幼儿园体育后测小结

Word文档幼儿园体育后测小结XX年xx幼儿趣味运动会昨天已将下帷幕了，现将本次运动会进行以下小结：

一、项目设置细心、事先考虑周全

运动会的项目设置老师充分考虑了幼儿的运动技能的进展现状与进展需求，不仅涉及了走、跑、钻、爬、跳等基本动作，还兼顾了项目的趣味性，使幼儿既有肯定运动技能保证顺当完成竞赛，又具有肯定挑战性，在好玩的情境中乐观参加，体验团队嬉戏的协作，感受团队成功的喜悦。

将幼儿日常的运动技能跳绳、骑脚踏车融入其中，保证了幼儿力量完成任务，竞赛规章中的速度取胜使幼儿面对肯定的挑战。

总之，各班老师细心构思体育嬉戏,并在日常户外活动中提前练习,在实际嬉戏中发觉问题准时调整,使得嬉戏在活而不乱的气氛秩序下顺当进行。

二、做好平安预备工作,是运动会顺当开展的前提

因为运动会是全园幼儿及家长的开放活动，人多事杂，老师既要保证幼儿的平安,又要组织幼儿参与项目，就必需在班内老师合理分工，亲密协作的基础上依靠家长。我们吸取以往运动会胜利组织的阅历，因此，各班提前召开家长会。会上除了提示给幼儿带水,统一服装等事项外，我们着重提到了平安问题,请家长帮助照看好自己的孩子，不要只顾看竞赛、玩嬉戏而忽视了孩子的平安。

从本届运动会会场秩序来看，事先的家长会起到了乐观作用。由于家长的协作支持,使得会场气氛活跃。后勤人员在彩排时的熟识嬉戏,使得他们在预备嬉戏器材时能较快速,精确     ,各个嬉戏连接紧密，使得运动会进行得井然有序。

三、家长的支持是运动会胜利的保证

此届运动会得到了家长的大力支持.春每天暖风干,是简单生病的季节.但是家长们也更清晰熬炼的重要性.坚持送孩子来园,当孩子因为累了不想参与团体操排练时,是家长支持我们的工作,使团体操排练得如此精彩.在亲子嬉戏中需要的一些材料,如纱巾,帽子等等,家长们都很支持.所以在以后的各项工作中,我们都应当有效充分利用多方训练资源，发挥家长助教的乐观作用。

四、幼儿运动技能展现成为运动会的又一特色。

技能展现,小中大班幼儿分别展现让台下的家长不住地点头.，两岁的宝宝就去小班的幼儿也不示弱，幼儿娴熟地做着连爬带跳的动作，中班幼儿的花样绕圈跑令全场的家长都交口赞扬。大班幼儿的骑自行车表演成为小弟弟和小妹妹们的榜样。技能展现让家长们更好的了解我园在日常训练教学活动中对幼儿体能健康方面的重视，更看到了集体生活在幼儿爱好培育、力量进展方面家庭训练涉及不到的训练价值。

这届运动会圆满结束了，我们会不断改进,在日常训练活动中加强幼儿体育熬炼，老师不断创新，更好地组织好下一届运动会，赢得家长及社会的信任和支持！

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幼儿园体育组小结2篇

体育学科小组到本学期结束刚刚成立一年，虽然身为体育组的组长，但是始终比较心虚，因为自己本身也只是一名新老师，教学力量和组织力量有限，再加上我们的组员也都是年轻老师，因此上一学期原本制定着进行园内展现活动由于童话节和多方面缘由改为组员们的理论学习和相互观摩体育活动的组织，有了一个学期的方案和学习，又在园领导的关怀支持下，和本学科组各位老师的共同参加下和乐观协作下，是本次的体育组展现活动顺当开展，初现成果和学习到很多新内容，以下是我们的活动小结：

