2023年山东省枣庄实验学校中考四模语文试卷（）

Word文档下载后可自行编辑1/12023年山东省枣庄实验学校中考四模语文试卷（）2023年山东省枣庄实验学校中考语文四模试卷

一、积累与运用（共27分）

1．（6分）阅读下面的文字，完成问题。

最壮是塞外点兵，吹角连营，夜深星lán时候，将军在挑灯看剑，那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚，是汉将李广，是唐朝裴公吗？雪夜入蔡，①同胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。你听，正萧萧班马鸣也，我愿就是那灯笼下的马前卒。

唉，壮，于今灯笼又不够了。应该数火把，数探海灯，数liáo原的一把烈火！

（1）请给下面的加点字注音，根据拼音写出汉字。

塞外

夜深星lán

liáo原

（2）划线句①表述了的情感，其中“亮”在这里的意思是，是个词（词性）。

2．（2分）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A．杜甫的诗歌凝聚着对天下苍生的爱，表现了他心忧天下的崇高精神。

B．在对口扶贫工作队帮助下，村中小路拓宽了，危旧的民宅也修葺一新。

C．志愿者们顶着高温，齐心协力清理杂草垃圾和废旧物品，即使是蛛丝马迹也不放过，将整个庭院打扫得焕然一新。

D．在强调终极关怀时却对当下的生存环境不屑一顾，不能不说是极大的失误，这也表明环境意识的启蒙如此刻不容缓。

3．（2分）下列句子没有语病的一项是（）

A．经过表决、推举和讨论等程序，学生会的人选顺利产生。

B．《朗读者》受到中学生的广泛喜爱，靠的是形式新颖、有文化内涵取得的。

C．一个人成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

D．在央视的文化栏目《国家宝藏》中，通过明星守护人的讲述，使观众看到了国宝的“前世今生”。

4．（2分）下列说法不正确的一项是（）

A．《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》，曹雪芹，清代著名文学家。

B．《阿长与＜山海经＞》《从百草园到三味书屋》都出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

C．元代马致远的《天净沙秋思》和唐代诗人刘禹锡的《秋词》（其一）都是表述思乡之情的名作。

D．安徒生，丹麦著名童话作家。代表作有《海的女儿》《丑小鸭》《夜莺》等。

5．（6分）古诗文默写。

（1）三人行，必有我师焉。，。（《论语述而》）

（2），柳暗花明又一村。（《游山西村》）

（3）露从今夜白，。（《月夜忆舍弟》）

（4）李商隐在《夜雨寄北》中表述对未来欢聚时刻的想象与憧憬的诗句是：，。

6．（3分）“锦鲤”是好运的象征，隐含了人们对美好生活的向往。三组同学发现，在名著中，有很多人物即使命运坎坷也对未来充满希望。请根据内容填写下表。

名称人物内容

《骆驼祥子》祥子渴望拥有一辆自己的洋车。

《红岩》①用手挖出地道，希望狱友们可以重获自由。

②鲁滨逊盼望能够离开孤岛，回到自己的家乡。

《简爱》简爱③

7．（6分）“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”班级举办“光盘行动，远离浪费”综合性学习活动，请你积极参加，完成问题。

（1）班级要出一期关于“光盘行动”的板报，请结合下面这则材料主要内容，把板报宣传标语补充完整。（要求：与上句语意相关、句式相同、字数相等。）

自4月中旬起，滕阳政府网、滕阳论坛等媒体聚焦“光盘行动”主题活动，进行了高密度的集中报道。滕阳市各大酒店通过多种举措积极响应节俭行动，不仅在店堂内悬挂张贴“光盘行动”的标语，还配合行动出炉了“微菜单”。记者在滕城酒店发现，菜单已经悄然变身，小份湖鲜、小吃拼盘、迷你砂锅等“避剩装”被重点推介。

上句：众媒介各渠道提倡光盘

下句：

（2）请为下面这则新闻拟一个标题。（不超过15个字）

2021年9月，滕阳市发布首个“节约型餐饮”标准。由滕阳市场监管局牵头起草的《节约型餐饮企业评价通则》团体标准近日发布实施。该团体标准覆盖餐饮企业管理、餐饮场所、餐食加工、服务、餐厨废弃物处置等多个方面，将为餐饮企业、单位食堂进行节约型评价提供标准指导。

