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文档简介
第页共页中学高一“班级之星”评选办法一、评选目的:为了激发学生的学习热情,提高班级凝聚力和团队合作能力,促进优秀的班级文化建设,特设立“班级之星”评选活动,以激励和表彰班级中的优秀学生。二、评选对象:活动面向中学高一年级全体学生开展,每个年级设立一等奖、二等奖、三等奖,共计评选三名“班级之星”。三、评选方法:1.提名环节:由每个班级内评选两名候选人,候选人必须是全日制学生,成绩达到年级前30%。2.班级初选:根据提名候选人的综合素质和表现,班级教师评选出两名候选人,候选人的比例不得低于20%。3.年级评选:学校成立评选委员会,由年级主任、德育处主任、学生会主席及班级导师组成,根据班级初选的评选结果,评选出三名获奖者。评选标准包括:学习成绩、品德表现、社会实践、文艺特长、组织能力等方面。4.评选公示:评选结果在学校公示栏和班级公示栏公布,公示时间不少于三天。5.颁奖典礼:评选结果在学校举行盛大的颁奖典礼,由学校领导亲自颁发奖品和证书。四、评选标准:1.学习成绩:候选人的学习成绩必须优秀,年级前30%。2.品德表现:候选人必须具备良好的道德品质和坚持正确的价值观。3.社会实践:候选人积极参加各种社会实践活动,具备一定的社会责任感。4.文艺特长:候选人在艺术表演、写作、绘画等方面具备一定的才艺。5.组织能力:候选人在班级活动、集体事务等方面具备一定的领导才能和组织能力。五、评选流程:1.提名候选人:班级教师根据学生的学习成绩和综合素质,提名两名候选人,并填写提名表。2.班级初选:班级教师根据提名候选人的综合素质和表现,评选出两名候选人,并将结果报送年级评选委员会。3.年级评选:年级评选委员会根据班级初选结果,综合考虑候选人的学习成绩、品德表现、社会实践、文艺特长、组织能力等方面的情况,评选出三名获奖者。4.评选公示:评选结果在学校公示栏和班级公示栏上公布,并公示三天。5.颁奖典礼:评选结果在学校举行盛大的颁奖典礼,由学校领导亲自颁发奖品和证书。六、奖励措施:1.一等奖:奖品包括奖杯、证书、奖金等。2.二等奖:奖品包括奖杯、证书等。3.三等奖:奖品包括奖杯、证书等。七、评选原则:1.公平公正:评选过程公开、公正,不存在人为干预和内定现象。2.突出特色:评选过程中注重发掘候选人的特长和优势,并给予适当的加分。3.鼓励参与:评选活动是为了激励和表彰优秀的学生,而不是对其他学生进行打压或歧视。4.严禁抄袭:候选人的成绩和表现必须真实有效,严禁抄袭、雷同等行为。八、活动时长:“班级之星”评选从学年初开展,评选流程自提名环节至颁奖典礼共耗时三个月。九、后续跟踪:评选结束后,学校将对获奖班级进行后续跟踪,鼓励他们继
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