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文档简介
.::;班主任工作范文之“庆元旦,迎新春〞班级活动方案一.活动目的:1.让学生感受新年的欢乐气氛。2.通过活动使学生理解新年的各种风俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。4.
通过主题活动师生共同联欢,以及小孩们的手舞足蹈,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对将来美好学习生活的向往。二、活动地点:三乙班教室。三、活动过程:主持人甲:“庆元旦迎新年〞主题班会如今开始。甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。全班齐唱?新年好?3.班主任致新年贺词。亲爱的同学们,新年就要降临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐,身体安康,学习进步。4.新年风俗知识小竞赛。〔1〕你明白过年的来历吗?〔2〕中国人过新年有哪些风俗?〔3〕你还明白哪些国家是怎么样过新年的?5.游戏:冲破封锁线〔在教室中间拉特别多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩扮演吧。〕6、乙:虽然,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:虽然我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的四周乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:合:感激爸爸妈妈,感激老师,祝福你们一生安康,新年欢乐。甲:请听歌曲?祝你平安?掌声欢送。7、游戏:猜猜看〔事先预备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让他人明白。然后分别扮演,不能说话,让他人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。〕乙:我们是那么的得意,我们的心灵是那么的真诚。请听诗朗读?新年的愿望?9、成语连珠,〔确实是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语,接不上的看着处分就可以了,挺有意思.〕甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!合:我们今天特别快乐,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2020送走,迎面走来的是崭新的2020年!回首这一年我们留下的串串脚印,每人都深感振奋。10、纸条送祝福。最后,让我们在?新年好?的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝福送给同学各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮番抽取,并大声地念出祝福内容。11.班主任总结。今天我们在一起迎接新年的到来。瞻
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