色彩斑斓的文化生活公开课

滚铁环弹玻珠老师小时候的文化生活：跳方格跳皮筋“斗鸡”游戏“挤油渣”同学们的文化生活：英华嘉年华大巡游活动英华嘉年华大巡游活动观摩、学习优秀笔记、优秀作业街舞网络游戏8.1色彩斑斓的文化生活1、当代文化生活的特点？2、文化生活多样性的原因？3、文化生活的“喜”与“忧”的原因及表现?（重点）4、当代我国人民群众的文化需求的特点、原因、对策？5、我们所倡导的大众文化的定义？

学习目标：“黑白经典”(80后)我们的生活真呀真枯燥,作业不多时间倒不少.

一本小人书,看了几个倒.家里的那台电视,看来看去就那几套,除了黑白,其他颜色全都看不到.你说单调不单调!“品味流行”(00后):生活有点烦、有点烦、有点烦！文化丰富，时间太少。打开电视，五彩纷呈；走进书店，琳琅满目。打开网络，眼花缭乱；选择太多，应付不了。唉！你说烦恼不烦恼？

探究一:80后到00后的变化反映我们当前文化生活的什么特点?一、当代文化生活素描

1、当代文化生活的特点

多样性知识点一

探究二:我们的文化生活为什么会发生这些变化？背后的原因是什么？2.文化生活呈现多样性的原因

（2）社会主义__________的发展

（1）现代_________的发展

科学技术市场经济知识点一

以全国新农村文艺展演为载体，全国各地农村拉开了文化建设的恢弘篇章。广大农村居民在广场上跳舞、唱歌、健身、散步。丰富多彩、雅俗共赏的广场文化活动，不仅满足了广大农民群众的精神文化需要，而且对传播文化先进文化，提高农民素质起到了很好的作用。从文化生活的角度看，上述材料描述的现象表明()A.人们的道德素质提高了B.人们的政治地位提高了C.人们文化生活的多样化D.人们的风俗习惯改变了C针对训练某学生翻墙被校长抓住,校长：“你为什么翻墙?学生(指着上衣)说：“美特斯邦威,不走寻常路。”校长又问：“这么高的墙怎么翻得过去?”学生指着裤子说道：“李宁，一切皆有可能。”校长生气说：“翻墙的滋味怎样？”学生指着鞋：“特步，飞一般的感觉。”次日，学生从正门出，校长惊奇道：“怎么不翻墙?”学生指着全身说：“安踏，我选择，我喜欢。”校长大怒：“我要记你大过！”学生问：“为什么？我没犯错！”校长冷笑道：“动感地带，我的地盘我做主！”大众传媒的影响探究：观点一：大众传媒为低俗化的文化消费推波助澜，助长了狂热的“追星”现象，一些落后、腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散。观点二：大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好地传播。人们在紧张的学习和工作之余，看看电视，唱唱歌，读读报刊、书籍，玩玩电脑游戏，满足了精神上的需求。你赞同哪个观点？为什么？二.文化生活的“喜”与“忧”周末在家，你和你的家人喜欢看什么电视节目呢？请问：同学们一家人对于电视节目有不同的需要，现在的文化发展状况是否都能同时满足你们的需要呢？表现①：满足人们________的文化需求，充实精神生活知识点二1.文化生活中的“喜”多样化表现②：通过灵活而有吸引力的表现方式，传播________知识

《百家讲坛》以通俗易懂的形式将许多晦涩知识传播于民众之中。节目内容涉及人文科学、自然科学、哲学等。形式多样，学理性与实用性并存，权威性与前卫性并重，追求学术创新，鼓励思想个性。知识点二1.文化生活中的“喜”科学文化表现③：接受正确的价值观念,提高___________公益广告知识点二1.文化生活中的“喜”思想道德素质表现④：

引导___________，推动生产发展商业广告知识点二1.文化生活中的“喜”消费观念（2）原因

文化市场和大众传媒的发展①可以满足多样化文化需求，充实精神生活；②通过灵活而有吸引力的表现方式，传播科学文化知识；④易于引导消费观念，推动生产的发展；（1）当代文化生活“喜”的表现③便于采取群众喜闻乐见的方式，使潜移默化使人们接受正确的价值观念，提高思想道德素质；1.“喜”的表现和原因

以我的智商和以我的能力的话，往前推三百年，往后推三百年，总共六百年之内不会有第二个人超过我。我经常看的都是人文社会的书，例如《知音》、《故事会》。以凤姐为代表的"哥姐文化"根本就是在博傻，比谁更加另类，出格，吸引人眼球，难怪人们包括外媒要担心长期以往在这种文化熏陶下，大家都向她们他们学习比愚蠢比另类，长期以来民众不得不变得失去明辨是非的能力，成为一代和一群名副其实的可随便被玩弄的新时代思想侏儒即愚民。表现①：有的单位和部门不顾_________，肆意生产、销售_________的文化产品知识点二2.文化生活中的“忧”社会效益品味低下知识点二2.文化生活中的“忧”杜甫、李白都很忙表现②：有些文化借消遣的名义，以荒诞、________的内容，迎合低级趣味红色经典海报被恶搞成表情包庸俗搜虎网：2007年12月13日，内地某报发出“功夫巨星洪金宝据传去世”的报道，称洪金宝已经于12月8日夜突然去世，消息震惊了娱乐圈，引发了国内各路媒体的转载，有的网站还推出了洪金宝的生平和纪念专题，并刊登悼文。但最后真相大白，此事完全是无中生有的乌龙事件……我还活着z.xx.k知识点二2.文化生活中的“忧”表现③：有些媒体不负责任的传播“_________”绯闻轶事（2）原因：②以荒诞、庸俗的内容迎合低级趣味；③不负责任地传播“绯闻轶事”。①生产、销售品位低下的文化产品；文化市场的_______和传媒的________（1）当代文化生活让我们“忧”的表现：2.“忧”的表现和原因自发性商业性

