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第页共页幼儿安全管理与教育制度范文一、总则为了保障幼儿的生命安全、身体健康和心理健全,建立安全意识,预防事故的发生,加强对幼儿的安全教育,制订本制度。二、幼儿安全管理与教育制度1.教育目标(1)培养幼儿的安全自护意识和防范意识,增强安全防范的自我保护能力。(2)养成幼儿的良好卫生习惯和生活习惯,提高自理能力。(3)学会正确应对突发事故,掌握基本的急救知识。(4)提高促进幼儿身心发展的相关知识,培养幼儿的健康观念。(5)加强幼儿家长的安全教育,与家长共同合作,共同关注幼儿的安全问题。2.安全教育内容(1)日常生活安全教育,如自理能力、个人卫生、饮食卫生等。(2)交通安全教育,如过马路、乘坐交通工具等。(3)火灾预防与自救技能。(4)水上安全与游泳技能。(5)自然灾害及地震应急知识。(6)急救与求助技能。(7)争执解决与暴力侵害预防教育。(8)网络安全教育。(9)其他根据实际幼儿安全需求的相关教育内容。3.安全教育方法(1)针对性教育:根据幼儿群体的特点和实际需求,设计针对性的教育课程和活动。(2)示范引导:通过榜样和教育者的示范引导,培养幼儿正确的安全意识和行为。(3)情景演练:通过情景模拟演练,让幼儿学会正确应对各种突发事件。(4)游戏教育:通过游戏的方式,培养幼儿的安全防范意识和自我保护能力。(5)情感教育:培养幼儿的合作意识和互助精神,增强幼儿的应对能力和情绪调节能力。4.安全活动组织(1)每学期至少开展一次安全教育活动,如集中教育讲座、安全知识竞赛等。(2)每月至少一次小组活动,组织幼儿进行实地考察和实践活动。(3)每周定期开展安全主题活动,如演示示范、安全教育游戏等。(4)每日进行安全问题的教育评议,开展安全教育的记录和总结。5.安全责任人(1)园长:负责整体安全工作的规划、组织和实施。(2)教师:负责幼儿安全教育的具体实施工作。(3)家长:在家对幼儿进行安全教育和监督。(4)其他工作人员:配合园长和教师进行安全工作的组织和实施。6.师德规范(1)严格遵守幼儿安全教育制度,认真履行安全责任。(2)保持良好的教育心态,注重培养幼儿的安全意识和自护能力。(3)不得虐待、遗弃、疏忽幼儿安全教育工作。(4)及时关注幼儿的应对能力和情绪变化,及时反馈和解决问题。7.家长参与(1)加强家长对幼儿安全教育的关注和支持,与园方共同参与安全教育工作。(2)与园方建立良好的沟通渠道,及时了解幼儿的安全情况和问题。(3)参加学校组织的安全教育讲座和家长会议,学习相关的安全知识和技能。(4)配合园方进行家庭安全教育
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