重庆市开县赵家镇中学2017-2018学年度第一学期九年级化学期末复习试卷一(解析版)_第1页
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重庆开县赵家初中2017-2018学年度第一学期九年级化学期末复习试卷一可能用到的相对原子质量:H—1C—12O—16K—39Cl—35.5一、选择题(共16小题,每小题只有一个正确答案)1.下列各图所示变化中,属于物理变化的是()A.带火星的木条复燃B.对玻璃片呼气形成水雾C.木炭燃烧D.向澄清石灰水中吹CO2【答案】B【解析】A、带火星的木条复燃包含着木条燃烧生成二氧化碳等物质,属于化学变化,错误;B、干燥玻璃片上凝结水气是由于水蒸气遇冷,冷凝成水滴,没有新物质生成,属于物理变化,正确;C、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,错误;D、向澄清石灰水中吹入二氧化碳时,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,有新物质生成,属于化学变化,错误。故选B。点睛:判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。2.下列各物质前者属于混合物,后者属于化合物的是()A.水精制碘盐B.啤酒氧气C.矿泉水冰水混合物D.高锰酸钾双氧水【答案】C【解析】A、水是纯净物中的化合物,而精制碘盐中包含氯化钠和碘酸钾等,错误;B、啤酒主要含有水、酒精和麦芽糖等,因此是混合物;而氧气是同种物质组成,并且只有一种元素,属于单质,错误;C、矿泉水的主要成分是水,但还含有大量的矿物质,因此是混合物;而冰和水是同一物质,只是状态不同,正确;D、高锰酸钾是纯净物中的化合物,而双氧水是过氧化氢的水溶液,属于混合物,错误。故选C。点睛:混合物是由两种物质或两种以上物质组成,而纯净物只有一种物质组成,而纯净物按照所含元素种类的多少分为单质(一种元素)和化合物(两种或两种以上)。3.农夫山矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下(单位为mg/L):Ca~20K~3Zn~0.06F~0.02等。这里的Ca、K、Zn、F是指()A.原子B.分子C.单质D.元素【答案】D【解析】农夫山矿泉水标签上的“钙、钾、锌、氟”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙、钾、锌、氟”是强调存在的元素,与具体形态无关.故选D.【点评】本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.4.化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是()A.红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾B.在密闭的容器中燃烧红磷,实验前后天平的指针不会偏转C.细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成红色固体D.某同学在做一氧化碳还原氧化铜的实验中,观察到试管中红色粉末逐渐变黑【答案】B5.下图是氧元素在周期表中的信息,下列说法正确的是()A.氧元素原子序数为8B.氧原子核内质子数为16C.氧元素属于金属元素D.氧原子的相对质量是16克【答案】A【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为8,表示原子序数为8,正确;B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为8,该元素的原子序数为8,根据原子序数=核电荷数=质子数,则氧原子的核内质子数为8,错误;C、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是氧,属于非金属元素,错误;D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为16.00,错误。