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文档简介
辽宁省锦州市第七中学2024届生物七下期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。1.下列有关双名法的描述中,错误的是()A.双名法是世界通用的生物命名法B.双名法使每一个物种只有一个科学学名C.按双名法,每个物种的名称由两部分组成,第一部分是种名,第二部分是属名D.物种的学名用斜体的拉丁文表示2.某人血型是O型,输血时,可以输入的是()A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型3.如图所示曲线表示血液流经某器官或结构的过程中某物质的浓度变化,AB段表示该结构或器官。有关说法不正确的是()A.血液流经肺时,血液中二氧化碳浓度的变化B.血液流经大脑时,血液中氧气浓度的变化C.血液流经肾脏时,血液中氧气和尿素浓度的变化D.血液流经小肠时,血液中二氧化碳和葡萄糖浓度的变化4.下列哪种是由于激素分泌异常而引起的疾病()A.巨人症和糖尿病 B.呆小症和佝偻病C.侏儒症和夜盲症 D.大脖子病和坏血病5.下列物质与其缺乏时表现出来的相应症状不相匹配的是()A.含钙的无机盐——神经炎 B.维生素C——坏血病C.含铁的无机盐——贫血症 D.维生素A——夜盲症6.下图为人体内气体交换示意图,人体内二氧化碳浓度最高的位置应是A.肺泡B.血管ⅠC.血管ⅡD.组织细胞7.对神经系统结构和功能的叙述,不正确的是()A.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统B.周围神经系统是由脊髓和脊神经组成C.神经系统调节生命活动的基本方式是反射D.神经元能接受刺激,产生冲动,传导冲动8.如图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述中,正确的是()A.图a→b表示人正在呼气,膈肌收缩B.图c→d时,气体出肺,肺收缩,胸廓扩大C.图b→c时,外界气压>气管气压>肺内气压>胸廓气压D.当人在水中站立时,感觉呼吸不畅,是因为c→d过程受到了影响9.盲人“阅读盲文”是通过皮肤的触摸来感受的。都参与盲人“读”懂文章含义的神经中枢是A.触觉中枢和味觉中枢 B.运动中枢和听觉中枢C.触觉中枢和语言中枢 D.运动中枢和嗅觉中枢10.下列腺体中不属于内分泌腺的是()A.甲状腺和性腺B.垂体和肾上腺C.汗腺和肝脏D.胰岛和卵巢11.如图表示血液流经某结构后某些成分的变化情况,据此推测该结构为()A.肝脏 B.组织细胞 C.肺 D.肾脏12.保护环境,人人有责,生活垃圾分类投放是我市环境保护的重点工作之一,如果我们在路上看到易拉罐,应该捡起投入到贴有下列哪种标志的垃圾收集箱中()A. B. C. D.13.在烧杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分的震荡,并置于37℃的温水中,1小时后,植物油不见了,下列所配制的消化液中,最合理的是()A.唾液、胆汁、胃液 B.胃液、肠液、唾液C.胆汁、肠液、胰液 D.胰液、肠液、唾液14.近期美洲出现了一种通过蚊虫叮咬传播的虫媒病,病原体为寨卡病毒(ZikaVirus)。我国科学家现已证明,寨卡病毒与新生儿小头畸形有直接关联。下列有关说法正确的是()A.可以使用抗生素来治疗这种虫媒病B.寨卡病毒属于细菌病毒C.为了预防该传染病,要尽量消灭蚊虫,这属于保护易感人群D.患者和寨卡病毒的携带者都是该病的传染源15.下列疾病不属于传染病的是()A.手足口病 B.白血病 C.乙肝 D.艾滋病(AIDS)16.下列急救措施不正确的是A.静脉血管出血后应在伤口的远心端按压或绑扎止血B.发现煤气中毒病人需要尽快将病人转移至空气流通场所C.发现突发性心血管疾病患者突然倒地不起时,应立即将病人扶起并移至安全处D.对溺水导致呼吸暂时停止的患者可通过人工呼吸进行抢救17.健康成年人一次失血过多会发生生命危险的血量是:()A.200~300ml B.400ml C.800~1000ml D.1200~1500ml18.下列关于心脏的说法,正确的是A.心脏的肌肉发达,因而能够强有力地收缩B.心脏的左右两个“泵”同时协同工作,且两个“泵”之间是互通的C.心脏右侧收集来自肺部的血液,并将血液泵至全身D.心脏左侧收集来自全身其他部分的血液,并将这些血液泵至肺19.淀粉、蛋白质、脂肪在消化道内开始消化的部位依次是()A.胃、口腔、小肠 B.口腔、胃、小肠C.胃、小肠、口腔 D.口腔、小肠、胃20.下列有关激素调节的叙述,错误的是()A.生长激素和甲状腺激素都能促进少年儿童的生长 B.甲状腺受损的蝌蚪不能发育成青蛙C.胰岛素分泌过多会患糖尿病 D.食物中长期缺碘的人会患地方性甲状腺肿21.人体与呼吸有关的肌肉主要是()A.胸部的肌肉B.腹部的肌肉C.背部的肌肉D.肋骨间的肌肉和隔肌22.下列哪种疾病与激素分泌异常无关()A.