高考语文晨读晚练套餐(附答案)

高考语文晨读晚练套餐

读一读

读书是读书人升华心灵的必经之路，不是有“腹有诗书气自华”之说吗？古人云：“少年

读书如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。”“窥”、“望”、"玩”三

个字极传神地道出了不同年龄段读书的境界。好书是空气和阳光，是思想之舟，是知识的总

结，是智慧的钥匙，而读书则可以说是心灵的探险，思想的放牧，读书可引领我们奔向美好

的未来。读书有不同的层次和不同的读法，心灵的感应也是风光各异万千气象。

读书是读书人升华心灵的必经之路。好书是空气和阳光，是思想之舟，而读书则可以说

是心灵的探险，思想的放牧。

少年青涩乱读书，喜欢优美词章，每每抄满案头。落日楼头的清丽，独上高楼的向往，

随着心智的完善而飞扬。夜阑人静，万籁无声，或春风入帏，或秋月盈窗。此时一卷在手，

犹如在人生寂寞的旅途上，与挚友小聚，获得一点点有用的信息有所启悟时，那份快意，犹

如酷暑之饮冰淇淋般舒爽透彻，乐然，怡然。但因年轻气盛，阅历浅，毕竟只是读到了一些

皮毛。（选自《放牧心灵》韩传栋）

背一背

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰、水为之，而寒于水。木直中绳，禄以为轮，其曲中规,

虽有槁暴，不复挺者，猱使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己,

则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也：吾尝践而望矣，不如登高之博见也。登高而招，

臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千

里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积

睡步，无以至千里：不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；弩马十驾，功在不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄

泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳍之穴无可寄托者，用心躁也。《劝学》

写一写

1.阅读以下材料，分点概括国际金融危机对国内就业产生的影响。

国际金融危机逐步侵蚀着世界实体经济，也对中国的经济社会产生了深刻的影响。“金

融危机当头，我们的首要任务就是保增长，稳就业。”中国国家人力资源和社会保障部劳动

科学研究院院长田小宝表示，金融危机对中国就业的影响会使新增就业岗位增幅下滑和企业

现有岗位流失，会使企业倒闭、迁移和收缩，从而缩小劳动者的就业空间。国际金融危机导

致大量海外人员回流，也使得高端竞争出现重心下移，就业岗位减少，就业人数不断上升，

就业矛盾十分突出。其影响将由外而内、由小到大地逐步波及许多领域，就业困难也将从农

民工向城镇职工蔓延。与此同时，中国内地大学生就业难问题也会日益突出。如果我们对这

-问题不加以重视，到明年年底将有可能出现大量的大学毕业生无法就'也。专家分析，中国

的大学生产生就业难除「世界金融风暴的影响外，教育的供给结构与劳动力的需求结构不一

致也是制约大学生就业的重要因素。同时，高校盲目扩招和扩招时专业趋同现象十分严重，

导致一些专业的毕业生供大于求。也有专家指出，目前，大学生自身的综合素质、择业观念

以及用人单位“学历至上''思想在激烈的人才市场竞争中存在诸多问题。

2.面对同样的事物不同的人有不同的看法：一种是乐观的，一种是悲观的。

例面对同一杯水，乐观者笑盈盈地说：“这杯水还有•半就满了……”，而悲观者却沮丧

地说：“这杯水还有一半，快没了……”；

面对同样的夕阳，乐观者赞赏地说：“夕阳无限好……”，悲观者却无奈地说：“只是近

黄昏……

请参照例句，根据下面提供的语境，拟写两句话，每句话不超过30字。

有个观光团到伊豆半岛旅游，路况很坏，到处都是坑洞。

悲观者：______________________________________________________________________

乐观者：______________________________________________________________________

3.仿照下面的句式和辞格，从“春”“夏”“秋”中任选一个季节，写一句话。

冬天像一位历经沧桑的智者，虽默默无语，却思想深邃，在冷峻的思考中，静静地回顾自

己的生命历程。

答:

4.将下面的短语组成两幅七字对联，并填写在相应的横线上。

芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满园

千里绿春秀锦座凝香万山金

上联上联

下联下联

练一练

5.下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是..........()

A.下修(zfii)飨予(ji)脊梁(ji)博闻强识(zhi)

B.道劲(qiii)联羡(xin)通缉(ji)悄声细语(qiao)

C.发为(jido)单裂(jan)梭角(16ng)自出机行(shu)

D.翘首(qiao)编纂(zhudn)偌(ru6)大流言蜚语(f@i)

6.下列各组词语中，没有错别字的一组是()

A.辐射狼籍文过饰非山青水秀

B.缘分喝采不经之谈老羞成怒

C.坐落差池各行其是再接再厉

D.凭吊踌躇精美绝仑声名鹊起

7.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是.................................()

A.新版电视剧《四世同堂》引起争议，有人认为该剧加进了太多现代元素，把一幅老北京

市井生活画卷变得不倏手卷，丢掉了原著的灵魂。

B.如果一般读者不认为我的这本小册子营不业义，编辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处,

那么我就心满意足了。

C.那对举事齐眉的夫妻，平日互谅互重,婚姻非常幸福美满。

D.日出而作，日落而息，他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上，

真有点令人展事折及。

8.下列各句中学有"申通的一项是................................................()