本次的体育组展现活动，主要有我们园内唯一的男老师陈俏红老师来担当，在选择上课老师就花了很多时间，始终考虑组内老师较年轻，或者没有组织过大年龄段的体育活动。因此第一次试教是有我自己上的，但是上完之后就消失诸多问题，例如：本身是女老师的限制，示范活动做的不够开，孩子的乐观性上不去。另一个活动量不够强，所以我们的小陈老师主动提出让他来来试试，因此这次园内体育组展现活动就落在了我们陈老师的肩上，我们组内的老师虽然年轻，但是相互协作和协作的精神很好，从活动选材和活动设计，和每一次的试教，教具的预备都是乐观参加其中，大家每人找一篇适合本次活动的教案，集中争论选出做适合的，然后一起从活动目标可以研讨，逐字逐句的修改教案，在试教过程中，大家为每一环节提出有效的问题和修改策略，道具的预备也是分工完成，最终确定本次的展现活动大班体育活动《小青蛙跳田埂》，本次活动的特色就是利用最少的道具上出一堂有内容的体育活动，我们利用垫子的不断加宽，增加孩子们助跑跳的距离和运动量，及活动时的胆识考验，整个活动环节清楚，孩子们爱好深厚，始终乐于练习和挑战整个不断增加的难度，最重要的是我们陈老师男老师的特性，发挥出强大的模范和而带领作用，让孩子们对于陈老师像飞人一样冲过长长的垫子发出的阵阵欢呼声，我们就知道整个体育活动胜利了，他让孩子们真是的感受到了体育活动的那种活力和冲劲。当然在试教和活动中存在很多问题，在研讨过程中各位同事给了我们很多的建议，让我们整个体育学科组受益匪浅，知道体育活动并不只是让孩子动一动，走一走，跑一跑，这么简洁，这么跑，这么走，这么跳，都是有科学性和依据在里面，幼儿的活动标准和他们的年龄段都是区分开来的，因此通过的后续学习，让我们整个团队明白了，我们今后需要学习的陆还有很长。

同时作为一名体育学科组的组长，我自己也深感自己的不足，特殊自己本身就缺少幼儿体育方面的理论学问，和对体育活动的科学组织方式也不是很明确，对体育活动理解还停留在体育嬉戏的组织上，因此，今后需要学习更是我个人，多观摩一些优秀的体育活动，多了解一些体育活动的组织方式，在下一次的体育组展现上，能够起到引领作用，给我们年轻的组员更多的知道，让我们体育组的活动开展的更加进步。

幼儿园体育组小结（2）：

快接近岁末了，XX学年度第一学期也要结束了，我们体育组根据从前制定的工作方案勤勤恳恳，团结全都，努力工作，完成和实现了各项指标。以下是一个学期以来我们组的工作小结:

一、团结就是力气

我们是一个中青年结合的团体，无论是从年龄比例上还是工作合作态度上面，我们都是一个特别和谐的团体。在同类学校体育工作的组合里面来说，我们拥有最和谐的年龄比例。我们组内的每个成员都是本着教研组的工作即是集体的工作，不是我个人的工作这种团结负责勤恳工作的作风，只要是组里的工作，无论落实到谁，大家都能关怀、关注，齐心协力的去努力完成。

二、注意工作过程，让工作有亮点

教学方面，本学期最大的重点和难点都是新课标的实施方面，所以我们必需在理解新课改的实质内容基础上才那更好的贯彻和实行：

1、新课标的实施采纳的是必修加选修的教学模式，我校开设这一教学模式已5－6年，但是必修这些教学内容必需保持原有教学过程和结果显著基础上进行分层达到抱负的教学目标。

2、选修模块方面，本学期我们开设了篮球、排球、足球、乒乓球、衰弱操和瑜珈等课程，不仅仔细贯彻了新课标的精神，同时更加提高了对同学爱好爱好的培育。

3、优良的传统是体育组课堂教学质量的有力保障，有序的教学课堂使得统一同学更好的学习体育学问，把握运动技能。本学期高一、高二着重加强课堂教学常规的训练。包括课堂纪律，同学服装等一系列问题，特殊是个别同学进行了多次的思想训练，取得了较好的效果。本学期在校运动会前期，高一高二高三三个班级进行了趣味迎面接力竞赛，同学们在竞赛中玩的仔细，拼的快乐。

4、新课改要求体育课实行小班化教学，基本要求两个班三老师，最好是两个班四个老师。

5、体育会考将在07、XX年实施。但是有一点是很明确的，会考将采纳a/b/c等进行评价。而c等等级的评价将由学校把握，假如达到a等的同学将组织统一进行考试，而重点高校的明确要求则是体育会考必需达到a等录用。

