初中八年级道德与法治-以礼待人 名师获奖

以礼待人八上第四课社会生活讲道德

第二框以礼待人懂得礼的含义，检省自身的言行、举止和仪表，树立文明有礼的意识；知道文明有礼的重要意义，提升自身素养，做文明有礼的人。学习目标阅读教材P37-401.礼的含义及表现？2.文明有礼的重要意义有哪些？

3.怎样做一个文明有礼的人？教学目标预习提示待人礼为先

1、什么是礼？礼体现一个人尊重、谦让、与人为善等良好品质。视频：文明有礼语言文明仪表端庄举止文明礼的主要表现【情境探究：小岩的餐桌表现】

阅读课本第37页，思考：

（1）你认为小岩的哪些行为是不符合礼仪的？应该如何改进？

（2）如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应？你会如何做？抢先坐在沙发上，脚放在茶几上，自顾玩手机1不注意坐姿优雅2朋友来了，不主动打招呼不尊重客人，缺乏待客之道3菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃不注意餐桌礼仪4妈妈提醒他，他很生气对妈妈没有礼貌你认为小岩哪些行为是不符合礼仪的？应如何改进？如果你是跟小岩一家一起就餐的客人，你会有什么反应？会如何做？

2、文明有礼的重要意义不学礼，无以立。——孔子人而无礼，焉以为德。——扬雄你如何理解这两句名言？文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。（1）文明有礼是一个人立身处世的前提。拥挤的公交车上，甲不小心踩了乙的脚……情景再现(小品表演)太不像话了！长眼没有？叫什么叫？踩你又怎么样？真对不起，踩了您的脚。没关系，难免的。

文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。（2）文明有礼促进社会和谐。这是我的个人私事，小事，无关紧要。是否文明礼貌只是个人的小事吗？彭丽媛的“柔性外交”（3）文明有礼体现国家形象。

我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。要点归纳（1）对个人：文明有礼是一个人立身处世的前提。更容易赢得他人的尊重与认可。P37（2）对社会：文明有礼促进社会和谐。助力人们友好交往、团结友爱，从而形成安定有序、文明祥和的社会。P38（3）对国家：文明有礼体现国家形象。P392.文明有礼的重要意义有哪些？

怎样才能成为文明有礼的人？二、做文明有礼的人良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。1以礼相待，要态度恭谦，说话和气，以理服人，以情感人；2谈吐文雅，不说粗话脏话；3与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。3.怎样做一个文明有礼的人？

（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。国外的一位心理学家曾做过一个试验，让下面四类人分别搭车：A:一位身着笔挺漂亮军服的海军军官B:一位戴金丝眼镜、手持文件夹的青年学者C:一位挎着菜篮子、脸色疲惫的中年妇女D:一位留着怪异头发、穿着邋遢的男青年实验结果是：前两种人非常容易搭到车，第三种人比较困难，而那个男青年很难搭到车。

当你穿着邋邋遢遢时，人们注意的是你的衣服；当你穿着无懈可击时，人们注意的是你这个人。

（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。

良好的举止反映文明高雅的气质。在社会交往中，我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。010203参加社交活动应注意的几点容貌整洁服装整洁、美观、大方举止规范分小组讨论：列举生活中讲文明、懂礼貌的事例。师生间的相互问候主动让座自觉排队

（3）做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。3、怎样做一个文明有礼的人？要点归纳（1）要态度谦和，用语文明。P39（2）要仪表整洁、举止端庄。良好的举止方可反映高雅的气质。P40（3）需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从细节、小事做起，影响和带动身边的人。P40教学目标板书生成以礼待人待人礼为先做文明有礼的人“礼”的含义表现文明有礼的重要性要态度谦和，用语文明要仪表整洁、举止端庄需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行为什么怎么做教学目标达标检测1.

《晏子春秋》中说：“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”这说明（）A.凡人都是有礼貌的

B.文明有礼是做人的基本品质C.人生的价值在于讲礼貌

D.不讲礼貌的人禽兽不如解析：本题考查文明有礼的重要性。A项说法过于绝对，C项说法错误，人生的价值在于奉献与创造。D说法不对，也不文明，答案B。解析：本题主要考查文明有礼的做法。③的说法与文明有礼无关

，故选D。教学目标达标检测2.三站中学要评选文明礼仪标兵。作为本校学生要树立良好的礼仪形象，争当文明礼仪标兵，首先要做到（

）①语言文明②举止端庄，彬彬有礼③严肃认真、讲究原则④态度亲和A.①②③

B.②③④

C.①③