标题：

（3）活动中组织了“模拟场景对话”，如果你当时在场，请以服务员的身份劝阻二位顾客少点菜。

顾客甲：今天我请同事吃饭。点菜时没考虑太多，就怕万一不够人家说我小气。剩了这么多菜我也觉得可惜，但带走实在是太麻烦了。

顾客乙：我表弟今天结婚，每桌总得点几十道菜才体面吧。是有一些菜没怎么吃，但我可不想带走，好像是吃不起，占人家便宜似的。

服务员：

二、阅读（共43分）

8．（4分）阅读下面的诗歌，完成问题。

武威①送刘判官赴碛西②行军

岑参

火山五月行人少，看君马去疾如鸟。

都护行营太白③西，角声一动胡天晓。

①武威：今甘肃武威。②碛西：沙漠以西，这里指安西都护府。③太白：指金星。古人认为太白星主管西方，在某种情况下能预示敌人的败亡。

（1）下面对这首诗理解不正确的一项是

A.“行人少”写出了火山的炎热，而那正是赴军必经之地，征程的艰难显而易见。

B.第二句意在表现马之神勇和一往无前的气概。以鸟喻马，表现出马之迅疾及地之辽阔。

C.第三句运用夸张，给人以更加庄严威风的感觉。“太白西”写出了都护行营的遥远。

D.这首诗没有直接表述依依惜别之情，而是对征程进行了想象和描写，不落窠臼。

（2）请简要赏析诗歌最后一句“角声一动胡天晓”的含义。

9．（14分）阅读下面的文言文，完成问题。

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（吴均《与朱元思书》）

仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西有石门山者森壁争霞孤峰限日。幽岫含云，深溪蓄翠。蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉！

（吴均《与顾章书》）

（1）下列加点实词解释有误的一项是

A．任意东西（东方西方）窥谷忘反（同“返”，返回）

B．猛浪若奔（奔腾的马）泉水激石（冲击）

C．嘤嘤成韵（鸟鸣声）蝉吟鹤唳（鹤的啼叫）

D．疏条交映（互相掩映）岂徒语哉（说）

（2）下列加点虚词的意义和用法相同的一项是

A．仁智之乐辍耕之垄上

B．鸢飞戾天者所识穷乏者得我与

C．于斯已办皆以美于徐公

D．自富阳至桐庐自三峡七百里中

（3）为乙文中画线句子断句，正确的一项是

A．梅溪之，西有石门山者，森壁争霞孤峰，限日。

B．梅溪之西有石，门山者，森壁争霞孤峰，限日。

C．梅溪之西有石门，山者森壁争霞，孤峰限日

D．梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日。

（4）请把下面句子翻译成现代汉语。

①游鱼细石，直视无碍。

②既素重幽居，遂葺宇其上。

（5）这两篇山水小品文的思想感情有哪些共同之处？

10．（12分）阅读下面的说明文，完成问题。

严密监视海岸线的“千里眼”

①目前，来自海上的恐怖袭击、海盗、走私以及非法移民等犯罪活动越来越猖獗。因此，对于濒海国家来说，完善的海岸监视和防御系统成为海岸线上不可缺少的“眼睛”和“耳朵”。高科技的发展，使得现代海岸监视手段已不再是传统的观测塔，而是向着高技术、多平台、多手段和多层次的方向发展，出现了陆、海、空等多种海岸监视系统。

②海岸监视雷达是海岸监视系统中最重要的设备。它采用了短脉冲的窄波束，配备高增益天线，以提高系统的远距离监视灵敏度和分辨率。美国制造的“衣萨特”雷达的天线孔径达5.5米～7.5米，能承受速度高达每秒78米的狂风，可安装在高塔上进行远距离、超远距离监测。海岸监视系统不仅需要能够发现目标的雷达，还需要能从多个船只中识别出真正有用目标的自动识别系统。自动识别系统每分钟可处理2000条信息，每2秒钟更新一次数据。另外，自动识别系统提供的信息很容易添加到船舶交通管理系统的雷达图片上，有效弥补雷达盲区和因干扰或天气等原因造成的信息缺失，扩展系统的实际覆盖范围。为了使犯罪分子防不胜防，布置在海边的监视系统必须要有很强的机动能力。为此，各国都在积极研制方便快捷的机动海岸监视系统。

③海岸监视系统还需要借助水下传感器。它可以将水下需要探测的目标与海洋生物或海面反射等干扰物区分开。操作人员综合主动成像声呐和被动声呐提供的信息，确定探测目标的性质。

④在所有的海岸线海空监视系统中，最有名的是美国的海军空间监视系统。该系统是美海军航天司令部空间监视中心负责操纵的，由3座大功率发射站和6座接收站组成。整个系统可监视4800公里海岸线，监视范围从海岸线向外延伸达1600公里。