故选A。点睛:元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。6.一元硬币的外表有银白色的金属光泽,同学们认为它可能是由铁制成的。在讨论时,有位同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”,就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的-()A.假设B.实验C.观察D.做出结论【答案】B【解析】科学探究的基本环节有:提出问题、作出假设、收集证据、获得结论、反思与评价、交流与表达。“拿磁铁来吸一下”属于实验,所以A.假设,不符合题意;B.实验,符合题意;C.观察,不符合题意;D.做出结论,不符合题意;选B。7.仔细观察在煤炉中燃烧的煤,你会发现有如图所示的现象。请你指出在图中蓝色火焰处发生的反应的化学方程式()A.2CO+O22CO2B.2C+O22COC.C+O2CO2D.CO2+C2CO【答案】A【解析】煤炉中燃烧的煤,由于受反应条件氧气的限制,在煤炉的不同部位会发生不同的反应现象。A、煤炉的底层氧气充分会发生:C+O2CO2;煤炉的中层,氧气不足会发生:CO2+C2CO;新生成的一氧化碳气体易燃烧,所以煤炉的上部蓝色火焰的产生:2CO+O22CO2。通过比较只有选项A符合要求,故选A。8.化学知识在生活中有广泛的应用。下列说法错误的是()A.物理电学实验时缺少导线可用“铅笔芯”代替B.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要C.用铁制容器不能盛放含有硫酸铜的农药波尔多液D.用嘴吹灭燃烧的蜡烛与用水灭火的原理不相同【答案】D学+科+网...学+科+网...学+科+网...9.下列对一些事实的解释中,不合理的是()选项事实解释A液态氧和氧气都能支持燃烧同种物质的分子化学性质相同B缉毒犬能根据气味发现毒品分子在不断运动C实验室没有二氧化锰时,可加热氯酸钾与高锰酸钾的混合物也能较快制取氧气,且增加氧气的质量高锰酸钾在该反应中做了催化剂D生产乙醇汽油不但能节约石油资源也能减少环境污染A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】A、液氧和氧气都能助燃,是因为它们是由氧分子构成的,同种的分子性质相同,正确;B、缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为毒品中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使缉毒犬闻到毒品气味,正确;C、实验室没有二氧化锰时,可加热氯酸钾与高锰酸钾的混合物也能较快制取氧气,且增加氧气的质量,高锰酸钾不是催化剂,催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不会改变,错误;D、生产乙醇汽油,不但能节约石油资源也能减少环境污染,正确。故选C。点睛:分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。10.一瓶无色透明的液体,经分析只含氢元素和氧元素,那么这瓶液体()A.一定是化合物B.可能是单质C.一定是混合物D.可能是化合物【答案】D【解析】A、不一定是化合物,例如过氧化氢的水溶液;B、不可能是单质,因为含有两种元素;C、不一定是混合物,例如水;D、可能是化合物,例如水。故选D。11.煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇,可以提醒人们预防煤气泄露。乙硫醇X在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为2X+9O24CO2+2SO2+6H20,则乙硫醇X的化学式为()A.SO3B.C2H5SHC.COD.H2SO4【答案】B【解析】由反应的化学方程式2X+9O24CO2+2SO2+6H2O可知,反应前