三、本学期竞赛工作实绩方面主要有以下几点:

1、教科研方面：

①论文：刘风老师获省三等奖；章亚玲老师获二等奖。

②教学案例：胡晓红老师获市一等奖；章亚玲老师获市一等奖；刘风老师获市二等奖。

③胡晓红老师的体育教学录像被选送省里参与中学校评比获三等奖。

2、竞赛方面：

①、鲁晓红老师组织合唱队代表学校参与省里竞赛获省一等奖。

②、章亚玲、宗丽杭、陈海汇老师指导同学在一年一度的环湖接力竞赛中我校男、女队取得了团体冠军。

③、陈海汇老师指导我校高中女子排球队在参与参与高中女子排球联赛中队获得冠军。应当说这也是我工作二十多年来的一个很大的突破。

④、刘风老师指导我校男篮队参与杭州高中男子篮球队获第六名。

⑤、杨晓青老师指导我校衰弱操队参与浙江省衰弱操竞赛，大众操获省二等奖，男单、女单各获省第四名。

对于体育竞赛这一块，许多人可能认为我们拿金牌是应当的也是很简单的。但是现在许多职高这一块也渐渐上来了。参与的队也越来越多，这里还包括杭州市高中田径，篮球、排球等球类竞赛的队伍也越来越多。不管是哪一块的竞赛竞争性都越来越强，对我们老师的要求也越来越高。这都要求我们全体老师不断进行自我增值，更加团结的在一起努力。

幼儿园阳光体育小结2篇

我们幼儿园的园本课程是欢乐体育，每天下午的欢乐体育时间，园里全部的孩子们都会拿上体育器械来到操场上活动，孩子年龄小活泼好动是天性，户外活动也是幼儿特别喜爱的，我们小班孩子年龄小，一开头不敢让幼儿玩大的体育器械比如轮胎跳绳等，只局限于让孩子们玩纸球，拍篮球，跳圈，钻山洞等，但是后来我们尝试了让幼儿玩轮胎，玩纸箱子，效果特别的不错，孩子们特别感爱好而且力量也特别强。现在的幼儿都是独生子女，是家长们的掌上明珠，在家里不让玩这不让玩那，缺乏熬炼，来到幼儿园有了欢乐体育的时间孩子们尽情的玩，尽情的去探究各种嬉戏活动的玩法，孩子成了嬉戏的真正仆人。

为了使我们班孩子的身体得到更好的熬炼骂我们应做到：

一、选取的体育器械肯定要是生活中废旧的东西

花钱买的体育器械是特别多，也特别好玩，但是这些器械孩子们早已经是玩了许多遍在上孩子们玩就没有什么新奇感，也不会很好的发挥孩子们的想象力和制造力，究竟这些器械是死的。介于这一点我们班选取了废旧的材料比如：轮胎、纸箱子等，在家长的眼中有可能是废品，但是来到了幼儿园里却能成为孩子们很好的伙伴，我们不会想到许多玩法，但是到了孩子们的手中，他们会探究出很多我们想不到的玩法，熬炼了孩子们的想象力、制造力、以及探究的精神。

二、肯定要体现孩子是嬉戏的仆人

这么多的体育器械，挺好玩，我们会想到许多的玩法，但是我们不能把玩法都摆在孩子们的面前，不要让孩子们听老师的说法去玩，而作老师的只需要把材料分给幼儿，让幼儿自己去探究，自己去讨论，找同伴去商议 ，讨论出器械的玩法。

三、运用各种体育器械进展幼儿各种力量的培育

体育器械就是要培育幼儿的各种力量，我们班欢乐体育开展的材料是废旧的物品，但是我们照样能熬炼孩子们的力量，比如：轮胎我们可以让孩子们滚动，让孩子们从轮胎的洞洞中迈过让孩子们从轮胎的上面走过，让孩子们搬动轮胎等等，这些玩法不仅可以熬炼孩子的身体协调力量还可以熬炼孩子们的交往力量。再说纸箱子：在平常纸箱子可以当作废品卖了，可是来到我们班却成了孩子们玩的玩具，孩子们可以把纸箱子当作障碍物，围着纸箱子跑，可以从纸箱子的身上跳过，可以从纸箱子里钻出玩小鸡出壳的嬉戏，可以躺在纸箱子上做嬉戏，可以把纸箱子当作汽车快来开可以从纸箱子中间钻过，可以在纸箱子中滚动等等，这些玩法都可以熬炼孩子的跳、跑、钻、滚等方面的力量。