侏儒症B.巨人症C.夜盲症D.糖尿病23.洋洋平时经常吃鸡、鱼、肉和各种巧克力,但他却经常感冒,身体素质较差。你认为洋洋缺乏的营养物质主要是()A.维生素 B.脂肪 C.蛋白质 D.糖类24.馒头是我们的主食,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收.人体内参与淀粉消化的消化液有()A.胃液、胆汁、胰液 B.唾液、肠液、胰液C.胆汁、肠液、胰液 D.唾液、胃液、肠液25.(2012济南,22)关于血液各种成分及功能的叙述不正确的是()A.血浆有运输营养物质和代谢废物的功能B.血小板有止血和加速凝血的作用C.红细胞有运载血红蛋白的功能D.白细胞有防御疾病的作用26.如图是与人体代谢有关的四大系统关系图解,请据图回答问题。(1)因为A系统口腔中的唾液含有_____,能把食物中储存着的淀粉初步消化成_____,所以吃饭的过程中,口腔中会有甜味。(2)B系统中,进行气体交换的器官是肺,血液流过肺部毛细血管后,血管中的血液就由_____血变成_____血。(3)肾脏是C系统中的重要器官,大约由120万个_____构成,血液流经肾脏排出代谢废物后,最终流回心脏的_____。27.如图是人体部分系统的生理活动简单模式图,请据图分析回答(1)A系统中消化和吸收营养物质的主要器官是___。(2)血液循环系统中;体循环中的血液与组织细胞进行气体交换后,血液由___血变成___血。(3)C系统中形成尿液的主要器官是___。尿液的形成是由于肾小球的___作用和肾小管___作用。血液流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如大部分___、全部___、部分无机盐等物质被重新吸收进入毛细血管中。28.综合应用:人类活动使环境恶化的问题特别需要我们关注。环境污染是一场无声的全球公共卫生紧急事件,影响着我们每一个人。人们日益淡泊的环境保护意识以及对环境的肆意破坏,致使我们居住的家园绿化越来越少,垃圾越来越多,污染越来越严重。共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园是我们的共同义务。(1)你生活的社区或你的周围,有哪些破坏生态环境的实例?(至少答两点)_____。(2)在保护生物圈的活动中,你能做什么?说说你的做法或打算(至少答两点)_____。29.阅读有关炭疽病的材料,回答下列问题:炭蛆病是由炭疽杆菌引起的一种传染病,牛、马、羊等草食牲畜最易得此病,人类炭疽病是由于接触病畜的皮毛、吸入带病菌(芽孢型)尘埃,或进食未煮熟的病畜肉类而感染。主要症状为高热、黏膜紫黑、呼吸困难等,常常来不及医治而死.以皮肤炭疽最为常见。法国著名科学家巴斯德对炭疽病进行过深入研宄,发明了制造疫苗的方法和预防接种,从而使免疫学发展成为一门独立的科学。(1)这种病的病原体是___________。经物理、化学方法处理后,病原体毒性降低,它不具备感染性,经注射、口服、鼻吸等方法进入健畜体内,使健畜体内产生相应的___________,从而获得免疫,这种免疫类型属于___________。(2)带菌的牛、羊等对健康人来说是___________,健康人可以称为___________,病畜尸体烧毁或深埋属传染病预防措施中的___________。(3)按传播途径分,炭疽病是一种___________传染病。30.认真阅读下列资料,分析回答有关问题。蚯蚓俗称地龙,又名曲鳝。蚯蚓是营腐生生活动物,生活在潮湿的环境中,以腐败的有机物为食,生活环境内充满了大量的微生物却极少得病,这数蚯蚓体内独特的抗菌数免疫系统有关。据调查我国每公顷土地内大约有蚯蚓15万~180万条。由于蚯蚓的掘地性和杂食性,每年每公顷土地内的蚯蚓排出的蚓粪就可以达到几十吨至几百吨。富含腐殖质的蚓粪是植物生长的极好肥料。蚯蚓的活动还可以改良土壤,加速分解土壤中的有机物,恢复和保持土壤的生态平衡。此外,蚯蚓在处理垃圾中的有机废物,降解环境中的污染物和为入类提供蛋白质新来源等方面都日益受到人们的重视。
蚯蚓对人类的益处很多.第一,蚯蚓在土壤里活动,使土壤疏松,空气和水分可以更多地深入土中,有利于植物生长,能够起到改良土壤的作用。第二,蚯蚓能够提高土壤的肥力,蚯蚓吃进的腐烂有机物和大量土粒,经过消化形成粪便排出体外,其中含有丰富的氮,磷,钾等养分。第三,蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,是优良的蛋白质饲料和食品。第四,利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高,如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物。.因此,蚯蚓对人类的益处很多,所以,我国和世界上的许多国家,都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业。(1)蚯蚓适宜生活在超潮湿的环境,它主要靠_____________进行气体交换。