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文档简介
Word文档学校体育教学工作计划小学体育教学工作方案(学校)
为贯彻落实《小学体育工作条例》,进一步加高校校体育工作力度,提高小学体育工作水平,特制定方案如下:
一、从小学体育教导现状动身,完美体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。
我校建校历史悠久,体育特色鲜亮,老师素养普遍较高,同学体育基础牢固,小学对体育课设置课时充沛,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。
本学期小学领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,由小学陈校长主管详细的体育工作,信任在他的催促、协调下我校的体育教导教学工作一定会步入一个新的台阶。
体育老师日常工作实施目标管理,三名体育老师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育老师的工作乐观性,为体育老师制造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进小学体育工作的进展。
二、小学体育教导坚持普及与提高相结合的原则,面对全体同学开展工作。
体育是小学教导的重要组成部分,努力提高同学的身体素养和健康水平是实施素养教导的重要目标之一,也是德育、智育、美育的基础,在开展详细的体育工作方面,本学年应做好以下几点。
1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。
小学成立体育教研组,组织体育老师学习《体育教学大纲》,钻研教材,沟通教学阅历,并使之制度化、常常化,努力提高老师的业务素养。
体育老师依据学科特点举行教学,努力改进教学办法,实行灵便多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对同学体育能力的培养。
2、以《同学体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度,对所学课程准时测试,以催促同学学习,提高同学熬炼的乐观性,力争使全校同学的体育达标率保持在95%以上。
三、开展课外体育活动,丰盛小学文体生活。
课外体育活动是小学体育工作的重要组成部分,是实现小学体育目的、任务的重要途径之一。它是培养同学身心进展的重要环节,是增加体质的有效措施,是进展竞技体育,发觉和培养体育人材的必经之路。
(1)、课间操、课间舞
小学加强对课间操、课间舞的管理,由王开敏教师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间操、舞顺当开展。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以年级为单位举行检查评选,并将检查结果纳入年级百分比赛,定期公布成果。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色,努力做到四个一样,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样;老师同学一个样。
(2)、年级体育熬炼
小学组织同学以年级为单位,利用下午第三节课的时光,举行体育熬炼,由各班主任负责,体育老师与班主任密切协作,协助各班制定、执行熬炼方案,并赋予技术上的指导。班主任要把年级体育熬炼纳入年级教导方案,做好组织发动工作,举行思想教导,保证活动时光和活动质量。小学将定期对各班熬炼状况举行评选,准时总结,形成制度。
(3)、体育比赛
小学以全面熬炼同学身体、保证同学天天有一小时体育活动时光为动身点,在保证开齐、开足体育课程和课间操、舞的基础上,将按照小学的实际状况,贯彻小型多样、单项簇拥的原则,按时节气候的不同开展丰盛多彩的体育比赛活动。力争通过这些体育比赛活动,来激发同学爱好,熬炼同学身体,活跃小学文体生活,在校园形成深厚的体育氛围。
(4)、课余运动训练
小学成立田径、乒乓球和篮球三支校队,由体育老师任教,坚持长年系统训练。力争在明年的市运会上取得好的成果。
本学期体育比赛日程支配:
竞赛时光活动名称参与单位
9月份队列队形、广播操竞赛全校
10月份趣味运动会全校
11月份跳绳竞赛3~6班级
12月份越野竞赛3~6班级
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2022小学体育教学工作总结
一、领导重视,思想率先,熟悉统一,目标明确。我校领导非常重视体育工作,把它作为小学工作的一件事件来抓。首先把它纳入小学整体工作方案之中,学期初在行政会议上听取体育工作方案,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于小学进行和参与的重大体育活动,则在行政会议上予以协调支配,赋予人力、物力、时光上的保证。平常校长除了亲手挂帅以外。学期初帮助教研组制订体育工作方案,学期结束协助他们举行工作总结,平常则共同探讨,解决体育教学中所浮现的问题。小学领导还亲手催促全校两操、一课的举行,以推进小学的体育工作进一步进展。
长久以来,因为人们受应试教导的影响,对体育工作的熟悉不够,小学体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的状况非常严峻。我校领导坚持贯彻首在体育的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用同学体育活动的时光。特殊值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组支配课表,确保体育课教学活动的正常举行。。
1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。
小学长久以来,坚持天天对各班举行广播操评分考核以外,还对各班参与体育活动,参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评比文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了班级组长和班主任教师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,常常可以看见班主任教师的身影。同样也促进了小学各项体育活动的开展。
2、抓常规,出成效。
本学期日常工作中我校注意加强同学的行为规范教导,班主任平常做了大量的工作。现在天天清晨,同学一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,年级的组织性纪律性得到了加强,增加了同学的集体荣誉感和互助互爱的精神,年级的凝结力得到了加强,为良好班风的形成制造了有利的条件。在参与区中学校生运动会中,我校克服了人员少,取得了单列小学其次名的好成果。
二、加强管理,促进体育教学工作。抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科,而且是一门主课。既然如此,就必需仔细对待,加强管理。小学要求教研组做到学期有方案,有总结;活动有分工,有措施;成果有纪录;资料有堆积。分管领导定期检查。要求体育老师按照小学场地器材条件,仔细备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好同学的体育常规教导,让同学把握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教导。小学领导定期和随机检查教案,随时举行听课和评课。坚定杜绝无教案上课和放羊式教学。