探究三:文化生活既有“喜”，又有“忧”，那么，给我们什么启示（我们应该怎样面对）？（1）从国家（政府）来讲：（3）从青少年来讲：（2）从商家来讲：增强社会责任感，坚持经济效益与社会效益的统一加强自身修养，提高辨别能力，自觉抵制不良文化的影响等。履行经济建设职能和文化建设职能，加强管理，正确引导。知识点二知识点二3.文化生活中的“忧”给我们什么启示？

（2013高）“虽然不言不语，叫人难忘记，那是你的眼神，明亮又美丽……”当年蔡琴在演唱这首《你的眼神》时，就曾以特有的韵味打动过无数听众，在今春“我是歌手”的电视节目上，林志炫以不同以往的方式翻唱此歌，诠释经典，再次让人如痴如醉。由此可见，文艺表演应该()①为人民大众所喜闻乐见②倡导风格与形式的多样化③立足于满足市场需求④坚持继承和创新的统一A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B针对训练小明同学这个学期周六晚上吃过饭就要看《爸爸去哪儿5》他最喜欢金句不断的嗯哼。小明的妈妈则想要看《蒙面唱将猜猜猜第二季》她很享受猜歌手身份的过程小明的爸爸则是新闻联播的铁杆粉丝。请问：小明一家对电视节目的需要体现了人们对文化需求有什么特点？群体老年人中年人青少年喜爱的文化活动听戏曲、打太极拳、跳广场舞……看电视、阅读书报……上网、听音乐……

上面的表格反映了当代人民群众的文化需求有什么特点？多层次、多样化、多方面发展人民大众喜闻乐见的文化1.当前人民群众的文化需求的特点知识点三2.原因（1）我国_________的发展（2）人民_________的提高经济社会生活水平4.我们倡导的大众文化面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。方向内容形式3.为了满足人民群众日益增长的精神文化需求，我们应怎么做？提供多种______、多种_______的文化产品。类型风格发展大众文化有人认为，电视、网络传播的知识都属于大众文化，我们都应吸取。这种认识()A.错误，因为科学知识传播的主要途径是教育B.正确，因为大众所需要的文化都属于大众文化C.正确，因为大众文化都应倡导D.错误，因为大众文化有先进和落后之分D针对训练流行文化作品经典文化作品PKPK正方：经典作品价值大于流行作品价值反方：流行作品价值大于经典作品价值辩论赛1.不能简单、片面地说谁的价值大。2.衡量一个文化作品是不是经典作品，主要看它的内容是否经受住时代的考验；而衡量一个文化作品是不是流行作品，主要看它的接受群体是否广泛，是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。3.流行的能够经受住时代的考验也可成为经典的，真正经典的作品具有超越时空的魅力，在社会中持续流行。只要人民大众真正需要的，都是先进的、健康的文化，都是我们所倡导的大众文化。

小结：色彩斑斓的文化生活当代文化生活素描文化生活中的“喜”与“忧”发展人民大众喜闻乐见的文化当代文化生活的特点变化原因喜的表现和原因忧的表现和原因人们对文化需求的特点大众文化的内涵启示1.（学）随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高，人们对文化的需要日益呈现出（）的特点A．多层次、多样化、多方面B．中西结合C．年轻化D．娱乐性A随堂练习2.（学）对人民大众喜闻乐见的文化的认识，正确的是（）A.人民大众喜闻乐见的文化是民族的、传统的

B.人民大众喜闻乐见的文化是通俗的、流行的C.人民大众喜闻乐见的文化是健康的、有益的

D.人民大众喜闻乐见的文化是高雅的、娱乐的C随堂练习

3.(高)2014年“十一”黄金周，全国电影票房达到惊人的10.7亿元。同时，电影品质进一步提升，主流价值观得到了广泛传播。材料表明（）A.文化市场越繁荣越要加强管理B.市场化才能提高电影产品质量C.经典文化才是人民大众真正需要的文化D.电影产业发展注重了经济效益与社会效益的统一D随堂练习4.（高）近年来，央视相继推出“最美教师”“最美孝心”等一系列“最美”节目，强调社会教育和价值塑造，挖掘社会真善美，弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、风险等精神，获得公众好评。下列说法正确的是（）①“最美”系列节目受到好评，体现优秀传统文化的时代价值②主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文化的影响力③主流媒体传递正能量，对良莠不齐的文化市场起到正确的引导作业④主流媒体能满足人民大众真正的文化需求，决定文化的发展方向A.①②B.①③C.②④D.③④随堂练习B5.(高)“一滴水，尚思源；一粒米，报涌泉”。2013年主流媒体推出系列公益广告，将传统民谣、蔚县剪纸、杨柳青年画等中国元素注入其中，传递了积极向上的价值理念。这些公益广告（）①体现了民族文化和时代精神的结合②实现了经济效益与社会效益的统一③有助于构建先进文化，抵制落后文化④说明传统文化是文化创新的不竭源泉A．①③B．①④C．②③D．②④随堂练习A6.关于流行文化和经典文化，有人