A.美国研究人员最近报告说：电击以醋和废水为养分的细菌，可以制造出清洁的氢燃料能

够替代汽油给车辆提供动力。

B.人的全面发展并不是个孤立的历史发展过程，而是始终如何处理好人与自然、人与社会、

人与人的关系网络中。

C.尽管西方节II对中国近代节日的多样化产生了影响，但中国近代节II的民族特性并没消

失，其内容、样式基本保留。

D.尽管许多梦想没有实现，但我曾真诚地向往过，为此努力过，付出过心血，自己对这样

的经历来说，始终是宝贵的。

9.下面标点使用氐项的一项是................................................（）

A.小路无人不知，因为历史哲学家歌德、亚斯培斯、黑格尔、韦伯、海德格尔……等都曾

经在路上徘徊，从“哲学家小径”远眺，可以望见古城的石墙、红瓦、和渐行渐渺的河沿。

B.两个人不仅私下切磋，而且公开讲学辩论。开讲时，“一时舆马之众，饮池水立涸，”

朱张两人渡湘江来回的地方被老百姓唤为朱张渡。

C.一个爱思考的人行走千里只为追究一个形而上学的问题；舆马争饮、座无虚席，只为听

一场关于道德的辩论；渡口不以政治人物命名，却纪念两个著书立言的人一一什么样的社会

才允许这样的事情？

D.传染病能够在人群中流行，必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径和易感染的

人群，否则无法传播流行。

译一译

10、阅读下面文言语段，按要求翻译。

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才

须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢（注）则不能励精，险躁则不能治性。年与时

驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及？注：淫慢，过度享乐与怠慢。

将画线的三句话译成现代汉语：

（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

（2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

(3)年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。

看一看

高考满分作文：

我们忘却的艰辛

时代是一棵树，过去是汲取营养的根，现在是地表上那一片丰茂与硕果累累。

我们嘲笑父辈，说他们在有鱼吃的年代还捉老鼠；在小康社会的今天还捡饭桌上的一粒

米；在粮食充裕的时候还舍不得倒掉一碗馍了的菜。在我们的嘲笑中，他们含泪。

我们嘲笑父辈，说他们在花甲的年纪都不懂得休憩；在烈日的炙烤下不懂得乘荫纳凉；

在儿女已长大的年纪还释不开心怀。在我们的嘲笑中，他们傻笑。

我们嘲笑父辈，说他们穿着老土的衣服显朴素；在城里的餐桌上依然吃得一粒不剩；在

买菜时拿着皱巴巴的钱讨2毛钱的价。在我们的嘲笑中，他们执着着。

当有一天，我们捉襟见肘了，他一声不吭地拿出那些曾被我们鄙视的节俭替我们解了围。

他们傻笑着，我们哭了。

我们忆起了那些我们忘却的艰辛，那些在田野中抚着枯死的幼苗叹息的时光。我们也终

于懂得了父辈们放心不下的原因。他们都曾是面朝黄土背朝天的农民，只是用自己的辛酸晓

谕我们那不能忘却的艰辛。

他们用辛劳铸就了我们勤劳民族的智慧，用智慧浇灌了一方硕果累累的沃土。在崛起的

东方大地上，我们是太阳，让这智慧之花常开不败的太阳。〃用心筑起巢的父辈在用心教会

我们成长。我们需要继承与发扬那一轮光辉。〃沧海桑田，无法预知的事情，父辈是用勤劳

赢取了幸福。〃时光流转，幸福连绵，父辈是用甘甜苦涩延续了幸福。〃锦江春色，幸福蔓

延，父辈在用俭朴唤起那忘却的艰辛。

朴实的父辈平实的话只告诉我们：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身；一个民族，忘记了历

史，就意味着背叛，忘记了艰辛，就意味着衰落。

在有鱼吃的年代，我们不忘我们曾是一群捕鼠的人。

在繁茂的树荫里，我们会成为汲取营养的根。

高考语文晨读晚练套餐（二）

读一读

雨洒了四十余春，至此才知道：不只是“落霞与孤鹫齐飞，秋水共长天一色。”才有意境,

不光是“月上柳梢头，人约黄昏后。”才有缱绻。奔放中也有和谐，苏轼的大江东去，意境

开阔，感情奔放，但最后一句“一樽还酹江月”还是表达了作者内心的感慨，那就是深切期待

人与自然的内心和谐。读《老人与海》，初读读出的是百折不挠的硬汉精神和压力下的浩然

壮美。但当晚霞洒满江面，老人站在大海边，眺望远方时，他也许是感到了人的渺小，海的

博大。人要想征服大海，是不自量力。这时海天一色，人海共处的场面，不正好是一幅孤独

求败的绝美和谐吗？每一次读鲁迅先生，都是一次精神的补钙，是心灵的激扬。因为先生是

一座不可逾越的文学珠峰，提到先生的杂文，就想到了投枪、匕首：同时，读者心目中先生

是一副怒目金刚的形象，所谓“横眉冷对千夫指”是也；更有一些研究鲁迅的学者将他称为“惯

于以阴暗心理推测中国的将来的人其实，抱有这种认识的人只见到了先生的一个侧面，

而忽略或者说忘却了他那“俯首甘为孺子牛”，那充满了悲悯情怀的另一面。怒目金刚、横眉

冷对是鲁迅的表面，他那深藏不露的，便是大慈大悲的对民族、国家乃至整个世界的关怀与

温情。正是这内在而博大的情愫，推动着先生以其56岁的短暂生命，创造了永远昭示后人

的不朽篇章。从先生《记念刘和珍君》悲恸的文字里，从同情阿Q、祥林嫂的字里行间，我

读出的是先生那悲凉的温暖、凄美的和谐。先生多么希望人心向善，社会清明！对底层的深

切悲悯，读得我山呼海啸，目如春山，先生的悲悯是超越时空的，先生的温暖镌刻在骨子里,

先生笔下的小人物，至今依然闪烁着人性的光辉！

“采菊东篱下，悠然见南山。“悠忽之间，南山出现，也只有气定神闲，淡定从容的陶渊

明，才能见到这南山。陶潜的华章，温暧了我阡陌的心田。他那轮斜阳，又温暧了后世多少

带霜的菊花？南怀瑾先生说，细说中国几千年的历史，会发现一个秘密，“内用黄老，外示

儒术。”它是中国的修心入世之道。是的，读南先生的文字，领南先生的风骚，看南先生那

一袭长袍的装束，还有他那如雪鹤发，这本身就是综合了中国佛教、道教、儒家文化的化身,

出世与入世，在南先生身上，体现得恰如其分，和谐自然。

（选自《放牧心灵》韩传栋）

背一背

屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作

《离骚》。“离骚”者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本。故

劳苦倦极，未尝不呼天也：疾疝惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，

谗人间之，可谓穷矣！信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。

上称帝辔，下道齐桓，中述汤武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文

约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物

芳；其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋

垢，皤然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。一一司马迁《屈原列传》（节选）

写一写

1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）重湖叠爆清嘉，,。（《望潮）

（2）今宵酒醒何处？,。（雨霜令）

（3）想当年，,。（《永遇乐•京口北固亭怀古》）

（4）莫道不销魂，,。（《醉花阴》）

（5）外无期功强近之亲，。（《陈情表》）

（6）,烟光凝而暮山紫。（《滕王阁序》）

2.依照下面的示例，另写一组“老板”和“员工”的语句。要求语言得体，富有韵味。

示例1：有的老板喜欢讲一头驴子拉磨时不听话和主人讲条件，最后被主人剥了皮的故事；

有的员工喜欢讲一只狼过于狠毒，为J'满足自己贪婪的欲望，咬死了草原上所有的羊，最后

自己也被饿死的故事。

示例2：有的老板喜欢讲马戏团的一只猴子以为生活无忧，没有压力，不认真表演，最后

被其他猴子取而代之的故事；有的员王喜欢讲自行车的气已经打足，还要拼命增加压力，最

后轮胎爆了的故事。

答：__________________________________________________________________________

3.腾讯网曾经投放过一则广告，引起轩然大波，讨论源于森马集团有限公司的一则休闲服装

广告。广告语：“我管不了全球变暖，但至少我好看！”无数网民强烈批评这则广告带来的

负面效应，森马方面的负责人却大呼冤枉，认为该广告词有着较为积极的内涵。

请任选一方，站在他的立场上，用…句话简明准确地分析这则广告所体现的含义，30字以内。

森马集团或网民：__________________________________________________________________

练一练

4.下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是........()

A.涂鸦排场(chdng)劈柴火(pi)海市履楼(shOn)

B.弩钝手旭(p&)母大梁(tido)虚与委队(yi)

C.莅临摩烂(mi)口头禅(chdn)暴戾姿唯(sui)

D.悍然内江(gdng)爆冷门(bdo)插科打惮(him)

5.下列各组词语中加点字的读音，全部正确的一组是.....

A.罩将(pi)遗脓(kui)恸哭(tong)噤若寒蝉(jin)

B.瓜葛(ge)弄堂(nong)饥像(jin)人才济济(ji)

C.超首(qiao)噱头(xu6)期客(qian)长口短叹(xu)

D.净友(zheng)笑席(ye)偌大(nud)拈花惹草(zhan)

6.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是.............................()

①各级政府在发展经济的同时，还要多想办法，积极拓展再就业之路，以便使更多的下岗工

人得到合理的一。

②为了进一步转变机关作风，规范建委行政审批行为，建委民工委决定将对建设工程全程办

事代理过程和效能实施O

③中科院围绕“两弹一星”等国家重大战略需求组织攻关，—了许多国际新兴、国内空白

的科技领域。

A.安顿监察开拓B.安置检察开创

C.安顿检察开创D.安置监察开拓

7.下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是.................................()

A.我们在欣赏《前赤壁赋》的华美华辞时，如果不能深入理解其中蕴涵的哲理，从而进一

步领略苏东坡自由的精神境界，则恐有不怏年期之憾。

B.由山东和内蒙古联合培养的运动员韩刚，不仅为内蒙古代表团夺得了本届全运会的首枚

金牌，也因为双记分制度使山东分到半块金牌，可谓：学西得。

C.春暖花开，冰雪消融，ttMBT,涓涓细流滋润万物，历经严寒考验的北方大地，告别

千里冰封的季节.焕发出勃勃生机。

D.今年6月27目，上海闵行“莲花河畔景苑”一幢十三层的在建商品房居然齐根倒下，这令

从事建筑设计多年的老专家也.为现止。

8.下列各句中学有漫通的一项是...............................................（）

A.太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至

在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。

B.一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷,就应该是无价的,也应该是解决困境的有

效方法之一。

C.绿如屏风的青山，潺潺的流水以及油画般的景致,把游人带人迷人的天地。

D.如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度，那么，谁也难以预料这世界

是否还会有和平的一天。

9.下面标点使用正确的一项是................................................（）

A.“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻

觅的影子一一真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。”

