特异性免疫(第2课时)课件2022-2023学年高二上学期生物人教版选择性必修1

病毒只有侵入细胞才能够增殖，而有一些致病细菌如结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌等，也是寄生在宿主细胞内的，一旦病原体进入细胞，抗体对它们就无能为力了。这时，免疫细胞是如何对付它们呢？这就要靠

。细胞免疫抗体只存在于体液中，不能进入宿主细胞内。4.2特异性免疫

（第2课时）【材料分析】解密“人耳鼠”异体器官移植出现免疫排斥反应是通过细胞免疫完成的。科学家用无胸腺的裸小鼠做实验成功培育出“人耳鼠”。“人耳”形成的过程是：先用一种高分子材料——聚羟基乙酸做成“人耳”的模型支架，然后让人体的软骨组织细胞在这个支架上繁殖生长。一周以后，在裸小鼠的背上割开一个口子，将培育过的这个“人耳”模子植入缝合，软骨组织的细胞不断增殖，聚羟基乙酸做成的支架慢慢地被机体降解吸收，使“人耳”和裸鼠融为一体。需要指出的是：这个“人耳”的软骨组织来自人体，但“人耳”外的皮肤则来自裸小鼠。为什么裸小鼠不会出现免疫排斥反应？请推测细胞免疫与哪种免疫细胞有关？3min阅读教材73-74页，回答如下问题:

1.细胞免疫的基本过程是怎样的？2.参与细胞免疫的免疫细胞有哪些?3.细胞毒性T细胞活化需要哪些条件?活化后有何反应？4.新形成的细胞毒性T细胞和记忆T细胞分别有什么作用？细胞毒性T细胞、记忆T细胞、辅助性T细胞等条件：靶细胞的刺激、细胞因子的促进反应：分裂分化成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞细胞毒性T细胞：识别、接触、裂解靶细胞记忆T细胞：参与二次免疫【学生活动】

当病原体进入细胞内部，就要靠

直接接触靶细胞来“作战”，这种方式称为细胞免疫。1.定义2.针对的对象靶细胞(被病原体侵染的细胞)衰老、受损的细胞、癌细胞异体器官移植的细胞T细胞三、细胞免疫①被病原体感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子发生变化。细胞毒性T细胞识别变化的信号。即：靶细胞呈递抗原给细胞毒性T细胞。①1.细胞免疫的流程图（抗原已侵入细胞）②辅助性T细胞活化，分泌淋巴因子，刺激细胞毒性T细胞。①②1.细胞免疫的流程图（抗原已侵入细胞）（抗原已侵入细胞）巨噬细胞主要由辅助性T细胞分泌细胞免疫的流程图记忆T细胞病原体使靶细胞裂解暴露抗原记忆T细胞细胞毒性T细胞4.细胞免疫的二次免疫过程:5.初次免疫与二次免疫的机体内细胞毒性T细胞的来源分别是①初次免疫来源为细胞毒性T细胞②二次免疫来源为细胞毒性T细胞和记忆T细胞小结:

细胞免疫过程模式图病原体摄取抗原呈递细胞处理呈递辅助性T细胞B细胞结合一些病原体直接接触分裂、分化并分泌细胞因子感染靶细胞细胞毒性T细胞识别记忆T细胞细胞毒性T细胞分裂分化识别接触、裂解促进靶细胞裂解、死亡暴露的病原体结合形成沉淀等被其他免疫细胞吞噬、消灭直接相同病原体二次入侵记忆T细胞抗体相同病原体二次入侵病原体细胞因子感染靶细胞细胞毒性T细胞识别记忆T细胞细胞毒性T细胞分裂分化识别接触、裂解促进靶细胞裂解、死亡暴露的病原体结合形成沉淀等被其他免疫细胞吞噬、消灭直接记忆T细胞抗体抗原呈递细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、记忆T细胞(1)参与细胞免疫的细胞有哪些？(2)上述细胞中，哪些能识别抗原？哪些不能识别抗原？抗原呈递细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、记忆T细胞相同病原体二次入侵病原体细胞因子感染靶细胞细胞毒性T细胞识别记忆T细胞细胞毒性T细胞分裂分化识别接触、裂解促进靶细胞裂解、死亡暴露的病原体结合形成沉淀等被其他免疫细胞吞噬、消灭直接记忆T细胞抗体有特异性:辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、记忆T细胞；无特异性:

