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幼儿园课件大班美术《爱变的小花伞》目录CONTENCT课程介绍与目标观察与感知:认识小花伞实践与操作:制作小花伞游戏与互动:玩转小花伞创意展示与评价延伸活动与家园共育01课程介绍与目标美术教育是幼儿园教育的重要组成部分,对于培养幼儿的审美能力、创造力和想象力具有重要作用。《爱变的小花伞》是一节以绘画为主题的美术课程,通过引导幼儿观察、思考和创作,帮助他们提高绘画技能和艺术素养。本课程以小花伞为载体,激发幼儿对美术的兴趣和热爱,培养他们的观察力和表现力,为今后的学习和生活打下坚实的基础。课程背景及意义01020304知识目标能力目标情感目标合作目标教学目标与要求培养幼儿对美术的兴趣和热爱,提高他们的审美能力和创造力。能够运用所学绘画技巧和方法,独立完成一幅小花伞的绘画作品。了解小花伞的基本形状和特征,掌握简单的绘画技巧和方法。通过小组合作的形式,培养幼儿的团队合作精神和沟通能力。教具准备多媒体资源准备环境布置小花伞实物或图片、绘画纸、颜料、画笔、调色盘等。投影仪、电脑、音响设备等,用于展示绘画作品和播放背景音乐。将教室布置成一个充满艺术氛围的绘画空间,挂上一些优秀的幼儿绘画作品和艺术家的画作,激发幼儿的创作灵感。教具和多媒体资源准备02观察与感知:认识小花伞010203展示多种不同颜色的小花伞,如红色、黄色、蓝色、绿色等,让幼儿感受色彩的多样性。展示不同图案的小花伞,如动物、植物、卡通人物等,激发幼儿的兴趣和好奇心。展示不同形状的小花伞,如圆形、方形、三角形等,让幼儿初步认识不同的形状。展示不同种类、颜色、图案的小花伞鼓励幼儿仔细观察小花伞的颜色、图案和形状,培养他们的观察力和专注力。引导幼儿用简单的语言描述小花伞的特点,如“这把小花伞是红色的,上面有小动物的图案”,锻炼他们的语言表达能力。通过比较不同小花伞的异同点,帮助幼儿加深对事物特点的认识和理解。引导幼儿观察并描述小花伞特点让幼儿自由选择和搭配不同的小花伞,培养他们的审美能力和创造力。引导幼儿欣赏小花伞的美丽之处,如鲜艳的色彩、可爱的图案等,激发他们的美感体验。通过绘画、手工制作等活动,鼓励幼儿表现自己对小花伞形状、色彩等美感认知的理解和想象。启发幼儿对小花伞形状、色彩等美感认知03实践与操作:制作小花伞彩色卡纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等。材料简要介绍剪刀、胶水等工具的安全使用方法和注意事项。工具使用方法介绍制作材料及工具使用方法示范制作步骤,引导幼儿跟随操作准备一张彩色卡纸,将其对折成伞的形状。使用剪刀沿着折痕剪出伞面,注意保持边缘整齐。在伞面上涂上胶水,将另一张彩色卡纸覆盖在上面,形成伞的内面。等待胶水干燥后,使用颜料和画笔在伞面上进行装饰,可以画出各种图案和色彩。步骤一步骤二步骤三步骤四提供多种材料和工具,鼓励幼儿尝试不同的组合和创作方式。欣赏和肯定每个幼儿的创意和设计,鼓励他们大胆表达自己的想法和感受。引导幼儿思考:你想制作一把什么样的小花伞?它有什么特别的地方?鼓励幼儿发挥创意,自主设计独特的小花伞04游戏与互动:玩转小花伞“小花伞接力”“躲雨游戏”设计趣味游戏,如“小花伞接力”、“躲雨游戏”等幼儿们分成若干小组,每组一个小花伞。听到口令后,第一个幼儿撑起小花伞跑到指定地点,然后返回将小花伞交给下一个幼儿,以此类推,直到所有幼儿都完成接力。这个游戏可以锻炼幼儿们的反应速度和团队协作能力。在室内或室外设置一个“下雨”的场景,幼儿们需要在“雨”中撑起小花伞躲避“雨滴”。这个游戏可以让幼儿们感受到小花伞的实用性和趣味性,同时也可以锻炼他们的身体协调能力和反应能力。在游戏中,鼓励幼儿们互相帮助、共同完成任务。例如,在“小花伞接力”中,引导幼儿们学会等待和传递小花伞,让他们意识到团队合作的重要性。通过游戏过程中的互动和交流,增进幼儿之间的友谊和信任,培养他们的团队精神和集体荣誉感。通过游戏培养幼儿合作意识和团队精神0102让幼儿在游戏中感受集体活动的快乐鼓励幼儿们在游戏中自由发挥和创造,让他们在游戏中展现自己的个性和才华,增强自信心和成就感。在游戏中加入欢快的音乐和生动的道具,营造轻松愉快的氛围,让幼儿们充分感受到集体活动的乐趣。05创意展示与评价在课堂上设置专门的展示区域,让每个幼儿都有机会展示自己的作品。鼓励幼儿大胆向同学们介绍自己的作品,包括创作的灵感来源、使用的材料和技巧等。让幼儿分享自己在创作过程中的心得体会,如遇到的问题、如何解决问题以及获得的经验教训等。组织幼儿展示自己的作品,并分享创作过程及心得组织幼儿进行小组讨论,让他们互相评价彼此的作品。鼓励幼儿发现并欣赏他人的优点,如创意、色彩搭配、细节处理等方面。培养幼儿尊重他人劳动成果的意识,学会用欣赏的眼光看待他人的作品。引导幼儿相互评价作品,学习欣赏他人优点

总结本次活动成果,鼓励幼儿继续努力创作对本次活动进行总结,回顾幼儿在创作过程中的表现和成果。肯定每个幼儿的努力和进步,让他们感受到自己的成长和收获。鼓励幼儿在今后的创作中继续发挥想象力和创造力,创作出更多优秀的作品。06延伸活动与家园共育提供相关图书资料或网络资源供家长参考推荐适合大班幼儿阅读的美术类图书,如《儿童美术大百科》、《创意美术实验室》等,帮助家长了解美术教育的基本理念和方法。提供与《爱变的小花伞》主题相关的网络资源,如优秀的儿童美术作品、美术教育视频等,供家长和幼儿一起欣赏和学习。鼓励家长带领幼儿走出家门,观察大自然和生活中的美好事物,如美丽的花朵、独特的建筑、多彩的服饰等,激发幼儿对美的感知和追求。建议家长与幼儿一起收集废旧物品,进行创意制作,将废旧物品变成美丽的艺术品,培养幼儿的环保意识和创新能力。建议家长在日常生活中引导幼儿关注身边美好事物邀请家长参加幼儿园的亲子美术活动,让家长和孩子一起动手创作,体验美术创作的乐趣和成就感。鼓励家长在家中为幼儿创设良好的美

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