反应后

碳原子

0

4

氢原子

0

12

硫原子

0

2

氧原子

18

18

根据质量守恒定律,化学变化前后原子的种类、数目不变,可判断生成物2X分子中含有2个碳原子和2个硫原子和12个氢原子,则1个X分子中含有2个碳原子、1个S原子和12个氢原子,则物质X的化学式为C2H5SH。故选B12.下列错误操作与产生的后果不相符的是()A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】A、图中操作标签没有向着手心,液体会流出腐蚀标签,图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意;B、集气瓶底部放少量的水和少量的细沙,图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意;C、读取液体体积,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,俯视读数,读数会偏大;图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致,符合题意;D、如果气体的密度比空气大,图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致,不符合题意。故选C。13.下列化学方程式书写正确且反应前后某些元素的化合价发生变化的是()A.Fe+CuSO4=Cu+FeSO4B.Mg+O2MgO2C.Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑D.H2CO3===H2O+CO2↑【答案】A【解析】A、Fe+CuSO4═Cu+FeSO4中,铁单质的化合价为0价,硫酸亚铁中化合价为+2价,正确;B、该化学方程式缺少反应条件,氧化镁的化学式书写错误,正确的化学方程式应为2Mg+O22MgO;C、Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑书写正确,但元素化合价不变,错误;D、H2CO3===H2O+CO2↑化学方程式书写正确,但化合价无变化,错误。故选A。点睛:置换反应是指一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和另外一种化合物的反应。14.我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素----一种用于治疗疟疾的特效药”而获拉斯克奖。下列关于青蒿素C15H22O5的说法正确的是()A.青蒿素是一种氧化物B.青蒿素是由l5个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的C.青蒿素中氧元素的质量分数为11.9%D.其中C、H、O元素质量比为90:11:40【答案】D【解析】A、根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素,且必须有氧元素,该物质由三种元素组成,不属于氧化物,错误;B、一个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的,错误;C、青蒿素中氧元素的质量分数为:,错误;D、青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,正确。故选D。15.比较和推理是化学学习中常用的思维方法,下列比较和推理中正确的是()A.原子由质子、中子和电子构成,故所有原子都由这三种粒子构成B.金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同,所以它们的物理性质不同C.CO2和CO的组成元素相同,所以化学性质也相同D.Mg原子和Na原子最外层电子都少于4个,所以它们都是相对稳定结构【答案】B【解析】A、不是所有的原子都含有中子,如氢原子,错误;B、金刚石和石墨物理性质差异大的原因是构成它们的碳原子排列方式不同,正确;C、CO2和CO的组成元素相同,但分子构成不同,化学性质不同,错误;D、Mg原子和Na原子最外层电子都少于4个,都容易失去,形成稳定结构,但原子不是稳定结构,错误。故选B。16.在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823下列说法正确的是()A.该反应一定是分解反应B.Y、Q的相对分子质量比一定为11∶9C.参加反应的X、Z的质量比为1∶4D.反应后X的质量为16【答案】C【解析】由表中数据看出反应后X的质量:8g+2g+40g+5g-24g-8g-23g=0g;故D错误;反应后X、Z的质量减少,是反应物;参加反应的X质量为:8g-0g=8g;参加反应的Z质量为:40g-8g=32g;反应后Y、Q的质量增加,因此Y、Q都是生成物,生成Y的质量为24g-2g=22g,生成Q的质量为23g-5g=18g;故该反应可表示为:X+Z→Y+Q,A、不是分解反应,错误;B、反应中Y与Q的质量比为:22g:18g=11:9;Y、Q的相对分子质量之比不一定为11:9,错误;C、反应中X与Z的质量比为:8g:32g=1:4,正确。故选C。二、填空题(共六个小题)17.化学用语是学好化学的重要工具:(1)下列化学符号中的“2”表示了不同的意义①2CO②2N③Mg2+其中表示原子数的是:______________表示化合价的是:_____________________。(填写序号)(2)用化学符号表示:相对分子质量最小的氧化物_______________;氢氧根离子________________。【答案】(1).②(2).④(3).H2O(4).OH—【解析】(1)标在元素前面的数字表示原子的数目,故表示原子的是:②;标在元素符号上方的数字表示化合价,故表示化合价的是:④;(2)相对分子质量最小的氧化物水(H2O);根据离子的表示方法可知,氢氧根离子为:OH—。点睛:标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,标在分子符号前面的数字表示分子的个数。18.在宏观、微观和符号之间建立一定联系是化学学科的特点。A,B,C,D表示4种物质,它们的微观示意图见下表。(1)A物质的一个分子是由___________________________________________构成。(2)物质A和物质B在点燃条件下反应生成C和D两种物质,反应的化学方程式是__________________。