⑤卫星定位系统也是监测海岸线的一个重要手段。卫星导航定位系统的导航定位与数字通信基本功能可以有机结合，通过装配在舰船上的用户终端为舰船导航。同时利用系统特殊的定位体制将移动目标的位置信息和其他相关信息传送至指挥所。通过完成移动目标的动态可视化显示以及指挥指令的发送，实现海岸移动目标的指挥监控，达到有效地确定非法目标位置的目的。

（1）请根据选文第②段的内容，完成下面的表格。

陆地海岸监测系统作用

①提高系统的远距离监视灵敏度和分辨率，能够发现目标。

自动识别系统②

③④

（2）综观全文，看看第②段与第③④⑤段能不能调换顺序，为什么？

（3）请分析文中画线句子的说明方法及作用。

美国制造的“衣萨特”雷达的天线孔径达5.5米～7.5米，能承受速度高达每秒78米的狂风，可安装在高塔上进行远距离、超远距离监测。

（4）请从说明文语言特点的角度，分析选文标题的好处。

11．（13分）阅读下面的散文，完成问题。

①至今我仍记得夏老师第一次进教室的时候，满教室飞翔的纸飞机与笑闹声都停了下来，整个教室刹那间就变得鸦雀无声。班主任静静立在教室的前门口，以一种“我就知道你们会很吃惊”的表情在微笑。

②他是个中等个头的中年男子，大眼睛高鼻梁，气质甚是明朗。只是，他没有左小腿。他拄着单拐，木拐杖在左膝位置有个横向的支托，让他截肢后的左腿能安安稳稳放在上面。

③他进门了，脚步声是“笃——咯，笃——咯”。他的第一句话就把大家逗乐了：“别的班主任都能像侦察兵一样悄悄潜伏，看自己班上的孩子是不是乖。我是不行的，50米之外，你们就会知道那是我，我的脚步会很隆重……”大家笑了起来，夏老师的幽默和坦诚，一下子破除了我们的忐忑心理。

④夏老师教数学，除了缺失一截小腿，他与其他班主任没有什么差别，一样要自己拿教具、夹带练习册和作业本，一样要准备各种各样的检查和公开课。因为一手要拄拐，他准备了一个大号竹篾提篮，将教具和学生的作业本都放在里面，挎着走，这让他有点像乡下赶集卖鸡蛋的大叔。有个同学嘴快，把我们私下里的比喻说给他听，他也不恼，反而大笑，说：“挎个篮子，再扎个花头巾，可以去扮演卖活母鸡的大嫂了。”学生想帮他拎竹篮，他也愉快地交出来，很自然地说“谢谢”。

⑤作为班主任，在带我们的3年里，夏老师向我们展示了无数新技能：他会作诗，会谱曲，会弹吉他，甚至，会踢足球！

⑥夏老师本质上并不是一个世俗意义上有强烈胜负心的教师。我们班的数学测试均分，比别的班多还是少，他从来没有提过，他看重的，是班里的孩子是否有生活自理能力，是否时常有得意洋洋的纯真笑脸。

⑦学校组织秋游，别班的老师在耳提面命“要注意安全，要仔细观察，想着回去如何写作文”，夏老师却带着我们野炊。从辨明风向、堆石砌灶开始，他教我们如何一步步在野外烤肉串和煮饺子。同学们带来了饺子馅和饺子皮，夏老师带来了两个巨大的竹匾。他将拐杖横过来，席地而坐，包了全班一半的饺子。他包的饺子一个个胖鼓鼓，神气活现地站着，而我们学着包的饺子，都扁塌塌地卧着。夏老师一锅又一锅地下饺子，先给那些拾柴禾、拾泉水的孩子盛上，他最后吃饺子的时候，我们包的那些塌扁饺子，都在锅里化成了面片汤。夏老师也毫无怨言地吃得很香：“我第一次包饺子，水平与你们差不多。谁的手艺不是从无到有的？”

⑧当时，我们的学校位于南京明城墙的脚下，风景优美但条件有限，没有除草机，每年暑假一过，操场上的草都长得有半人高。于是，开学后的第一次包干劳动，就是在操场上拔草。夏老师拄着拐与我们一起拔，还准备了好几副粗线手套分发给大家。这是一桩苦活，在养尊处优的假日过去后，尤其让人腰酸背痛、叫苦不迭。就在大家喘着粗气，叫嚷着又被草丛里的蚊子叮咬，胡乱拭去额头上的汗水时，忽听夏老师喊了一声：“看，晚霞！休息一刻钟，我们吹吹风，抬头欣赏下西边的太阳。”我们顺着他的指引看去，在辽阔的操场尽头，下坠的夕阳已经颤悠悠地被明城墙托住了，城墙上的瓦松与芦穗被金橙色的光影所镀亮，而在西边的天空上，玫瑰色、金橙色与熏紫色的晚霞，像狭长的河流一样铺陈着。这一刻钟里，西边的晚霞睡息万变，像是在变幻光影的魔术。夏老师拉着拐杖，淡淡地说：“很多年以后，同学们，你们会忘了大部分学校里学得的知识，可是，你们会记得今天，记得手上磨出的血泡，记得拔出来的草被晒干的香味，记得咱们一起看晚霞的这一刻。生活不仅有苦恼，有磨砺，也有幸福的奖赏。千万别错过了这些奖赏。”