B.所谓“午阴嘉树清圆”，（周帮彦《满庭芳》）这里如果改用“木”字就缺少“午阴”更

为真实的形象。

C.文学工作者应培养起自己对语言的敏感，才有利于遣词用字，写出明确、清晰、生动、

鲜明、节奏和谐、音调优美的作品来。

D.家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牵挂。

译一译

10、阅读下面一段文言文，翻译画线的句子。（8分）

（宋濂）尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以

实对。笑日：“诚然，卿不朕欺。”间召问郡臣臧否，濂惟举其善者，日：“善者与臣友，

臣知之；其不善者，不能知也。”主事茹太素上书万余言。帝怒，问廷臣。或指其书日“此

不敬，此诽谤非法。”问濂，对日：“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶可深罪？”既而

帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字日：“微景源，几误罪言者。”（《明史•宋

濂传》）

［注］宋濂，字景濂，明代著名文学家、史学家。

（1）诚然，卿不朕欺（2分）

译文：

（2）陛下方开言路，恶可深罪（3分）

译文：

（3）微景濂，几误罪言者（3分）

译文：

看一看

高考满分作文：

心的舞台

每个人的心中都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大。

——题记

也许，你只是理所当然地享受着父母的关爱，却从来就无心注意他们两鬓日益斑白的发

丝；也许，你只是运用自己过人的智慧，将商场上的对手攻击得狼狈不堪，甚至倾家荡产，

而此时你会说“这就是竞争但你可曾想过，这会招来更多的“虎视眈眈

也许，你只是为了自己的一些蝇头小利而欺诈行骗，到头来众叛亲离，却喜滋滋地沉醉

于苦心赚得的“战利品”上。

也许……

也许，在自己心的舞台上，你一直是一个独舞者。

宇宙由一个微小粒子爆炸开来，从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球，人类出现、繁

衍，从茹毛饮血的时代渐渐发展而来，形成了社会，拥有了文明。

人“个体”的本性，决定「他不可能心中不装着自己而只看到别人，他也会有私欲。然而,

事物往往都有一个“度人总是生活在一个群体之中，如果眼中只有自己，而不给别人留下

立锥之地的话，那么，他将永远生活在“自我”之中，直至孤独地死去。

古代的帝王集专权于一身，可是他若没有“海纳百川，有容乃大”的气魄，若不把百姓装

在心中，那么很可能就是“覆水之舟”了。而我们现代人更是如此。毕竟，我们没有一呼百应

的权力，我们总是要生活在人群中间，我们总希望得到别人的关爱，那么，就别做那个独舞

者，看到自己的同时也看到别人吧。

凭栏回首，我们付出J'什么得到了什么，赠与「什么收获了什么都无关紧要，只要心中

装着他人，就可以无怨无悔了；倚闾眺望，我们将做些什么得到些什么，眼中看到什么心中

藏着什么都无关紧要，只要看到自己也看到他人，就可以无愧于心了。

每个人的心中都有一个舞台，上面的舞蹈者，要看一看舞台有多大；而舞台有多大，就

要看你的心有多大！

【亮点透视】

这位考生用“每个人的心中都有一个舞台，心有多大，舞台便有多大”作为题记，直接把

文章的内蕴提炼出来，便于读者迅速把握。纵观全文，如果理解不错的话，这个“心”就是指

“胸怀即“看到自己也看到别人'：作者从如何看待自己的父母起笔，列举生活中的现象，以

及古代帝王的历史教训，说出了“若是眼中只有自己，而不留给他人立锥之地的话，那么，

他就永远生活在自我中，直至孤独地死去”的道理，无疑，这和话题内容的要求是相一致的。

写得较为精彩的是倒数第二段。作者用两个并列的条件复句构成了文章的主和弦：“……只要

心中装着他人便无怨无悔；……只要看到自己也看到他人就无愧于心。”收束有力，意尽文完。

高考语文晨读晚练备考套餐（三）

读一读

晚上挑灯夜读新买来的书，不禁被林徽因的《悼志摩》深深吸引，里面有一段有趣的转

述。在伦敦留学的徐志摩，忽一日在倾盆大雨中去找一位朋友，孩子一样兴高采烈地邀他去

看雨后的彩虹。朋友说雨大不能去，劝他穿上雨衣。没想到诗人不等对方说完，就一溜烟儿

消失在雨中。事后，诗人曾得意地对人说，因为他完全诗意的信仰，他真的看到了雨后的虹。

掩卷沉思，我对诗人的天真赞叹不已，也许正是因为有这样可爱的性情，诗人才写出了那么

多至纯至美的诗，成为中国新诗史上永远飘动的一片云彩。

背一背

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从

师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道

也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无

少，道之所存，师之所存也。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其

出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣,

愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身

也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句

读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，

不耻相师。士大夫之族，日师日弟子云者，则群聚而笑之。问之，则日：“彼与彼年相若也,

道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。“呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，

君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

圣人无常师。孔子师郑子、在弘、师襄、老聃。知子之徒，其贤不及孔子。孔子日：“三

人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，

如是而已。一一韩愈《师说》

写一写

1.补写出下列各句名篇和文学常识的空缺部分。

(])固知一死生为虚诞，。(王羲之《兰亭集序》)

(2)寄蜉蟾于天地，。(苏轼《赤壁赋》)

(3)金风玉露一相逢，。(秦观《鹊桥仙》)

(4),往往取酒还独倾。(白居易《琵琶行》)

2.高考临近，为了激励同学们，班主任在黑板上写了如下一句话，请你根据语境，写出下句，

要求显示出自己的信心或斗志，与上句语意相连，字数相等，结构相似。

老师问：百尺竿头，问你可能再进一步？

你回答：________________________________

3.《格言》杂志有个栏目叫“格言新说”，倡导对传统格言“反弹琵琶”(即逆向思维)，

翻出新意。请你开动脑筋想出一则“反弹琵琶”，并阐述你的理由。

示例：格言：不可越雷池一步新说：不妨越雷池一步

理由：如果每个人都守着规矩，不越雷池，世上的人都将墨守成规、故步自封，那么

我们这个社会有何发展和进步可言？规矩太过严苛就成了镶着金边的牢笼，任凭你是只大鹏

鸟，任凭你有鸿鹄志，你的一生也将无所建树。

格言：新说：

理由：________________________________________________________________________

练一练

4.下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是……()

A.笑魇渔礁(jiao)白云现(guan)功亏一篝(kui)

B.技俩隽永(jiin)炒鳏鱼(y6u)短赫一时(xudn)