【答案】(1).2个氢原子和1个硫原子(2).2H2S+O22S+2H2O【解析】(1)根据化学式的意义可知,A物质的一个分子是由②物质A和物质B在点燃条件下反应生成C和D两种物质,根据图象则,反应的化学方程式是2个氢原子和1个硫原子构成的;(2)硫化氢和氧气在点燃的条件下生成硫和水,化学反应方程式为:2H2S+O22S+2H2O。19.写出下列化学反应方程式并标明⑴反应的基本类型(化合反应或分解反应)。(1)硫在空气中燃烧:_____________________________________(_____________)(2)碳在高温下还原氧化铜:_____________________________________。【答案】(1).S+O2SO2(2).化合反应(3).2CuO+C2Cu+CO2【解析】(1)硫在空气中燃烧,生成二氧化硫,化学反应方程式为:S+O2SO2,符合一变多的特征,是化合反应;(2)氧化铜和碳在高温的条件下生成铜和二氧化碳,化学反应方程式为:2CuO+C2Cu+CO2。20.下图是几种元素的原子结构示意图,请根据题目要求填写下列空白。(1)非金属元素的原子结构特点最外层电子数一般多余4,在化学反应中易得电子形成阴离子。根据氯原子结构示意图,可知氯原子质子数为________________,在化学反应中氯原子容易变成_______离子(用符号表示)。(2)相互比较,其中元素的原子化学性质最相似的是__________________________(填元素名称),它们位于同一族;元素的周期数决定于原子核外的电子层数,位于同一周期的是_______________(填字母序号)。【答案】(1).17(2).Cl-(3).氧、硫(4).ABC或DEFG【解析】(1)非金属元素的原子最外层电子一般多于4个在化学反应中易得到电子,形成阴离子。根据原子序数=质子数,又根据氯原子结构示意图,可知氯原子质子数为17,离子符号为:Cl-;(2)元素的化学性质与原子最外层电子数关系密切,其中元素的原子化学性质最相似的是氧元素和硫元素;它们的最外层电子数都是6个,它们位于同一族元素的周期数决定了原子核外的电子层数ABC原子核外电子层数都是得位于第2周期;DEFG核外电子层数都是3层,位于第3周期。21.燃烧是一种化学现象,但是燃烧也需要条件。(1)如图所示__________(填“a”或“b”)会先燃烧。该实验说明燃烧的条件之一是________________。(2)如果用隔绝氧气的方式熄灭上图中燃着的蜡烛,应该采用的方法是____________。A.剪掉烛心B.用嘴吹灭C.烧杯盖灭D.淋水熄灭【答案】(1).a(2).温度要达到可燃物的着火点(3).C【解析】(1)如图所示a会先燃烧。该实验说明燃烧的条件之一是:温度要达到可燃物的着火点;(2)如果用隔绝氧气的方式熄灭上图中燃着的蜡烛,应该采用的方法是:烧杯盖灭。22.区分软水和硬水常用的物质是________,如图是电解水的装置图,a试管上方产生的气体是________,a,b气体体积比约为________,其中检验b中气体的操作方法是________,【答案】(1).肥皂水(2).氢气(H2)(3).2:1(4).用带火星的木条伸到管口观察是否复燃【解析】区分软水和硬水常用的物质是肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的软水;泡沫少的是硬水,如图是电解水的装置图,a试管产生较多的气体为氢气,b管产生的气体较少,是氧气,a,b气体体积比约为2:1,其中检验b中气体的操作方法是:用带火星的木条伸到管口观察是否复燃,若复燃为氧气。三、实验探究题(共两个小题)23.某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨。请你参与完成下面的问题。(1)发生装置:图①装置中仪器a的名称是________________;实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制气体CH4,应选图_________(填序号)作发生装置。(2)收集装置:收集O2时,常用装满水的图③作收集装置,气体应从______(填字母)端通入。(3)实验操作:用KMnO4制取O2的操作过程可概括为“组装仪器→________________________→装入药品KMnO4→加热试管→收集气体→停止加热”;其中,装入KMnO4药品后还应该在试管口放__________________,以防药品进入导管。(4)实验反思:在加热KClO3制O2的过程中,发现产生O2的速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是____________________________________。【答案】(1).锥形瓶(2).②(3).b(4).检查装置的气密性(5).一团棉花(6).未加催化剂【解析】(1)图①装置中仪器a是作为反应容器的锥形瓶,实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,属于固体加热型,故选发生装置②;(2)氧气的密度比空气大,要从长管进气,以便短管排出的尾气进行处理,即从b管进入;(3)加入药品前要检查装置的气密性,防止装置漏气,装入KMnO4药品后还应该在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;(4)氯酸钾在二氧化锰做催化剂的情况下可以加快反应的速率,所以发现产生氧气的速率很慢,可能是未加催化剂。24.在CO2复习课上,老师设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取CO2,又可用于探究CO2性质。说明:(1)装置I中盛放的药品是石灰石和稀盐酸。(2)装置III中在小试管外壁贴有4片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干。(1)实验时,打开K1关闭K2可用来制备CO2。写出装置I中化学反应的的化学方程式____________;检验II中气体收集满的方法是____________________。(2)实验时,关闭K1打开K2可用于探究CO2的物理性质和化学性质。实验时III中出现的现象:______________________先变红;有关反应的化学方程式为_______________,该实验说明CO2具有的物理性质是______________

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