(2)蚯蚓主要靠肌肉的收缩和_____________的协助进行运动。(3)蚯蚓和人类的关系非常密切,请列举蚯蚓对人类的益处。(至少三点)__________31.分析资料,回答下列问题。中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克/天,处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高,但我国绝大多数人远未达到这个标准。据调查显示,我国95%的儿童存在不同程度的缺钙,北京、上海、内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33%、55%和69%。可见,我国儿童缺钙的现象比较普遍。也比较严重。(1)在人体消化道中吸收钙的主要场所是_____,钙被吸收后进入_____。(2)豆腐的主要营养成分是______,参与它消化的消化器官有______,它消化后的最终产物是_____;馒头的主要成分是_______,它的消化是从______开始的,它消化后的最终产物是_____。(3)儿童缺钙易患_______,对于缺钙儿童在服用钙片的同时,还要加服_______。(4)表为王刚同学某日的食谱。他这日摄入钙的总量为_____克。据表中数据分析。他若表现出缺钙症状,直接原因最可能是_____________________________。(5)教育部号召大力开展“豆奶工程”。从营养学的角度分析。这项工程的主要意义是为人体补充___________和____。
参考答案1、C【解题分析】
自然界中的生物种类极其繁多,每种生物都有它自己的名称。由于世界上各种语言之间差异很大,同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法。名称不统一,常常造成混乱,妨碍了学术交流。1768年,瑞典著名的植物学家林奈(CarolusLinnaeus,1707-1778)在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法,按照双名法,每个物种有一个科学名称。生物的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第一个字母必须大写,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体。例如,银杏(GinkgobilobaL.)中的Ginkgo表示属名,bilobaL。表示种加词,即种本名。【题目详解】双名法是世界通用的生物命名法,A正确;双名法使每一个物种只有一个科学学名,否则会因名称不统一造成混乱,妨碍学术交流,B正确;每个物种的学名是由两部分组成的,而第一部分是该物种的属名,第二部分是种名,C错误;双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;D正确。【题目点拨】双名法。2、D【解题分析】
输血时应以输同型血为原则。在没有同型血可输而情况紧急时,任何血型的人都可以缓慢地输入少量O型血。异型血的输血原则如下:【题目详解】输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。但在紧急情况下,如果实在没有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,但输的时候要慢而少。O型血可以输给任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血。某人血型为O型,输血时,可以输入的是O型血。【题目点拨】在输血时,应以输同型血为原则。3、D【解题分析】
血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉;血液在流经某一器官的毛细血管时,与该器官的组织细胞进行物质交换,因此血液从该器官流出后,血液的成分会发生变化。【题目详解】A、肺是气体交换的场所,当血液流经肺部的毛细血管时,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,因而流出的血液二氧化碳含量减少,不符合题意。B、脑部生命活动消耗了氧气,产生了二氧化碳。血液流经脑部组织时,脑部组织中的二氧化碳会扩散到血液,血液由动脉血变为静脉血,氧气浓度降低,不符合题意。C、血液流经肾脏时,肾脏生命活动消耗了氧气,产生了二氧化碳,血液中氧气减少,由于肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用,血液中的尿素会减少,不符合题意。D、小肠是消化和吸收的主要场所,当血液流经小肠时,消化道中的水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、维生素、甘油和脂肪酸会通过消化道壁进入血液,血液中葡萄糖等养料的含量增高,小肠生命活动消耗了氧气,产生了二氧化碳,血液的二氧化碳含量增高,符合题意。