总之，欢乐体育的时间，就是孩子们的天地，是孩子们的乐园，是熬炼孩子们的场地，让孩子们自由欢乐自主的进展，让孩子欢乐健康的成长。

幼儿园阳光体育小结（2）：

一、指导思想以我运动、我熬炼、我欢乐为宗旨，仔细贯彻落实区教体局提倡的全区幼儿园深化开展阳光体育活动，提高熟悉，加强领导，强化各班体育活动领域和管理。组织全园幼儿乐观开展体育熬炼和体育运动，依据各班年龄段开展幼儿喜爱的丰富多彩的户外体育活动，培育幼儿与幼儿之间良好的互动、互帮、互助学习与帮助精神。挖掘每个孩子的运动特长，让幼儿对体育活动产生深厚的爱好，形成爱运动的好习惯。培育幼儿良好的熬炼习惯和健康的生活方式，保证幼儿每天不少于２小时的户外活动时间，削减疾病，增加体质，有利于幼儿身体各个组织器官全面平衡协调的进展，促进幼儿体、智、德、美全面进展。使全体老师感受到：拥有健康才能拥有明天，喜爱熬炼就是喜爱生命。

二、工作重点与措施

（一）加强领导注意投入

结合幼儿园实际投资完善幼儿园体育器械，如：幼儿体操圈、体操垫、拱形门、跷跷板、皮球等，鼓舞老师乐观利用废旧物品自制符合幼儿年龄特点的户外活动器械。开展民间传统性户外体育嬉戏，让幼儿体验人与人之间相互交往合作的重要和欢乐。

（二）加强体育熬炼确保幼儿平安

加强平安训练和管理，定期维护体育场地和体育器材，制定必要的平安措施，做好平安应急预案，避开和防范意外事故发生。体育活动要遵循训练性、科学性、趣味性、全面性原则，寓学于乐，寓练于乐。保证幼儿每天有足够相宜的体育活动时间，促进幼儿健康进展。

（三）开展丰富多彩的体育活动，促进幼儿体能进展。

１、充分选用晨间活动早操活动开展丰富多彩的体育活动。做到动静交替，运动相宜，促进幼儿身心和谐进展。活动场地设置多种多样体育活动器材，如：呼啦圈，沙包，皮球，跳绳，平衡木，拱形门、高跷等运动器材，让幼儿按自己的意愿选择自己宠爱的体育嬉戏活动，使幼儿走、跑、跳、钻、爬等基本动作，在不同程度上得到协调进展。

２、老师要合理规范有秩序组织幼儿早操活动。早操音乐要欢快，节奏感强。老师口令要清楚，示范到位，幼儿动作娴熟有节奏，精神饱满。小班、托班做仿照操，中大班做轻器械操或武术操。老师在早操前要做好场地的布置和运动器械和预备工作，准时排解平安隐患。随时提示幼儿有秩序地取放运动器械。

３、开展丰富多彩的户外体育嬉戏活动。依据幼儿的身心进展规律，在不同年龄段班级开展适合幼儿年龄特点的传统民间嬉戏活动，培育幼儿参与体育活动的爱好。如：丢手绢、打沙包，踩高跷，跳皮筋，钻山洞，开火车，老鹰捉小鸡等传统民间嬉戏，培育幼儿参与体育活动的爱好，提高幼儿对环境的适应力量以及顽强、英勇、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。注意进展幼儿体育运动的爱好和特长，提高幼儿的操作及自控力量。

４、定期邀请解放军战士来园以嬉戏的形式组织幼儿进行队列队形训练，学习简洁的擒拿格斗技能，大班幼儿学习马步练习，正踢腿练习，马步出拳练习，弓步练习。培育幼儿抗干扰力量以及幼儿动作的协调性和平衡性。

５、每周四下午全园以班级为单位，开展民间传统性嬉戏活动，集体观摩讲评。

６、春秋两季开展远足活动，促进幼儿体能进展。

幼儿园实习小结

幼儿园实习小结

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