C.迥然熨帖(yu)一揽子(In)游目瞿怀(chdng)

D.必竟戏谑(xu吞)大杂炫(kuai)殒身不恤(yiin)

5.下列词语中加点字读音全都正确的一组是.....................................()

A.钟磬(qin)画期(fdng)先她(bi)尊毙(yu)唯唯诺诺(\而)

B.淅染(jian)粮国(dun)闾阎(ltl)邮视(chan)侠怏不乐（yang）

C.殷红(yan)泪港(heng)徇私（xiin）潜意识（qian）长歌当哭（dang）

D.面席（ye）教坊（fang）倏忽（shti）神龛（kdn）泰蒸日上（zheng）

6.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是.............................（）

A.曲色/矫枉过正缈茶/休戚相关创伤/悲但欲绝

B.植燥/循恶不俊便教/相满以沫姻怅/风流倜傥

C.宝藏/卧虎藏龙抬掇/拾级而上丈量/量体裁衣

D.四止/忍俊不辇藜字/藜见不鲜曼音/联动不止

7.下列各组词语没有错别字的一项是........................................（）

A.绛纱厮混诋石前合后偃待价而估

B.辎重荫庇蓬蒿刍牧之场灯影幢幢

C.钮扣瑕疵信笺持角之势坐贻聋瞽

D.坍弛绯红绊脚石理屈词穷衰草萋迷

8.下列各句中，标点符号使用正确的一项是...................................

A.为庆祝澳门回归祖国十周年，《澳门你好》大型文艺晚会于12月2日至4日一连三晚在澳

门演出，场场座无虚席。

B.面对赤壁古战场，苏轼感慨万千，唱出“大江东去”；依据历史记载，杜牧借古讽今，

吟成《阿房宫赋》。

C.《鸿门宴》节选自司马迁的《史记•项羽本纪》，我们读完了这篇课文，却不知到何处才

能找到《史记》？学校图书馆的书太少了。

D.李煜的词“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”用“一江春水”比喻愁之多，愁

之绵绵无尽，生动形象。

9.依次填入下列各句中横线处的词，最恰当的一组是.............................（）

①“大手拉小手。”在全国未成年人思想道德教育经验交流会上，许多地方的做法经验和实

际成效—了群众的这句话。

②推进黄河三角洲高效生态经济发展，有利于实现开发建设与生态保护的有机统一，有利于

_经济结构，创造高效生态经济发展新模式。

③“低碳生活”是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它了人类因气候

变化而对未来产生的担忧。

A.验证调整反应B.印证调控反应C.验证调控反映D.印证调整反映

10.下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是...............................（）

A.范仲淹的《岳阳楼记》言从楼起，但意在楼外，写景抒情也尽荡妙，炼词造句独具匠心,

字字珠矶，脍炙人口，千百年来广为传诵。

B.在2009斯诺克英国锦标赛上，丁俊晖不孚众手，以十比八的比分击败排名世界第一的希

金斯，取得冠军，蓄势三年再次捧杯。

C.电视剧《我的兄弟叫顺溜》热播后，在社会上引起了强烈的反响，人们对之评头曲是,

大加赞赏。

D.房地产市场发展迅猛，有人便说房价会涨；政府调控政策出台，有人便说房价会跌。随

着市场的波动，两种说法此消彼长，不二倬是。

11.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是.....................................（）

