学院教职工培训制度_第1页
学院教职工培训制度_第2页
学院教职工培训制度_第3页
学院教职工培训制度_第4页
学院教职工培训制度_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页学院教职工培训制度第一章总则第一条为了提高教职工的专业素质和实践能力，不断提升学院的教学科研水平，制定本制度。第二条培训内容包括但不限于教学方法、科研能力、学科知识、教育教学理论等。第三条本制度适用于学院所有的教职工，并对教学、科研人员提供重点培训。第四条培训以提高教职工综合素质为目标，评估培训效果，不强制性参加，但建议教职工积极参与。第五条学院设立综合培训、学科培训和专业培训三个层次的培训课程。综合培训面向全体教职工，学科培训和专业培训根据职责和岗位需求有针对性地进行。第六条学院将根据教职工的需求情况和培训计划，组织开展培训活动，确定培训时间和地点。第七条学院将根据培训内容和计划，邀请内外部专家授课，同时会安排教职工进行交流和讨论。第八条学院将根据培训情况，制定相应的考核和评估标准，对参加培训的教职工进行评估，作为晋职、申报岗位、绩效考核的依据。第二章综合培训第九条综合培训课程包括教育教学理论、心理学、教育管理、教育法律等相关知识。第十条综合培训课程设置为周期性培训，每学期至少开设一次。每次培训时间不少于8学时。第十一条综合培训课程由学院教务办公室负责组织和安排。第十二条综合培训课程内容由学院教务办公室根据教职工的需求和学院发展的需要而确定。第十三条综合培训课程要求教职工参与课堂教学、案例分析、小组讨论、学科研训练等多种方式。第十四条综合培训课程结束后，学院将对教职工进行培训效果评估，给予相应的奖励和激励措施。第三章学科培训第十五条学科培训课程包括相关学科的理论知识、实践技能、研究方法等。第十六条学科培训课程设置为专业性培训，由各学科教研室负责组织和安排。第十七条学科培训课程要求教职工参与学术研讨、学术报告、学术交流等活动，提高学术研究能力和创新思维。第十八条学科培训课程结束后，学院将对教职工进行培训效果评估，给予相应的奖励和激励措施。第四章专业培训第十九条专业培训课程包括教学方法、教学技能、师德养成等。第二十条专业培训课程由学院教学发展中心负责组织和安排。第二十一条专业培训课程要求教职工参与教学设计、教学评估、课程改革等实践活动，提高教学能力和教学品质。第二十二条专业培训课程结束后，学院将对教职工进行培训效果评估，给予相应的奖励和激励措施。第五章奖励措施第二十三条对于参加培训并表现突出的教职工，学院将给予奖励和激励。第二十四条奖励措施包括但不限于奖金、晋职、岗位评定、荣誉称号等。第二十五条奖励标准根据培训效果、参与度等因素综合考量。第六章评估与改进第二十六条学院将对教职工培训效果进行定期评估和改进。第二十七条根据培训效果和参与度等指标，及时调整培训计划和课程设置。第二十八条学院将通过教职工满意度调查、培训效果评

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论