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活动——饮料的“吸法”是什么力量将饮料压到你嘴里？学一学想一想第九章第３节大气压强思考——谁压扁了水瓶？我们发现，水瓶发生了______，说明水瓶受到了_____的作用，施力物体是___________？形变力周围的大气复习：液体压强产生的原因？１．受到重力２．具有流动性问题：大气也有压强吗？如果有，方向如何？你的猜想？实验验证实验证明，大气压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压。思考——为什么要过热水？目的：排出空气，减小压强。一、大气压强的存在最早证明大气压存在：马德堡半球实验动画实验表明：1、大气压强确实存在。2、大气压强很大。二、大气压的测量类比大气压液体压强等效替代法二、大气压的测量如果能找到大气压能托起水柱的最大高度，则大气压强等于水柱产生的压强。水柱太高，用水银代替托里拆利实验1．最早测定大气压的是意大利科学家——托里拆利=r水银

gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pap大气=p水银标准大气压p0=1.013×105Pa1．大气压的数值粗略计算中，标准大气压可取为1×105Pa用水银柱高度表示：760mmHg1.装满水银的玻璃管倒置在水银槽中，松手后水银为什么会下降？什么时候停止下降？2.玻璃管为什么要装满水银？如果不装满，会导致测量结果偏大、偏小还是不变？3.假如换一根更粗的玻璃管做实验，你认为液柱高度会变化吗？4.假如玻璃管倾斜了，液柱高度会变化吗？小组思考、讨论2．托里拆利实验的分析3．气压计：测定大气压的仪器水银气压计金属盒气压计（又称无液气压计）拿着自制气压计从楼下到楼上，观察玻璃管内水柱高度的变化。实验表明：大气压随高度升高而降低。想想做做想想办法：如何让大家一起完成这个实验呢？设计实验进行实验分析结果自制气压计三、大气压与生活1.气压与高度的关系2.沸点与气压的关系实验：沸腾的温水思考：液体的沸点与液体表面的气压有关,气压越高,沸点越高.气压越低,沸点越低.还记得“摄氏温度”是怎么定义的吗?为什么要规定在1个标准大气压下?三、大气压与生活吸管吸饮料——大气压的作用大气压三、大气压与生活学完大气压强，你对“肺内的气体交换”有更好的理解吗？三、大气压与生活大气压在生活中还有哪些应用？活塞式抽水机课堂小结大气压的存在大气压的测

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