【题目点拨】掌握人体各器官的主要作用是本题解题关键。4、A【解题分析】试题分析:巨人症是由于幼年期生长激素分泌过多引起的,胰岛素分泌过少会患糖尿病.都是激素分泌异常引起的,A正确;呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌过多引起的,佝偻病是由于维生素D缺乏形成的,B错误;侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足形成的,夜盲症是维生素A的缺乏症,C错误;大脖子病是由于饮食中缺碘.导致甲状腺增生肿大形成的,坏血病是由于缺乏维生素C形成的,D错误。考点:生长激素和胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。5、A【解题分析】
维生素和无机盐在人体内的含量很少,但作用很大,一旦缺乏就会引起相应的疾病。【题目详解】A.钙是构成牙齿和骨骼的重要成分,缺钙易患佝偻病、骨质疏松,A符合题意。B.缺乏维生素C,会得环血病,B不符合题意。C.缺乏含铁无机盐会造成缺铁性贫血,C不符合题意。D.缺乏维生素A,会得夜盲症,D不符合题意。故选:A。【题目点拨】各种维生素和无机盐的缺乏症容易混淆,注意比较记忆。6、D【解题分析】人体跟其他大多数生物一样也在进行呼吸作用,而人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内。组织细胞把体内的有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,并且释放出能量供生命活动需要,少部分用来维持体温。在分解有机物时产生了大量的二氧化碳,因此人体内二氧化碳浓度最高的地方是组织细胞。
点睛:解答此类题目的关键是理解掌握呼吸作用是在组织细胞中进行的,呼吸作用产生二氧化碳。7、B【解题分析】
神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经系统的组成:中枢神经系统包括脑和脊髓。神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。【题目详解】神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统,A正确.由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,B错误.神经调节的基本方式是反射,C正确.神经元的主要功能是接受刺激,产生冲动,传导冲动,D正确。【题目点拨】解答此题的关键是知道人体神经系统的组成和功能。8、C【解题分析】
图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,曲线ab段表示肺内气体容量由大变小,表示呼气;曲线bc段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气。【题目详解】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。
曲线图中,曲线ab段表示肺内气体容量由大变小,表示呼气,是呼气时肺内气压的变化。当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸廓的前后径和左右径都变小;同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小。这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,导致外界气压<气管气压<肺内气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气。
曲线图中,曲线bc段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,是吸气时肺内气压的变化。人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大。这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,导致外界气压>气管气压>肺内气压>胸廓气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。C正确。【题目点拨】吸气和呼气的进行是由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。9、C【解题分析】试题分析:大脑皮层是人体的最高级中枢,其上存在专门管理某些活动的功能区,管理随意运动的躯体运动中枢、管理感觉的躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢和人类特的有语言中枢。条件反射是人和动物都具有的神经调节方式,但人类的条件反射远比动物要丰富和复杂得多,因为能够味对语言和文字的刺激建立的条件反射,是人类条件反射突出的特征,与语言中枢中有关。盲人阅读盲文,通过皮肤的触摸来感受,需要触觉中枢,同时对触到的文字需要语言中枢建立抽象的反射,理解其含义。故选C。【考点定位】本题考查条件反射的建立,人类特有的中枢,难度中等,属于理解层。10、C【解题分析】【分析】人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。【题目详解】甲状腺、性腺都属于内分泌腺,A不符合题意;