A.据报道，黑龙江新兴煤矿发生“11•21”特大瓦斯爆炸事故的原因，是由于企业安全生

产责任不落实，隐患排查不认真、不彻底造成的。

B.目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟，一旦地理信息为广大公众认可，那么地理

信息产业将迅速崛起。

C.在以低碳技术和产品为核心的新一轮国家竞争力角逐中，谁领先一步，谁将引领世界经

济发展潮流，并成为国际市场最大赢家。

D.交通部发布了《驾驶员素质教育大纲》，督促驾驶员牢记集中注意力、仔细观察和提前预

防，以保证平安出行。

译一译

12、把下面一段文言文翻译成现代汉语（8分）

臣光（司马光）日：夫信者，人君之大宝也。国保于民，民保于信。是故古之王者不欺

四海，霸者不欺四邻，善为国者不欺其民，善为家者不欺其亲。（1）昔齐桓公不背曹沫之盟,

晋文公不贪伐原之利，魏文侯不弃虞人之欺，秦孝公不废徙木之赏。此四君者，道非粹白，

而商君尤称刻薄，又处于战攻之世，天下趋于诈力，犹且不敢忘信以蓄其民，况为四海治平

之政者哉！（2分）

译文：

看一看

满分作文：

阅读下面的文字，按照要求作文。（60分）

世界似画笔下缤纷的色彩，世界如琴弦上跳动的音符；世界因创新而进步，世界缘和谐

而温馨；世界可以存在于神奇虚拟的网络，世界更演绎着平凡真实的人生；世界说起来很大,

世界其实又很小……

每个人都有自己的世界，每个人都生活在世界之中。请你结合自己的体验和感悟，以“我

生活的世界”为话题，写一篇文章。

我生活的世界

我是一个盲人，但我的世界却是多姿多彩的。

每天早上起来，母亲都会不厌其烦的为我穿衣，帮我梳头，15年来一直如此。天气晴

朗的时候，母亲还会用她那粗糙的手拉着我去河边散步。走在小石子路上，阳光照在我身上

暖暖的。我问母亲，阳光是什么颜色的？母亲总会轻柔的抚摸着我的头说，阳光啊，是黄色

的，金灿灿的。哦，我知道了。于是，独自在心中立下誓言：我要让我生活的小小世界变成

了金黄色的，让每一个生活在这个世界的人都能感受到暖暖的阳光。从此以后，孤独的小朋

友身边，有我为他唱儿歌的身影；劳累的父母身边，有我为他们捶背的身影；寂寞的老人身

边，有我和他们聊天的身影…。

每天中午坐在屋门前，父亲都会给我讲历史名人。“项羽是中国古代着名将领，历史上说

的西楚霸王就是他……”通过父亲，我的知识面更广了。到12点了，小学生们都放学了，他

们经过我家门前，一阵阵谈笑的声传到了我的耳朵。我问父亲，孩子们的谈笑声是什么颜色

的？父亲停顿了一下说，红色的，对，就是红色。我有点儿不解，红色？红色什么样的啊？

父亲笑了几声说道，红色是充满朝气的颜色，是刚毅的代表，我给你讲的项羽还记得么？我

们就能说他是红色的。哦，我明白了。是红色给予了我们快乐的生活；是红色让我们充满活

力；是红色让我生活的世界更加美好。

吃完晚饭，傍晚的时候，我会陪着奶奶在河边乘凉，听奶奶和一些老人讨论今天一天他

们的世界所发生的一些有趣的事情。因为是盲人，所以我的听觉比较灵敏。耳边隐隐约约会

传来细细簌簌的声音，于是问奶奶：“那是什么声音？”奶奶告诉我说“那是清澈的河水拍打

石头的响声。”“清澈？那是什么颜色的？是黄的还是红的呢？”“呵呵，都不是的，是蓝色，

淡淡的蓝色，就和你穿的衣服一样的颜色。”我的世界里又多了一种颜色。

通过我的亲人、朋友，我的世界才会有那么多的颜色，才会变得五彩缤纷。纯洁的白，

热情的红，暖暖的黄，清澈的蓝……每一种颜色在我的小世界都有属于自己的一个小角落。

“爱是什么颜色？”

“爱没有固定的颜色，每一种颜色中都饱含亲人对你的爱。”

高考语文晨读晚练备考套餐（四）

读一读

小孟老师是一个长得小巧玲珑、清新秀丽的女孩，正接受学生家长的邀请，跟儿个孩子

一起照合影，从我的角度只能看到她的侧面，看不到她的脸，依偎在她怀里的两个孩子笑得

很甜蜜。终于，小孟老师把脸转过来，我才有机会过去说了一些感谢的话，女儿拉住她的衣

襟，一直甜甜地喊着她，一时间，又是眼泪婆娑。我笑着说：“这些孩子长大了，他们在离

别时都会流泪了。”小孟老师眼里刚闪过一丝晶亮，就把头转过去，佯装蹲下身去亲吻女儿

的脸蛋，时不时用手擦一下眼睛，再回过头来，分明看到她眼角还有残留的泪水，那泪水肯

定是早就有了的，只是怕被别人看见，才一直在忍着的。

我动容了，我知道，眼泪是女人表达真挚的一种方式，能为学生流泪的老师，是应该铭记的。

小孟老师的眼泪，就这样种在我的心间，我会帮我的女儿记住，也会告诉女儿：一定要记住

老师的眼泪！

背一背

六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日，骊山北构而西折，直走咸

阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缀回，檐牙高啄：各抱地势，钩心斗

角。盘盘焉，困困焉，峰房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不

霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一

宫之间，而气侯不齐。

妃嫔媵婿，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜

也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过

也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，统立远视，而望幸焉；有不得见者

三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦

不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷通迤，秦人视之，亦不甚惜。

嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锚铢，用之如泥沙？

使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；

瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使

天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！

呜呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则

足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，

而后人哀之：后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。——杜牧《阿房宫赋》

写一写。

1.填空。

(1)其孟子说：“生于忧患，死于安乐。”欧阳修在《伶官传序》中也说过含义相近的一

句话是“,

(2)李煜《虞美人》词的末句将愁思形象化为“，

(3)于战乱中箕漂泊的杜甫住进成都草堂后，生活比较安定。一日，崔县令来访，他写下

七律《客至》，其中“，。花径不曾缘客扫，蓬门今始为

君开”的诗句，将其喜悦之情寄寓其中。

(4)《兵车行》-诗锋芒直指最高统治者且能概括全诗主旨的两句是

2.将下面的这个句子改写成三个连贯的短句(可调整语序、适当增减词语)，做到保留全部

信息，语言简明。

由建筑面积为2万平方米的国家馆、3万平方米的地区馆以及3000平方米的港澳台馆三

部分组成的建筑外观以“东方之珠”的构思主题表达中国文化的精神与气质的上海世博会的

核心建筑之一的中国馆即将实现封顶。

3.阅读下面的文字，完成填空。

地震，虽然目前人类还不能完全避免和控制，但是只要能掌握自救技能，就能使灾害降

到最低限度。

在地震中，有人观察到，不少遇难者不是因房屋倒塌而被砸伤或挤压伤致死，而是由于

精神崩溃，失去对生存的希望，乱喊乱叫，在极度恐惧中“扼杀”了自己。这是因为，乱喊乱

叫会加速新陈代谢，增加氧的消耗，使体力下降、耐受力降低；同时，大喊大叫，必定会吸

入大量烟尘，更容易造成窒息而增加不必要的伤亡。正确的态度应该是：在任何恶劣的环境

中，要始终保持镇静，分析所处环境，寻找出路，等待救援。

在这种极不利的环境下，要保证呼吸畅通，挪开头部、胸部的杂物，问到煤气、毒气时,

用湿衣服等物捂住口、鼻：避开身体上方不结实的倒塌物和其他容易掉落的物体；扩大和稳

定生存空间，用砖块、木棍等支撑残垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。

如果被埋在废墟下的时间比较长，救援人员未到，或者没有听到救援信号，就要想办法

维持自己的生命，尽量寻找食品和饮用水，水和食品一定要节约，必要时自己的尿液也能起

到解渴作用。

以上文字告诉我们，在遭遇地震灾害B寸，要。（不超过20字）

练一练

4.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是............()

