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第页共页小班社会领域教案《鸡蛋大餐》教案名称：《鸡蛋大餐》适用对象：小班幼儿（3-4岁）教学目标：1.能够认识和描述鸡蛋的外观和不同用途。2.通过观察和参与制作活动，培养幼儿的动手能力和创造力。3.培养幼儿的合作精神和团队意识。教学准备：1.实物：鸡蛋、鸡蛋盒、锅、餐具等。2.图片或卡片：鸡蛋的不同用途的图片或卡片。3.材料：面粉、牛奶、鸡蛋等。4.视听资料：介绍鸡蛋的视频或歌曲。教学过程：引入活动：1.引入歌曲：播放介绍鸡蛋的歌曲，让幼儿对鸡蛋有一定的了解。主体活动：2.观察和描述鸡蛋：展示鸡蛋并让幼儿自由观察，然后引导幼儿描述鸡蛋的外观特征，如形状、颜色等。3.讨论鸡蛋的不同用途：给幼儿展示鸡蛋的图片或卡片，引导幼儿讨论鸡蛋的不同用途，如可以做成煎蛋、煮蛋、蛋糕等。4.制作简单的蛋糕：先向幼儿简单介绍蛋糕的做法，然后引导幼儿一起制作蛋糕。先让幼儿参与混合面粉、牛奶和鸡蛋的活动，然后一起放入烤箱烘烤。待蛋糕烤好后，让每个幼儿品尝一下。5.游戏时间：与幼儿一起玩一个鸡蛋接力的游戏。将幼儿分成小组，每组一只鸡蛋，队员之间用勺子将鸡蛋互相传递。最后看哪个小组的鸡蛋传得最快。6.总结讨论：通过对游戏的讨论，引导幼儿总结鸡蛋接力游戏的规则和经验。结束活动：7.教学反思：引导幼儿回顾本节课学到的内容和体会，鼓励幼儿积极表达。教学延伸：1.家庭作业：让幼儿回家询问家长鸡蛋的不同用途，并画出自己喜欢的鸡蛋做法。2.视听资源：给幼儿提供一些关于鸡蛋的视频或故事，让他们在家中继续了解鸡蛋的知识。评估方式：1.教师观察幼儿对鸡蛋的观察和描述能力。2.评估幼儿在制作蛋糕和参与游戏中的动手能力和团队合作

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