垂体和肾上腺,都属于内分泌腺,B不符合题意;
汗腺和肝脏都属于外分泌腺,C符合题意;
胰岛和卵巢都属于内分泌腺,D不符合题意。【题目点拨】关键是区分内分泌腺和外分泌腺,并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。11、C【解题分析】
血液循环如图所示:
【题目详解】体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环,在体循环中,从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液经过体循环,就由动脉血变成了静脉血;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;在肺循环中,从右心室射入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血。因此如果血液流经某器官后氧的含量增多了,二氧化碳降低,该器官是肺。故选C。【题目点拨】解答此题的关键是知道血液成分经体循环和肺循环后的变化。12、A【解题分析】试题分析:A、易拉罐是金属制品,应放在金属垃圾箱内,A符合题意;B、有害垃圾是指对人或动物有害的垃圾,如电池等,B不符合题意;C、不可回收垃圾是指不能回收利用的,如石块.瓦砾等,C不符合题意;D、厨余垃圾是指厨房中的一些食物垃圾,如剩饭、剩菜等,D不符合题意;【考点定位】本题考查生物的基本常识,容易题,属于理解层次。13、C【解题分析】
食物的消化和营养物质的吸收过程如下:
据此解答。【题目详解】植物油的主要成分是脂肪,脂肪的消化部位是小肠,因小肠内含有消化食物的多种消化液。如:肝脏分泌的胆汁里面不含消化酶,但能够乳化脂肪,将较大的脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,增大与消化酶的接触面积,对脂肪进行物理性消化;肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液里含有消化食物的多种消化酶,能对脂肪进行化学性消化。故所配制的消化液中,最合理的一组是胆汁、肠液、胰液。【题目点拨】脂肪只能在小肠中消化,胆汁中不含有消化酶,对脂肪只能进行乳化。14、D【解题分析】试题分析:抗生素主要是杀菌,而这种虫媒病是由病毒引起的,因此不可以使用抗生素来治疗这种虫媒病,A错误;塞卡病毒寄生在动物的活细胞内,因此属于动物病毒,而不是属于细菌病毒,B错误;为了预防该传染病,要尽量消灭蚊虫,这属于切断传播途径,而不是保护易感人群,C错误;患者和塞卡病毒的携带者都是该病的传染源,D正确。考点:传染病的预防措施。15、B【解题分析】
判断是否是传染病应主要考虑一下几个方面:1、应该是由病原体引起的,2、具有传染性和流行性,3、感染后可产生免疫。【题目详解】手足口病、乙肝、艾滋病,都是病原体引起的传染病,都属于传染病,A、C、D不符合题意。
白血病是一类造血干细胞异常的克隆性恶性疾病,不具有传染性,B符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是知道传染病指由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染病有传染性和流行性特点。16、C【解题分析】
动脉出血应该在近心端进行压迫止血,静脉出血应该在近心端进行压迫止血;出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。【题目详解】静脉的血液流动的方向是静脉流回心脏。因此,大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端按压或绑扎止血,A正确;发现煤气中毒时,立即关闭气源并打开门窗通风,将中毒人员转移到空气清新处,B正确;发现突发性心血管疾病患者突然倒地不起时,不要随意搬动,以防加重心脏负担,C错误;发现有人溺水,立即将溺水者救上岸,用胸外心脏按压和人工呼吸进行抢救,D正确。【题目点拨】掌握常用的急救措施,既解决题目,又会在必要的时候能用于自救或救助他人。17、D【解题分析】