抗原呈递细胞(主要是吞噬细胞）(3)上述能识别抗原的细胞中，哪些有特异性？哪些没有？被病原体感染的宿主细胞(4)什么叫靶细胞？相同病原体二次入侵病原体细胞因子感染靶细胞细胞毒性T细胞识别记忆T细胞细胞毒性T细胞分裂分化识别接触、裂解促进靶细胞裂解、死亡暴露的病原体结合形成沉淀等被其他免疫细胞吞噬、消灭直接记忆T细胞抗体靶细胞膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞(有相关受体)能识别变化的信。①细胞毒性T细胞识别靶细胞膜表面的某些分子变化；②辅助性T细胞分泌细胞因子促进细胞毒性T细胞的分裂和分化；(5)靶细胞为什么会被细胞毒性T细胞识别？(6)细胞毒性T细胞活化的条件？相同病原体二次入侵病原体细胞因子感染靶细胞细胞毒性T细胞识别记忆T细胞细胞毒性T细胞分裂分化识别接触、裂解促进靶细胞裂解、死亡暴露的病原体结合形成沉淀等被其他免疫细胞吞噬、消灭直接记忆T细胞抗体分裂并分化,大部分形成新的细胞毒性T细胞,小部分形成记忆T细胞被抗体结合或直接被其他免疫细胞(如巨噬细胞)吞噬、消灭。识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞(7)活化后的细胞毒性T细胞如何变化？(8)新产生的活化的细胞毒性T细胞的作用？(9)靶细胞裂解后，病原体的去向是什么？相同病原体二次入侵病原体细胞因子感染靶细胞细胞毒性T细胞识别记忆T细胞细胞毒性T细胞分裂分化识别接触、裂解促进靶细胞裂解、死亡暴露的病原体结合形成沉淀等被其他免疫细胞吞噬、消灭直接记忆T细胞抗体病原体被消灭后，活化的免疫细胞的功能受到抑制(10)病原体被消灭后，活化的免疫细胞的去向是什么？促进B细胞和细胞毒性T细胞的分裂和分化；辅助性T细胞、细胞毒性T细胞(刚活化的)、记忆T细胞(11)细胞因子在整个特异性免疫过程中的作用是什么？(12)在细胞免疫过程中，能增殖分化的细胞有哪些？相同病原体二次入侵病原体细胞因子感染靶细胞细胞毒性T细胞识别记忆T细胞细胞毒性T细胞分裂分化识别接触、裂解促进靶细胞裂解、死亡暴露的病原体结合形成沉淀等被其他免疫细胞吞噬、消灭直接记忆T细胞抗体辅助性T细胞既参与体液免疫又参与细胞免疫；①在体液免疫中，辅助性T细胞识别抗原、激活B细胞、分泌细胞因子；②在细胞免疫中，辅助性T细胞分泌细胞因子；(13)辅助性T细胞在整个特异性免疫中，发挥了什么作用？总结:参与非特异性和特异性免疫的细胞对抗原的识别吞噬细胞辅助性T细胞细胞毒性T细胞B细胞记忆细胞浆细胞非特异性识别特异性识别识别抗原不识别抗原细胞免疫过程动画病原体摄取抗原呈递细胞处理

呈递辅助性T细胞B细胞结合一些病原体直接接触分裂分化

并分泌细胞因子侵入靶细胞细胞毒性T细胞识别

结合记忆T细胞细胞毒性T细胞分裂

分化识别

接触促进靶细胞暴露的病原体裂解

死亡记忆B细胞浆细胞抗体记忆B细胞分裂

分化产生

分泌结合形成沉淀等被其他免疫细胞吞噬消化直接相同病原体二次入侵相同病原体二次入侵记忆T细胞促进小结:

