初中数学九年级上册 一元二次方程(市一等奖)_第1页
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文档简介

1.1一元二次方程问题1:我们已经学过哪些方程(或组)?问题2:如何解这些方程?一元一次方程、分式方程、二元一次方程组.解一元一次方程:去分母移项、合并化系数为1x=?解分式方程:去分母一元一次方程x=?这些变形的依据是什么?解二元一次方程组:加减(或代入)消元一元一次方程……x=?y=?这些变形的依据是什么?解分式方程去分母一元一次方程x=?转化为一元一次方程!解一元一次方程去分母移项、合并化系数为1x=?最简形式:x=?解二元一次方程组加减(或代入)消元一元一次方程x=?y=?……问题3:如何研究方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解法?可以从特殊到一般研究一元二次方程的解法.ax2+c=0(a≠0).ax2+bx=0(a≠0).问题4:如何解方程ax2+c=0(a≠0)?(1)如何解方程x2-1=0?(2)如何解方程2x2-1=0?直接开平方法因式分解法降次(3)如何解方程x2+1=0?转化为一元一次方程!问题5:如何解方程ax2+bx=0(a≠0)?(1)如何解方程x2-2x=0?(2)如何解方程2x2+x=0?直接开平方法因式分解法降次转化为一元一次方程!问题6:如何解方程ax2+bx+c=0(a≠0,b≠0)?(1)如何解方程x2-2x+1=0?(2)如何解方程x2-2x-3=0?(3)如何解方程x2-2x-1=0?直接开平方法因式分解法降次配方法转化为一元一次方程!(4)如何解方程2x2-4x-3=0?知识延伸

1、对二次三项式x2-10x+36,小聪同学认为:无论x取什么实数,它的值都不可能等于11;小颖同学认为:可以取两个不同的值,使它的值等于11.你认为(

)A.小聪对,小颖错B.小聪错,小颖对C.他们两人都对D.他们两人都错思考:它的值由11变为9或12又如何呢?2、解方程:(1)x(x-3)+x=3(2)(2y+1)2--8(2y+1)+16=0一元一次方程降次x=?直接开平方法

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