A.真明取缅孝修瓜熟蒂落有的放矢

B.包虺奴娉媲美擎路蓝缕刚愎自用

C.除站后蓟膜断神采亲娈自怨自艾

D.口事好对峙吞啰性才傲物栖犊情深

■方五山沿右码上||曳锹夕口日.......................................................(、

0.【为1可局"U乂目珀别十U,JI生D匕........................................................()

A.沉缅倍加珍惜按图索骥出淤泥而不染

B.蛰伏先礼后兵流光异彩桃李不言，下自成蹊

C.伸张势不两立唉声叹气喜怒不形于色

D.谙熟直截了当额手称庆万事具备，只欠东风

6.下列各句中加点熟语使用正确的一项是.....................................（）

A榴莲是一种很奇特的南方水果，刚开始接触，很多人不喜欢它的气味，但时间长了，耳

溃且裂，慢慢地就会习惯，甚至嗜好品尝。

B.宣布收购IBM全球个人电脑业务之前，就有媒体评论说：在PC鼻祖宣布退出的时候介入,

联想17.5亿美元是否接了块手干山芋？

C.一部以南京大屠杀为背景的战争题材电影《南京!南京!》仅制作费投入就达8000万元。

影片还没有开拍，已经被各大媒体炒得懑械处用。

D.春意甚浓了，北方还是其风十两、春寒料峭，刚刚暖和了没几天，又刮来了一阵冷风，

■■连下了好几天冷雨。

7.下列句子中没有语病的一句是............................................（）

A.韩国希望朝鲜不要把自己的愿望作为参加六方会谈的条件，而应在谈判桌上就有关问题

进行城恳的讨论，努力使各方都能如愿。

B.2008年北京奥运会将全面运用人脸识别系统。人们在进入奥运场馆时会对其面部特征进

行快速核对，安全人员就可以在最短时间内发现各类“危险人物”。

C.丁俊晖入读上海交通大学，将使他的竞技水平和心理意志有较大提高，我们相信他的前

程更加辉煌。

I）.英特尔公司宣布推出四核处理器产品，与该公司上一代双核处理器产品相比，四核处理

器的性能提高了50%至岭096左右。

8.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是....................（）

当我倾听树木在晚风中沙沙作响的时候，对流浪的眷念撕着我的心。每条道路

都是回家的路，每一步都是诞生，每一步都是死亡，每一座坟墓都是母亲。

①它是对家乡的思念，对母亲、对新的生活的思念。

②你如果静静地、久久地倾听，对流浪的眷念也会显示出它的核心和含义。

③它领你回家。

④它不是从表面上看去那样，是一种要逃离痛苦的愿望。

A.④②B.②③④①C.③②D.②④①③

译一译

9、把下面两段文言文中划线的句子翻译成现代汉语。（8分）

孔子日：“夫富而能富人者，欲贫而不可得也。贵而能贵人者，欲贱而不可得也。达而

能达人者，欲穷而不可得也。”（《说苑•杂言》）

孔子日：“君子有三思，而不可不思也。少而不学，长无能也。老而不教，死无思也。

有而不施，穷无与也。是故君子少思长则学，老思死则教，有思穷则施。（《荀子•法行》）

（1）达而能达人者，欲穷而不可得也。

答：

（2）有而不施，穷无与也。

答：

看一看

重庆2010年高考满分作文：

难度

时值六月，天气晴好，东南风。

海边，劳工的号子响彻云霄，紫烟黄纸萦绕在船队的周围，波浪拍打着结实的船身，在

祭坛上诵经声和钟鼓声的催促下，三千童男童女登上了准备起航的求仙大船，载着始皇帝长

生不老的渴望，向传说中的蓬莱仙岛进发。

公元前210年，秦始皇驾崩。

始皇帝的奢望始终没有实现，反倒是因为自己过度求仙访道，大量服食有重金属成分的

丹药，早早地落了个一命呜呼。但是在以史为镜的历朝历代，却从来不缺乏这渴望长生不老、

万古长存进而早早归西之土，也许正应了那句俗话：“人最大的敌人其实是自己

欲望和现实从来都是一对挛生子。膨胀的欲望和约束的现实在同一时空内总是二元悖

反，却又时时走向统一的最终道路，不可否认，这不仅是一个人生问题，更是一道亘古的哲

学难题。

记得母亲总是在抱怨自己的腿脚不好，走的比别人慢，事情干的比别人少，可是在旁人

眼里，没有人比母亲走的更快，也没有人比母亲干活更多。逐渐的，母亲越来越不快乐，索

性抱怨说：“要是能换双腿就好了”。我说：“妈，其实不是你的身体不好，而是你的心跳得

太快。”有同学曾经问过我这么一个问题，世界上什么东西速度最快？我说，那必然是光啊,

还有比光速度更快的东西么？同学摇摇头，是欲望。

佛说：“无欲则刚”，《金刚经》里的“金”、"刚”二字便是印证了这个道理的。人说，“金

刚”是佛祖手中的法器，无坚不摧、无往不利、所向披靡。其实，佛本是无形无影而存于大

道之中者，何来坚利之物？所以，“金刚”乃是“大智慧”，看不见、摸不着，但却是最坚韧、

最锋利的神物，正所谓：“大道无形”、“大隐隐于市''者。而拥有大智慧的前提，则是无欲，

无欲而无求，无求则能冷眼看尽花开花落，心无所动而能断世间万物，超乎时空之限而达之

于宇宙，进而跳出轮回，实现大智慧。佛也曾经日过：“色即是空、空即是色“，色即人之欲

也，空即人之无欲也。欲与无欲在大智慧下被统一、被消解，难题不再成为难题，最简单的

便是最难的，最难的也是最简单的。

而我们这些凡夫俗子之所以依旧存在这么一个大难题，便是因为我们无法拥有实现欲望

与现实统一的大智慧。曾几何时我们幻想自己会飞，飞到月宫去和嫦娥相会，而以千户为代

表的先驱们为了实现这一欲望，献出了自己的生命，只是后来发现我们自己根本无力飞翔，

只能借助于工具，但这之前，我们的梦想早已萦绕在月球上数千数万年。现在当我们可以用

第一宇宙速度脱离地球母亲的怀抱时，欲望已蔓延到无边无际的宇宙中，漫无目的却又无比

饥渴地搜寻着下一个目标，甚至连数亿光年外的遥远恒星也已然成为冠名对象。