⑨夏老师坦白告诉我们他当年找工作的坎坷。听过他试讲，这位缺失半条腿的师范大学毕业生。令许多学校的领导左右为难。最后，是我们学校的老校长一锤定音。老校长说：“录用他，不是为了同情他，而是他值得这份尊敬。青春期的孩子有很多意想不到的苦恼，长得胖，长得瘦，长得矮，脸上有痘痘，变声比人家慢，学习成绩不稳定……可是，如果他们每天可以看到小夏老师能这样乐观、有情有义地活着，视挫折和嘲弄如无物，能笔直地依照自己的目标成长，这比讲多少大道理都管用！”

⑩夏老师满怀感激地追忆这一切，他记得老校长千方百计省出经费，在他入职前将教学楼通往宿舍楼的碎石小径，改铺成平整的青砖路，并给他定制了一副底部包着牛皮的单拐。

夏老师带着我们学习、踢球、野炊、欣赏歌剧一样辉煌的晚霞，感受少年的忧伤与幸福。他说：“我只是将老校长给我的信任和爱，传给你们，我的孩子们。希望你们长大后，也能把这份信任和爱，传给自己的孩子。”

（1）选文叙写了夏老师与学生的四件事，请用简洁的语言概括出其中两件。

（2）请从修辞的角度赏析第⑧段中划线的句子。

（3）请结合选文第④段分析夏老师是怎样的一个人？

（4）选文第⑥段中说夏老师“他看重的，是班里的孩子是否有生活自理能力，是否时常有得意洋洋的纯真笑脸。”你身边也不乏这样亲人和老师，请捕捉他（她）的那么一个瞬间、一个场景，把他（她）对你的关心与爱描写出来。（50字左右）

三、写作（共50分）

12．（50分）请以“____的力量”为题写一篇不少于600字的文章。

要求：①将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④字迹清晰，卷面整洁。

13．请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。

要求：不少于600字；文中不得出现真实的校名、地名、人名。

2023年山东省枣庄实验学校中考语文四模试卷

（参考解析）

一、积累与运用（共27分）

1．（6分）阅读下面的文字，完成问题。

最壮是塞外点兵，吹角连营，夜深星lán时候，将军在挑灯看剑，那灯笼上你不希望写的几个斗方大字是霍骠姚，是汉将李广，是唐朝裴公吗？雪夜入蔡，①同胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。你听，正萧萧班马鸣也，我愿就是那灯笼下的马前卒。

唉，壮，于今灯笼又不够了。应该数火把，数探海灯，数liáo原的一把烈火！

（1）请给下面的加点字注音，根据拼音写出汉字。

塞外sài

夜深星lán阑

liáo原燎

（2）划线句①表述了对英雄的敬慕之情的情感，其中“亮”在这里的意思是照亮，是个动词（词性）。

（1）本题考查字音字形。根据积累作答。“塞外”的“塞”读作“sài”。“塞外”指长城以北地区；“夜深星lán”的“lán”写作“阑”。“夜深星阑”指夜将尽，快要天亮了；“liáo原”的“liáo”写作“燎”。“燎原”是火焰烧原野，比喻事态不可阻挡。比喻盛大。指代大火。

（2）本题考查对词语的理解和的情感体会。结合上下文“最壮是塞外点兵，吹角连营，夜深星lán时候，将军在挑灯看剑”“正萧萧班马鸣也，②我愿就是那灯笼下的马前卒”等语句可知，划线句表述的是对英雄的敬慕之情。“亮”在句中是“照亮”的意思，做动词。

解析：

（1）sài；阑；燎

（2）对英雄的敬慕之情；照亮；动

2．（2分）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A．杜甫的诗歌凝聚着对天下苍生的爱，表现了他心忧天下的崇高精神。

