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文档简介
培训计划实施方案
一、培训目标
1、实现公司进展与个人成长双赢;
2、提高员工的工作绩效和综合素养的提高;
3、培育员工的学习意识,转换思路,逐步转变“要我学”为“我要学”;
4、把培训塑造成一种企业文化。
二、培训指导
1、力求培训形式多样化,激发员工的学习兴趣,在学习中找到欢乐,在欢乐中自我提升。
2、部门经理是培训的主角,部门培训是部门经理的日常工作的重要内容之一,必要时在部门经理的岗位职责中加以规定,并纳入绩效考核。
3、部门经理充当培训师,利用自身阅历优势和业务特长,传授部门员工,提高部门整体业务水平。部门经理作为培训师不是要看他们讲的好不好,更主要的是要在企业提倡、培育这种意识和气氛,让传、帮、带成为企业文化的一局部。
4、采纳多种鼓励方式,积极引导各级员工投入到学习的热潮中,为创立学习型组织打下坚实根底。
三、编制准则
1、以公司的进展战略为导向,与公司业务进展方向、年度经营目标保持全都。
2、与公司进展实力、经济根底相结合,确保培训质量,降低培训本钱。
3、全员培训与重点培育相结合,缺什么就培训什么,提高培训内容的针对性。
4、理论与实践相结合、组织培训与自我学习相结合,采纳多种多样培训方式。
5、以培训调查为依据,充分听取各层领导的意见,力求培训符合生产进展需求,满意员工的需要。
四、培训需求调查与分析
部门:编制人:
编制时间:
填表说明:
1、“时间安排”填写月份、日期
2、“培训对象”填写受训对象
3、“培训频次”填写每月培训几次
4、“培训内容”填写本部门受训员工盼望承受哪方面的培训
5、“培训方式”填写外聘教师、视频教学、部门主管主讲或其他培训方式
6、评估方式填写笔试、争论或您认为适宜的评估方式
五、培训类型
结合本公司的实际状况,分为中基层治理人员培训、部门培训、新员工培训、岗位技能、三级安全培训等。
在部门培训上,原先没有安排培训的部门,也应当安排培训。部门经理可结合本部门状况,对本部门员工培训需求调查,提出培训规划,培训的内容可以是工作技能方面的、也可以团队合作方面的或个人鼓励方面的。总之员工缺什么就培训什么,员工需要什么样的培训就尽量安排什么样培训,以实现公司进展需要和个人成长需要的”双赢结果。
六、培训课程
依据培训类型的不同,培训的课程也有所区分。
中基层治理人员培训:侧重于治理技能、团队建立、个人进展等方面的培训。假如有条件,公司高层可以给中基层治理人员讲授公司的短、中期的进展目标,让员工清晰公司将来进展方向,从而激发员工为实现公司目标而奋勉工作。
部门培训:侧重于专业技能方面的培训,也不能无视员工自身进展需要方面的培训。新员工培训:侧重于公司的企业文化、组织架构、公司的治理制度方面的培训,培育新员工对公司的认同感,帮忙新员工尽快适应新的工作环境。
七、培训形式
力求克制培训形式单一而造成员工培训的疲惫感。培训形式还是光盘培训为主,也有必要引入企业询问培训师给员工介绍一些最新的治理学问、内审学问、上市有关学问、最新的税法学问等,让员工与培训师面对面,激发员工的学习兴趣。光盘的内容也需要逐步更新,现有光盘培训内容有的较老,已不适合培训的需要。
部门经理充当培训师,可以把自己的工作业绩、工作技能或总结自己和他人的胜利案例和员工一起共享,和员工一起共成长。
八、培训效果评估
为确保员工全身心投入培训,提高培训的有效性,公司可推行“有培必考”制度,每次培训针对培训内容设题让参培人员作答,并将答题成绩记入个人培训档案,作为员工考核依据。
九、培训费预算
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