2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学方案。
小学要求体育老师,因地制宜上好每一堂体育课。小学主要抓了六个方面的工作。
⑴抓教学进度和备课;
⑵抓常规纪律;
⑶抓平安教导;
⑷抓运动密度;
⑸抓熬炼实效;
⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延长的教学观念。
体育比赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。惟独让同学把握基本的运动技能,才干更好地开展体育比赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。小学要求体育老师凡是小学开展的比赛活动和群体活动,都要列入体育教学方案之中,对同学加以指导。这样既推进了比赛活动和群体活动的开展,反过来又促使同学重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和同学的爱好。
三、建设一支具有良好素养的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。
教研组是小学落实教学工作,开展教学讨论和提高老师业务水平的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动,研讨教学工作,小学体育工作,沟通思想,统一熟悉是搞好小学体育教学工作的基本保证。我们的做法是:
⑴集体参加制订小学体育工作方案,共同做好体育工作小结。
⑵立足本职,收集好各种资料,发觉问题,共同分析,探讨解决方法。
⑶小学的体育比赛和群体活动分工不分家,群策群力。
⑷每学年每位体育老师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水平。小学体育教学工作的自我总结
一学期来,在区教委的正确领导,校长的总体布置下,坚持德、智、体全面进展的正确方向,明确全民健身方案,在搞好小学体育工作的同时,紧紧围绕教导的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的进展,丰盛了校内生活,增加了师生的身体素养,健全了小学体育教学制度。现把一学期的工作作自我总结如下:
一、取得成果
1、我校领导坚持正确的教导方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探究教导教学阅历。并乐观筹措资金,联系中国移动公司为我校提供赞助,投入到小学的体育设施中,添置了足球竞赛用球、足球服、田径服等设施,为小学各项体育活动的开展和竞赛做好了充分的预备。
2、小学各项体育活动都有工作方案,具有轻重、主次之分,分管到位,并切实实施。3月初,乐观举行了两操一拳的教学与竞赛,获得镇教委的全都好评;4月中旬,参与了高新区首届足球联赛,获得男子第三名的好成果;5月上旬,胜利地组织了爱祖国迎奥运体育节的各项竞赛;6月中旬,胜利地组织了校年级女足对抗赛,为下一步的训练和选材打下了良好的基础;6月底,做好小五体育达标合档案收拾工作;7月初,做好学期总结工作。同时,仔细做好了田径队的训练和校群众体育活动的开展。
3、体育老师具有较强的事业心,现有两位专职体育老师,都具有良好的职业道德,上进心强,工作仔细务实,以校为家。为搞好小学的训练、竞赛、档案等工作天天早出晚归,牺牲了很多个双休日。在课堂教学中也主动担当小学分配的任务,因为素养教导的改革,本学期体育课加大了课时量,三个人的工作量我们两个人也努力的顺当完成,同时协助小学做些力所能及的事务,团结同事,爱岗敬业。重视课堂教学,注意同学的能力培养和素养的进展,上课规范、仔细,严格执行教导常规。
4、仔细带好小学的体育训练队田径队、足球队,训练科学、刻苦,开辟进取,训练时光、质量保证。同时乐观备战各级竞赛,下一目标是在区运会的竞赛中取得优异成果。
5、仔细组织和管理小学的两操两课,工作落实,职责到人。制定了具体的考核评选制度,并落实检查、考核。
二、不足之处
1、体育老师的业训水平还有待提高;
2、老师的业务钻研时光不够多。
三、改进措施
1、加强理论学习
2、多于同行沟通、探讨
3、乐观外出听课、学习
4、注意利用网络资源学习
5、充分利用时光,挤时光钻研业务
总之,我校的体育工作正向着规范化、制度化的方向进展。但同时也应看到不足:这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。我信任,付出总会有回报,并在以后的工作中越发努力,是我校的体育工作再上一个新的台阶。
2022小学体育教学工作总结教学工作总结
一、领导重视,思想,熟悉统一,目标明确。
我校领导非常重视体育工作,把它作为小学工作的一件事件来抓。首先把它纳入小学整体工作方案之中,学期初在行政会议上听取体育工作方案,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于小学进行和参与的重大体育活动,则在行政会议上予以协调支配,赋予人力、物力、时光上的保证。平常校长除了亲手挂帅以外。学期初帮助教研组制订体育工作方案,学期结束协助他们举行工作总结,平常则共同探讨,解决体育教学中所浮现的问题。小学领导还亲手催促全校两操、一课的举行,以推进小学的体育工作进一步进展。
长久以来,因为人们受应试教导的影响,对体育工作的熟悉不够,小学体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的状况非常严峻。我校领导坚持贯彻首在体育的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用同学体育活动的时光。特殊值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组支配课表,确保体育课教学活动的正常举行。。
1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。
小学长久以来,坚持天天对各班举行广播操评分考核以外,还对各班参与体育活动,参与体育熬炼活动的状况和体锻达标率、优秀率作为评比文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了班级组长和班主任教师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,常常可以看见班主任教师的身影。同样也促进了小学各项体育活动的开展。
2、抓常规,出成效。
本学期日常工作中我校注意加强同学的行为规范教导,班主任平常做了大量的工作。现在天天清晨,同学一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,年级的组织性纪律性得到了加强,增加了同学的集体荣誉感和互助互爱的精神,年级的凝结力得到了加强,为良好班风的形成制造了有利的条件。在参与区中学校生运动会中,我校克服了人员少,取得了单列小学其次名的好成果。
二、加强管理,促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科,而且是一门主课。既然如此,就必需仔细对待,加强管理。小学要求教研组做到学期有方案,有总结;活动有分工,有措施;成果有纪录;资料有堆积。分管领导定期检查。要求体育老师按照小学场地器材条件,仔细备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好同学的体育常规教导,让同学把握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教导。小学领导定期和随机检查教
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