B．在对口扶贫工作队帮助下，村中小路拓宽了，危旧的民宅也修葺一新。

C．志愿者们顶着高温，齐心协力清理杂草垃圾和废旧物品，即使是蛛丝马迹也不放过，将整个庭院打扫得焕然一新。

D．在强调终极关怀时却对当下的生存环境不屑一顾，不能不说是极大的失误，这也表明环境意识的启蒙如此刻不容缓。

ABD.正确；

C.有误，蛛丝马迹：从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从灶马爬过留下的痕迹可以查出灶马的去向。比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。不符语境。

故选：C。

3．（2分）下列句子没有语病的一项是（）

A．经过表决、推举和讨论等程序，学生会的人选顺利产生。

B．《朗读者》受到中学生的广泛喜爱，靠的是形式新颖、有文化内涵取得的。

C．一个人成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

D．在央视的文化栏目《国家宝藏》中，通过明星守护人的讲述，使观众看到了国宝的“前世今生”。

A．有误，语序不当，将“表决、推举和讨论”改为“推举、讨论和表决”；

B．有误，句式杂糅，删去“取得的”；

C．正确；

D．有误，成分残缺，主语残缺，去掉“通过”或“使”。

故选：C。

4．（2分）下列说法不正确的一项是（）

A．《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》，曹雪芹，清代著名文学家。

B．《阿长与＜山海经＞》《从百草园到三味书屋》都出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

C．元代马致远的《天净沙秋思》和唐代诗人刘禹锡的《秋词》（其一）都是表述思乡之情的名作。

D．安徒生，丹麦著名童话作家。代表作有《海的女儿》《丑小鸭》《夜莺》等。

ABD.正确；

C.有误，刘禹锡的《秋词》（其一）不是表述思乡之情的作品，诗人通过歌颂秋天的壮美，表述了他的乐观情绪和昂扬奋发的进取精神。

故选：C。

5．（6分）古诗文默写。

（1）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。（《论语述而》）

（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（《游山西村》）

（3）露从今夜白，月是故乡明。（《月夜忆舍弟》）

（4）李商隐在《夜雨寄北》中表述对未来欢聚时刻的想象与憧憬的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

解析：

（1）择其善者而从之其不善者而改之（注意“择”的书写）

（2）山重水复疑无路（注意“疑”的书写）

（3）月是故乡明

（4）何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时（注意“烛”的书写）

6．（3分）“锦鲤”是好运的象征，隐含了人们对美好生活的向往。三组同学发现，在名著中，有很多人物即使命运坎坷也对未来充满希望。请根据内容填写下表。

名称人物内容

《骆驼祥子》祥子渴望拥有一辆自己的洋车。

《红岩》①许云峰用手挖出地道，希望狱友们可以重获自由。

②《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊盼望能够离开孤岛，回到自己的家乡。

《简爱》简爱③盼望与罗切斯特一起过幸福的生活。

①许云峰，这是小说着力刻画的主要人物之一。他以坚强的毅力用手指挖通地牢的石壁，为全监狱的难友准备了越狱的通道，但他绝不自己使用。

②由人物“鲁滨逊”不难知道作品是《鲁滨逊漂流记》。

③《简爱》是英国女作家夏洛蒂勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述简爱在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。

解析：

①许云峰

②《鲁滨逊漂流记》

③盼望与罗切斯特一起过幸福的生活。

7．（6分）“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”班级举办“光盘行动，远离浪费”综合性学习活动，请你积极参加，完成问题。

（1）班级要出一期关于“光盘行动”的板报，请结合下面这则材料主要内容，把板报宣传标语补充完整。（要求：与上句语意相关、句式相同、字数相等。）

自4月中旬起，滕阳政府网、滕阳论坛等媒体聚焦“光盘行动”主题活动，进行了高密度的集中报道。滕阳市各大酒店通过多种举措积极响应节俭行动，不仅在店堂内悬挂张贴“光盘行动”的标语，还配合行动出炉了“微菜单”。记者在滕城酒店发现，菜单已经悄然变身，小份湖鲜、小吃拼盘、迷你砂锅等“避剩装”被重点推介。

上句：众媒介各渠道提倡光盘

下句：微菜单避剩装践行节约

（2）请为下面这则新闻拟一个标题。（不超过15个字）

2021年9月，滕阳市发布首个“节约型餐饮”标准。由滕阳市场监管局牵头起草的《节约型餐饮企业评价通则》团体标准近日发布实施。该团体标准覆盖餐饮企业管理、餐饮场所、餐食加工、服务、餐厨废弃物处置等多个方面，将为餐饮企业、单位食堂进行节约型评价提供标准指导。