无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。我国鼓励无偿献血的年龄是18-55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,都可以参加献血。【题目详解】人体内的血量是相对稳定的,成年人的血量为体重的7%~8%,医学研究证明,如果一次失血不超过400ml,血浆和血细胞以及营养成分可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平,因此,一个健康的成年人每次献血200~300ml不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。失血800~1000ml会出现头晕等。健康成年人一次失血过多会发生生命危险的血量是:1200~1500ml,D符合题意。
故选:D【题目点拨】解答此类题目的关键是理解健康人按规定献血,对身体不会有任何影响,反而会有利于健康,明确献血的范围。18、A【解题分析】分析:考查心脏的结构,心脏具有四个腔,是输送血液的泵,是血液运输的原动力。详解:A、心脏主要是由心肌构成的中空的器官,肌肉发达,因而能够强有力地收缩,说法正确;B、心脏是血液循环的动力器官,被分为左右两部分,左右两侧的腔不相通,左侧心室收缩,为体循环提供动力,右侧右心室收缩,为肺循环提供动力,因此,心脏的左右两个“泵”同时协同工作,但这两个“泵”之间不互通,B说法错误;C、心脏的右侧收集的血液是从身体四肢、内脏和头部回来的血液,再经过右心室,泵至肺部,进行气体交换,C错误;D、心脏左侧收集来自肺部的血液,并将血液泵至全身,D错误。故选A。点睛:掌握心脏的结构以及血液循环的路径,是解题的关键。19、B【解题分析】
食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。【题目详解】淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸;因此淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始消化的器官依次是口腔、胃、小肠。故选:B。【题目点拨】掌握食物的消化过程是本题解题关键。20、C【解题分析】
生长激素能够促进人体的生长,甲状腺激素能够促进人体的生长发育,胰岛素能够降低血糖的浓度,碘是合成甲状腺激素的原料。【题目详解】生长激素是由垂体分泌的,甲状腺激素由甲状腺分泌,这两种激素都能促进少年儿童的生长,A正确;甲状腺能够分泌甲状腺激素,该激素的功能是促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性。甲状腺受损的蝌蚪不能经变态发育成青蛙,B正确;胰岛素分泌过多时会患低血糖病,C错误;由于碘是合成甲状腺的原料,所以食物中缺碘的人会患地方性甲状腺肿,D正确。【题目点拨】牢记几种激素的作用。21、D【解题分析】
呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓扩大和缩小来完成的,呼吸运动的结果实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。【题目详解】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程。吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。可见与呼吸有关的肌肉主要是膈肌和肋间肌。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解肋间肌和膈肌的功能。22、C【解题分析】侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足导致的,A不符合题意。
巨人症是由于成年时期生长激素分泌过多导致的,B不符合题意。
夜盲症是由于饮食中缺乏维生素A导致的,C符合题意。
糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的。D不符合题意。23、A【解题分析】
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【题目详解】人体对维生素的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用,人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长发育,甚至患病。洋洋平时经常吃鸡、鱼、肉和各种巧克力,鸡、鱼、肉富含蛋白质、脂肪,巧克力富含糖类。洋洋饮食中没有果蔬类,故会缺乏维生素,因此抵抗力会下降,故经常感冒,身体素质较差。故选:A。【题目点拨】解题的关键是知道维生素缺乏症。24、B【解题分析】