体液免疫和细胞免疫过程模式图体液

免疫细胞

免疫病原体摄取处理

呈递结合一些病原体直接接触分裂分化

并分泌侵入靶细胞识别

结合分裂

分化识别

接触促进靶细胞暴露的病原体裂解

死亡抗体分裂

分化产生

分泌结合形成沉淀等被其他免疫细胞吞噬消化直接相同病原体二次入侵相同病原体二次入侵促进小结:

体液免疫和细胞免疫过程模式图体液

免疫细胞

免疫（1）二次免疫时，细胞毒性T细胞仅来自记忆T细胞的增殖分化

（

）（2）在抗原的刺激下，辅助性T细胞产生抗体发挥免疫作用

（

）（3）在特异性免疫中，只有细胞毒性T细胞产生记忆细胞

（

）（4）细胞毒性T细胞可诱导靶细胞发生凋亡

（

）易错判断【对点练习】“新冠肺炎”病毒侵人人体后可发生如图所示的免疫反应(X为有关物质),下列各种分析正确的是（）

A.“新冠肺炎”病毒侵人机体后，细胞毒性T细胞的细胞周期可能会变短

B.细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触依赖X物质,X物质的化学本质是脂质

C.T细胞成熟于肝脏，它可分化成记忆细胞和细胞毒性T细胞

D.细胞毒性T细胞与靶细胞接触,使靶细胞出现坏死A思考讨论1.体液免疫和细胞免疫分别是如何体现针对某种病原体的特异性的？

体液免疫是靠两个信号保证针对某种病原体特异性的，即病原体与B细胞接触形成的第一信号及辅助性T细胞传递的第二信号。

细胞免疫依靠细胞毒性T细胞识别宿主细胞表面分子的特异性变化，保证针对某种病原体的特异性。2.有人说，辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用。

你认同这一观点吗？请说出你的理由。

一般认为，辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用。在体液免疫中，辅助性T细胞能够传递信息，激活B细胞，并保证浆细胞的特异性。同时，辅助性T细胞释放的细胞因子能促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖、分化。通过辅助性T细胞，体液免疫和细胞免地协调配合，共同维持机体稳态。思考讨论3.体液免疫和细胞免疫之间的联系体现在什么地方？（1）辅助性T细胞的介导作用能够使两者密切配合。

（2）两者相互配合清除病原体。

体液免疫产生抗体，能消灭细胞外液中的病原体，而消灭侵入细胞内的病原体，要靠细胞免疫将靶细胞裂解，使病原体失去藏身之所，此时体液免疫就又能发挥作用了。思考讨论4.体液免疫和细胞免疫是否可以相互替代呢？思考讨论

不能。体液免疫产生抗体，能消灭细胞外液中游离的新冠病毒等病原体。细胞免疫通过破坏靶细胞消灭侵入细胞内的新冠病毒，或使新冠病毒从细胞中被释放出来，再被体液免疫消灭。体液免疫和细胞免疫需要两者相互配合，才能共同清除所有新冠病毒。神经系统免疫系统内分泌系统白细胞介素、肿瘤坏死因子乙酰胆碱TRH等甲状腺激素等干扰素等糖皮质激素等

神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在这相互调节，通过信息分子构成一个复杂网络。神经系统、内分泌系统与免疫系统通过信息分子相互作用示例“三看”法判定体液免疫和细胞免疫思考·讨论？结合图4－6和图4－7，讨论以下问题：讨论3：体液免疫和细胞免疫之间的联系体现在什么地方？体液免疫和细胞免疫之间的联系主要体现在两个方面：（1）