标题：滕阳市发布首个“节约型餐饮”标准

（3）活动中组织了“模拟场景对话”，如果你当时在场，请以服务员的身份劝阻二位顾客少点菜。

顾客甲：今天我请同事吃饭。点菜时没考虑太多，就怕万一不够人家说我小气。剩了这么多菜我也觉得可惜，但带走实在是太麻烦了。

顾客乙：我表弟今天结婚，每桌总得点几十道菜才体面吧。是有一些菜没怎么吃，但我可不想带走，好像是吃不起，占人家便宜似的。

服务员：你们好！粮食来之不易，请客够吃就行。爱惜粮食，厉行节约是中华民族的美德，吃光盘中餐这并不失面子。请二位适度点餐。

解析：

（1）微菜单避剩装践行节约

（2）示例：滕阳市发布首个“节约型餐饮”标准

（3）示例：你们好！粮食来之不易，请客够吃就行。爱惜粮食，厉行节约是中华民族的美德，吃光盘中餐这并不失面子。请二位适度点餐。

二、阅读（共43分）

8．（4分）阅读下面的诗歌，完成问题。

武威①送刘判官赴碛西②行军

岑参

火山五月行人少，看君马去疾如鸟。

都护行营太白③西，角声一动胡天晓。

①武威：今甘肃武威。②碛西：沙漠以西，这里指安西都护府。③太白：指金星。古人认为太白星主管西方，在某种情况下能预示敌人的败亡。

（1）下面对这首诗理解不正确的一项是B

A.“行人少”写出了火山的炎热，而那正是赴军必经之地，征程的艰难显而易见。

B.第二句意在表现马之神勇和一往无前的气概。以鸟喻马，表现出马之迅疾及地之辽阔。

C.第三句运用夸张，给人以更加庄严威风的感觉。“太白西”写出了都护行营的遥远。

D.这首诗没有直接表述依依惜别之情，而是对征程进行了想象和描写，不落窠臼。

（2）请简要赏析诗歌最后一句“角声一动胡天晓”的含义。

（1）本题考查对诗歌的理解。

ACD．正确；

B．有误，第二句写一匹飞马掠野而过，向火山扑去。可见那骑者身手是何等矫健不凡。以鸟形容马，不仅写出其疾如飞，又通过其小，反衬出原野之壮阔。这就形象地歌颂了刘判官一往无前的气概。

故选：B。

（2）本题考查对诗歌意蕴的赏析。从字面解会，这是遥想军营之晨的情景。本来是拂晓到来军营便吹号角，然而在这位好奇诗人天真的心眼里，却是一声号角将胡天惊晓（犹如号角能将兵士惊醒一样），显出唐军将士回旋天地的凌云壮志。联系上句“太白”出现所预兆的，这句之含蕴比字面意义远为深刻，它实际等于说：只要唐军一声号令，便可决胜，一扫如磐夜气，使西域重见光明。据此作答。

解析：

（1）B

（2）字面意思：一声号角响起，军营的天就亮了。蕴含的深意：只要唐军一声号令，便可决胜敌军，使西域重见光明，边地安定。

译文：

五月的火焰山行人稀少，看着您骑马迅疾如飞鸟。都护军营在太白星西边，一声号角就把胡天惊晓。

9．（14分）阅读下面的文言文，完成问题。

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（吴均《与朱元思书》）

仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西有石门山者森壁争霞孤峰限日。幽岫含云，深溪蓄翠。蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉！

（吴均《与顾章书》）

（1）下列加点实词解释有误的一项是A

A．任意东西（东方西方）窥谷忘反（同“返”，返回）

B．猛浪若奔（奔腾的马）泉水激石（冲击）

C．嘤嘤成韵（鸟鸣声）蝉吟鹤唳（鹤的啼叫）

D．疏条交映（互相掩映）岂徒语哉（说）

（2）下列加点虚词的意义和用法相同的一项是B

A．仁智之乐辍耕之垄上

B．鸢飞戾天者所识穷乏者得我与

C．于斯已办皆以美于徐公

D．自富阳至桐庐自三峡七百里中

（3）为乙文中画线句子断句，正确的一项是D

A．梅溪之，西有石门山者，森壁争霞孤峰，限日。

B．梅溪之西有石，门山者，森壁争霞孤峰，限日。

C．梅溪之西有石门，山者森壁争霞，孤峰限日

D．梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日。

（4）请把下面句子翻译成现代汉语。

①游鱼细石，直视无碍。

②既素重幽居，遂葺宇其上。

（5）这两篇山水小品文的思想感情有哪些共同之处？

（1）本题考查文言文字词解释。

A.有误，“东西”是方位名词活用为状语，应该解释为向东或者向西；

BCD.正确。

故选：A。

（2）本题考查对文言文虚词的理解。

A.结构助词，的/动词，往，到；

B.……的人；

C.在/比；

D.从/在。

故选：B。

（3）本题考查文言文断句。

句意为：梅溪的西面，有座石门山。阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下，独立的山峰遮住了太阳。断句为：梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日。