“对欲望的满足只能换来瞬间的快感和永恒的虚妄。”不知是哪位高人曾经这么总结过，

当我们回首往事时，这句话真真地刺痛了自己脆弱的心，人生观世界观突然有一种颠覆的冲

动。当我们说不得已，当我们说人在江湖身不由己，当我们说世上本没有路，当我们用这些

借口回避自己，是否欲望和现实的难题依旧像西绪福斯…样让人嗟叹，让人惆怅，一次次地

推人及己。

高考语文晨读晚练备考套餐（五）

读一读

今天下午考数学，吃了午饭她就打开准备好的重点提纲送到儿子的面前，让他再记一遍。

儿子看也不看，滚瓜烂熟地背完了她手中的提纲后，她把儿子的鞋脱掉，硬把他按到床上睡

-会儿。这会儿也不敢开空调，她怕儿子吹感冒了，就轻轻地取来扇子对着儿子扇起来，她

像一个机器人一下不停地扇了两个小时。

一走进太阳地，她的脸上像被火烧了一样难受。儿子昂着头只顾往前走，她紧紧地跟着

他，把手中的伞举得很高，口里总是重复着那句话：“不要着急，一道题一道题地答，看到

监考老师过来，千万别紧张，就把他当成你的朋友，知道吗？”儿子不耐烦地说：“知道了知

道了，说了几千遍了！”

离考点门口还有100多米，儿子对她说：“妈，你别给我打伞了，我们班女同学看见了笑

话我呢。昨天她们都说：‘你恁大了还让你妈给你打伞，懒虫。’”她笑笑：“让她们说去，这

又不丢人。”儿子没接话，故意把身体移向太阳地。她又紧追几步，把伞又移到了儿子的头

顶。

学校门口乱哄哄的，大车小车停了两排，足足有一公里长。无论男孩儿还是女孩儿，从

车上一下来，就马上被一把遮阳伞盖到了头顶，他们幸福地走着，远远看去，阳光下是伞的

海洋，红的绿的白的花的，组成了一道独特的风景。

儿子走到门口，终于走出了那把小花伞。他扭过头来，对她甜甜的一笑，举起手说了句：

“拜拜。”走进了大门。

背一背

归去来兮，田园将芜胡不归！既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者

之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻质，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨

晨光之熹微。

乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒

盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽

设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，

抚孤松而盘桓

归去来兮，请息交以绝避。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消

忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经

丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。

己矣乎！寓形宇内复几时！曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不

可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘籽。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫

天命复奚疑！一一陶渊明《归去来兮辞》

写一写

1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

⑴子日：“不愤不启，。,则不复也。”（《论语》）

⑵盖将自其变者而观之，:自其不变者而观之，,而

又何羡乎？（苏轼《赤壁赋》）

⑶明月不谙离恨苦，。,独上高楼，望尽天

涯路。（晏殊《蝶恋花》）

（4）,背西风，酒旗斜矗。,星河鹭起，画图难足。（王安石

《桂枝香•金陵怀古》）

2.仿照示例，请从所给的四个词中选出一个进行仿写。

示例：时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小

时。

词语：光明青春机遇生命

答：

3.下面的一段材料，有三处文字，改动后会更准确、生动，请简要说明理由。

为了克服欣赏上的困难，要做的一件事，就是要把诗中所提供的东西①想要出来。就是

说，要把诗人②困;繁复的生活现象加以高度精炼的东西，③退回到它原先的状态中去。要把

浓缩了的东西“泡”开，这是诗歌欣赏中必经的一道“工序”。上述情况在诗中通常被称为含蓄，

即通过高度概括的语言，把众多的内容蕴蓄到最典型而又最精约的形象中来。

序号原词改为理由

①想象泡

②对由

③退回还原

4.下面是2009年6月份云南遭受洪涝灾害的图表，请用一句话概括图中的重要信息，不超过

20个字。

练一练

5.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是..........()

A.伫立(chti)桎蓿(3)缰蓄(yun)少不里事(g©ng)

B.海然(kG)遹诈(juC)赘那(y6u)改孽更张(xudn)

C.9旅5)抽簿(cha)胆涩(hui)座运而生(ying)

D.蕨辇(rui)M(xife)累落(xl)朝瞰夕月(tun)

6.依次填入卜一列各句横线处的词语，最恰当的一组是..........................

①公平竞争反映了人类在竞技场上的精神追求和道德—，在当今社会中，正为其他许多

领域所提倡。

②去年下半年以来，国际金融危机，中国经济受到的冲击和影响逐步呈现。

③光盘是一种不同于软盘的存贮—，它有点类似我们CDS唱片。

A.准则曼延媒介B.准则蔓延媒介

C.规则曼延媒体D.规则蔓延媒