的介导作用能够使两者密切配合。辅助性T细胞（2）两者相互配合清除病原体而消灭侵入细胞内的病原体，要靠

将靶细胞裂解，使病原体失去藏身之所，此时

就又能发挥作用了。体液免疫产生

，能消灭细胞外液中的病原体；细胞内的病原体细胞外液中的病原体抗体细胞免疫体液免疫项目体液免疫细胞免疫参与细胞抗原呈递细胞、辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞、浆细胞抗原呈递细胞、辅助性T细胞、细胞毒性T细胞、记忆T细胞作用对象侵入内环境的抗原抗原侵入的靶细胞、自身突变的细胞和来自异体的移植器官等作用方式浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合细胞毒性T细胞与靶细胞结合举例外毒素结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌联系①体液免疫产生的抗体,消灭细胞外液中的病原体及其释放的毒素②侵入细胞的病原体,需要细胞免疫使靶细胞裂解,将病原体从靶细胞释放出来③病原体从靶细胞释放出来后由体液免疫将其彻底消灭四、体液免疫和细胞免疫的协调配合体液免疫细胞免疫辅助性T细胞B细胞细胞毒性T细胞浆细胞记忆B细胞记忆T细胞细胞毒性T细胞五、神经系统、内分泌系统与免疫系统之间的协调配合①神经系统、内分泌系统与免疫系统之间存在着相互调节，通过

构成一个复杂网络。这三个系统各自以特有的方式在

的维持中发挥作用。信息分子内环境稳态②神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子（如神经调节中的

、体液调节中的

和免疫调节中的

）。递质激素细胞因子白细胞介素、肿瘤坏死因子等乙酰胆碱等干扰素等糖皮质激素等TRH等甲状腺激素等神经系统、内分泌系统与免疫系统通过信息分子相互作用示例内分泌系统神经系统免疫系统④受体一般是

分子，不同受体的结构各异，因此信号分子与受体的结合具有

。③信号分子的作用方式共同之处：都是直接与

接触。受体蛋白质特异性三大系统相互协调，借助信号分子的作用，构成了神经-体液-免疫调节网络，共同维持内环境的稳态。五.神经系统、内分泌系统与免疫系统之间的协调配合白细胞介素、肿瘤坏死因子等乙酰胆碱等干扰素等糖皮质激素等TRH等甲状腺激素等神经系统、内分泌系统与免疫系统通过信息分子相互作用示例内分泌系统神经系统免疫系统现学现用：填图浆细胞B细胞记忆B细胞细胞毒性T细胞细胞毒性T细胞记忆T细胞辅助性T细胞思考：图中两个标记处分别代表什么意思？辅助性T细胞也可形成相应的记忆细胞辅助性T细胞形成的记忆T细胞也可分裂、分化后形成新辅助性T细胞，并分泌细胞因子发挥作用暴露抗原体液免疫和细胞免疫巧妙配合，密切合作，共同完成机体稳态的调节。特异性免疫免疫系统对病原体的识别免疫细胞通过受体识别抗原体液免疫细胞免疫关系神经系统、内分泌系统和免疫系统调节网络信息分子是连接不同系统的“桥梁”神经、内分泌和免疫系统功能上相辅相成练习与应用一、概念检测1.

依据特异性免疫的基本过程，判断下列表述是否正确。(1)T细胞只参与细胞免疫，B细胞只参与体液免疫。(

)(2)B细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体。(

)(3)刚得了感冒又痊愈的人不会再患流感。(

)2.关于浆细胞和细胞毒性T细胞在免疫反应中的作用，叙述正确的是(

)A.前者参与细胞免疫，后者参与体液免疫B.前者直接杀死病原体，后者杀死靶细胞C.前者分泌抗体，后者杀死受病原体感染的细胞D.病原体首次进入机体时，前者发挥作用；再次进入机体时，后者发挥作用✕✕✕C二、拓展应用1.

在某种哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后，机体内产生的抗体水平的变化情况如右图所示。请据图回答下列问题。(1)

在第28天注射m抗原和n抗原之后，机体针对它们产生的抗m抗体和抗n抗体的浓度为什么会有如此大的差异？【答案】28天前已经注射过m抗原，因此，此次注射m抗原引起的免疫反应属于二次免疫、而对n抗原的免疫反应则属于初次免疫。二次免疫相对初次免疫而言，反应更加迅速、高效，产生的抗体浓度差异也就更大。二、拓展应用1.

在某种哺乳动物体内注射m抗原和n抗