（4）本题考查文言文句子翻译。

①重要词语有：直，一直看下去；无碍，毫无障碍。整句的意思是：游动的鱼和细小的石头，一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。

②重要词语有：既，既然；素，向来；重，推崇；幽居，隐居；遂，就；葺宇，建筑了房子。整句的意思是：我既然向来推崇隐居，就在那山上建筑了房子。

（5）本题考查对文章主旨的理解。《与朱元思书》主要描写了富春江自富阳至桐庐一百许里的奇山异水，表述了对山水风光的热爱，以及对功名利禄的鄙视，对官场的厌恶，避世退隐的高洁志趣。《与顾章书》表述了沉醉于山水的愉悦之情和归隐林泉的高洁志趣，及与知音共赏美景的得意之情，表述了不追慕名利，愿回归自然，崇尚淡泊宁静的生活。由此可以看出：都抒发了热爱美丽的大自然，寄情山水，谈泊名利和避世退隐的思想感情。

解析：

（1）A

（2）B

（3）D

（4）（1）①游动的鱼和细小的石头，一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。

②我既然向来推崇隐居，就在那山上建筑了房子。

（5）都抒发了热爱美丽的大自然，寄情山水，谈泊名利和避世退隐的思想感情。

10．（12分）阅读下面的说明文，完成问题。

严密监视海岸线的“千里眼”

①目前，来自海上的恐怖袭击、海盗、走私以及非法移民等犯罪活动越来越猖獗。因此，对于濒海国家来说，完善的海岸监视和防御系统成为海岸线上不可缺少的“眼睛”和“耳朵”。高科技的发展，使得现代海岸监视手段已不再是传统的观测塔，而是向着高技术、多平台、多手段和多层次的方向发展，出现了陆、海、空等多种海岸监视系统。

②海岸监视雷达是海岸监视系统中最重要的设备。它采用了短脉冲的窄波束，配备高增益天线，以提高系统的远距离监视灵敏度和分辨率。美国制造的“衣萨特”雷达的天线孔径达5.5米～7.5米，能承受速度高达每秒78米的狂风，可安装在高塔上进行远距离、超远距离监测。海岸监视系统不仅需要能够发现目标的雷达，还需要能从多个船只中识别出真正有用目标的自动识别系统。自动识别系统每分钟可处理2000条信息，每2秒钟更新一次数据。另外，自动识别系统提供的信息很容易添加到船舶交通管理系统的雷达图片上，有效弥补雷达盲区和因干扰或天气等原因造成的信息缺失，扩展系统的实际覆盖范围。为了使犯罪分子防不胜防，布置在海边的监视系统必须要有很强的机动能力。为此，各国都在积极研制方便快捷的机动海岸监视系统。

③海岸监视系统还需要借助水下传感器。它可以将水下需要探测的目标与海洋生物或海面反射等干扰物区分开。操作人员综合主动成像声呐和被动声呐提供的信息，确定探测目标的性质。

④在所有的海岸线海空监视系统中，最有名的是美国的海军空间监视系统。该系统是美海军航天司令部空间监视中心负责操纵的，由3座大功率发射站和6座接收站组成。整个系统可监视4800公里海岸线，监视范围从海岸线向外延伸达1600公里。

⑤卫星定位系统也是监测海岸线的一个重要手段。卫星导航定位系统的导航定位与数字通信基本功能可以有机结合，通过装配在舰船上的用户终端为舰船导航。同时利用系统特殊的定位体制将移动目标的位置信息和其他相关信息传送至指挥所。通过完成移动目标的动态可视化显示以及指挥指令的发送，实现海岸移动目标的指挥监控，达到有效地确定非法目标位置的目的。