馒头的主要营养物质是淀粉。口腔有唾液,小肠中有胰液和肠液。【题目详解】馒头的主要营养物质是淀粉,淀粉在消化道内被消化的过程是:淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;即参与淀粉消化的消化液有唾液、肠液和胰液。故选B。25、C【解题分析】血红蛋白是红细胞中一种含铁的蛋白质,红细胞具有运输氧气的功能。26、淀粉酶麦芽糖静脉动脉肾单位右心房【解题分析】
食物的消化和营养物质的吸收过程如下:肺泡里的气体交换是指肺泡与血液之间的气体交换,通过气体扩散作用完成,交换的结果是由静脉血变成动脉血。尿的形成过程包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。血液循环路线如图所示:【题目详解】(1)消化系统中消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠,淀粉在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,最终被彻底消化分解成葡萄糖,被小肠小肠绒毛内的毛细血管吸收进入血液。因此,因为A系统口腔中的唾液含有唾液淀粉酶,能把食物中储存着的淀粉初步消化成麦芽糖,所以吃饭的过程中,口腔中会有甜味。(2)肺是进行气体交换的器官,其功能单位是肺泡,肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁、毛细血管壁都很薄,这有利于肺泡与血液之间进行气体交换;当血液流经肺泡外毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此血液中的二氧化碳便扩散到肺泡里,并通过呼气排出体外,同时肺泡中的氧气扩散到血液里与血红蛋白结合;经过物质交换后,血液由静脉血变为动脉血。因此,B呼吸系统中,进行气体交换的器官是肺,血液流过肺部毛细血管后,血管中的血液就由静脉血变成动脉血。(3)肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,肾脏是泌尿系统中的重要器官,大约由120万个肾单位构成,肾单位由肾小体和肾小管组成,肾小体包括肾小球和肾小囊组成。当血液流经肾脏后,血液变成含代谢废物少的静脉血,血液经过下腔静脉,流回心脏的右心房。【题目点拨】解题的关键是理解血液循环的途径,尿的形成过程,肺泡里的气体交换,食物的消化过程。27、小肠动脉静脉肾脏滤过重吸收水葡萄糖【解题分析】
1、人体内有两大循环途径,分别是体循环和肺循环。体循环:左心室→主动脉→各级动脉→组织里的毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。2、尿液的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。由图可知:A为消化系统,B为呼吸系统,C是泌尿系统。【题目详解】(1)A系统即消化系统,完成消化和吸收营养物质的主要器官是小肠;(2)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走,这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。(3)肾脏是形成尿液的主要器官,尿液的形成要经过两个过程即肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液,原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。【题目点拨】解答此题的关键是明确人体新陈代谢的有关知识。28、乱扔垃圾、践踏草坪、焚烧垃圾,倾倒生活污水积极宣传保护生物圈的意义,宣传垃圾分类放置的好处,爱护花草,绿化环境【解题分析】
人类活动对生态环境的破坏表现在:①乱砍滥伐;②乱捕滥杀;③生物入侵;④环境污染。【题目详解】(1)生活的社区中破坏生态环境的实例有:乱扔垃圾、践踏草坪、焚烧垃圾、倾倒生活污水、大量使用农药化肥、砍伐森林、燃烧大量煤炭等。(2)在保护生物圈的活动中,我要积极宣传保护生物圈的意义,宣传垃圾分类放置的好处,对于废旧电池,则应当及时回收,集中进行安全处理,利于保护环境,保护生物圈。爱护花草,力所能及的植树种草,绿化环境。【题目点拨】熟记人类活动破坏生态环境所造成的影响以及保护生物圈的意义。29、炭疽杆菌抗体特异性免疫传染源易感人群控制传染源体表【解题分析】
此题考查的是传染病的基本环节及预防措施、人体非特异性免疫和特异性免疫,分析作答。【题目详解】(1)病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称,炭疽病的病原体是炭疽杆菌。人体注射疫苗后,免疫系统便会产生相应的抗体,使人体获得相应的免疫力,这种免疫力是后天获得的,只对特定的病原体起作用,对其它病原体无效,因此是特异性免疫。(2)传染病是由病原体引起的在生物之间传播的疾病,它具有传染源、
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