人教版初中生物八年级下册 第一节 传染病及其预防 全市获奖_第1页
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文档简介

第一节传染病及其预防细菌性传染病有哪些?猩红热肺结核细菌性痢疾布鲁氏杆菌病(布病)病毒性传染病有哪些?流感艾滋病禽流感出血热狂犬病寄生虫病有哪些?蛔虫病绦虫病病毒性肝炎流行性感冒流行示意图流感患者(携带流感病毒)讲话、咳嗽、空气传播途径病原体飞沫悬浮于空气中散播老人、小孩等传染源传播途径易感人群病原体能够散播病原体的人或动物病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群传染病的预防措施控制传染源:(早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,对患有传染病的动物捕杀、掩埋)切断传播途径(1、讲究个人和环境卫生。2、消灭疾病的媒介生物。3消毒、通风等)保护易感人群(1、不要让易感人群与传染病接触。2、对易感人群进行预防接种。3、参加体育锻炼。课堂检测某中学学生中出现了一名H1N1流感患者,学校采取了如下措施分别是:1、将这名学生送指定医院隔离治疗。()2、要求学生避免用不干净的手触摸口、鼻。()3、对与患者有密切接触的学生进行医学观察。()4、要求学生坚持体育锻炼,进食有营养的食物。()5、教室经常开窗通风,及时清扫,定期消毒。()6、分批给学生接种相应的疫苗。()控制传染源切断传播途径

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