（1）请根据选文第②段的内容，完成下面的表格。

陆地海岸监测系统作用

①海岸监视雷达提高系统的远距离监视灵敏度和分辨率，能够发现目标。

自动识别系统②识别出真正有用目标，有效弥补雷达盲区和因干扰或天气等原因造成的信息缺失，扩展系统的实际覆盖范围。

③机动海岸监视系统④有很强的机动能力，使犯罪分子防不胜防。

（2）综观全文，看看第②段与第③④⑤段能不能调换顺序，为什么？

（3）请分析文中画线句子的说明方法及作用。

美国制造的“衣萨特”雷达的天线孔径达5.5米～7.5米，能承受速度高达每秒78米的狂风，可安装在高塔上进行远距离、超远距离监测。

（4）请从说明文语言特点的角度，分析选文标题的好处。

（1）本题考查梳理段落内容。

①由“提高系统的远距离监视灵敏度和分辨率，能够发现目标”可知，是海岸监视雷达。

②结合“自动识别系统每分钟可处理2000条信息，每2秒钟更新一次数据。另外，自动识别系统提供的信息很容易添加到船舶交通管理系统的雷达图片上，有效弥补雷达盲区和因干扰或天气等原因造成的信息缺失，扩展系统的实际覆盖范围”可知，自动识别系统识别出真正有用目标，有效弥补雷达盲区和因干扰或天气等原因造成的信息缺失，扩展系统的实际覆盖范围。

③④结合“为了使犯罪分子防不胜防，布置在海边的监视系统必须要有很强的机动能力。为此，各国都在积极研制方便快捷的机动海岸监视系统”概括作答即可。

（2）本题考查说明文的说明顺序。第②段说明了海岸监视系统中最重要的设备——海岸监视雷达，第③段说明了海岸监视系统还需要借助水下传感器，第④段介绍了在所有的海岸线海空监视系统中，最有名的是美国的海军空间监视系统，第⑤段说明卫星定位系统也是监测海岸线的一个重要手段，这是由主要到次要的逻辑顺序，所以不能换位置。

（3）本题考查说明方法及作用。第②段中画线句是一个具体的例子，还有准确的数字，这是列数字和举例子的说明方法。具体准确地说明了海岸监视雷达在海岸监视系统中的优越性。

（4）本题考查标题的作用。“千里眼”运用比喻的修辞方法，形象生动，吸引读者注意，激发读者阅读兴趣，同时也表明文章的说明内容——海岸监视系统。

解析：

（1）①海岸监视雷达；②识别出真正有用目标，有效弥补雷达盲区和因干扰或天气等原因造成的信息缺失，扩展系统的实际覆盖范围；③机动海岸监视系统；④有很强的机动能力，使犯罪分子防不胜防。

（2）不能。因为②到③④⑤段采用的是由主要到次要的逻辑顺序。

（3）举例子、列数字。具体准确地说明了海岸监视雷达远距离监视的特点。

（4）点明文章的说明对象；用比喻的修醉手法，把海岸监视系统比作“千里眼”，形象生动地说明其功用；吸引读者注意，激发读者阅读兴趣。

11．（13分）阅读下面的散文，完成问题。

①至今我仍记得夏老师第一次进教室的时候，满教室飞翔的纸飞机与笑闹声都停了下来，整个教室刹那间就变得鸦雀无声。班主任静静立在教室的前门口，以一种“我就知道你们会很吃惊”的表情在微笑。

②他是个中等个头的中年男子，大眼睛高鼻梁，气质甚是明朗。只是，他没有左小腿。他拄着单拐，木拐杖在左膝位置有个横向的支托，让他截肢后的左腿能安安稳稳放在上面。

③他进门了，脚步声是“笃——咯，笃——咯”。他的第一句话就把大家逗乐了：“别的班主任都能像侦察兵一样悄悄潜伏，看自己班上的孩子是不是乖。我是不行的，50米之外，你们就会知道那是我，我的脚步会很隆重……”大家笑了起来，夏老师的幽默和坦诚，一下子破除了我们的忐忑心理。

④夏老师教数学，除了缺失一截小腿，他与其他班主任没有什么差别，一样要自己拿教具、夹带练习册和作业本，一样要准备各种各样的检查和公开课。因为一手要拄拐，他准备了一个大号竹篾提篮，将教具和学生的作业本都放在里面，挎着走，这让他有点像乡下赶集卖鸡蛋的大叔。有个同学嘴快，把我们私下里的比喻说给他听，他也不恼，反而大笑，说：“挎个篮子，再扎个花头巾，可以去扮演卖活母鸡的大嫂了。”学生想帮他拎竹篮，他也愉快地交出来，很自然地说“谢谢”。

⑤作为班主任，在带我们的3年里，夏老师向我们展示了无数新技能：他会作诗，会谱曲，会弹吉他，甚至，会踢足球！

⑥夏老师本质上并不是一个世俗意义上有强烈胜负心的教师。我们班的数学测试均分，比别的班多还是少，他从来没有提过，他看重的，是班里的孩子是否有生活自理能力，是否时常有得意洋洋的纯真笑脸。

⑦学校组织秋游，别班的老师在耳提面命“要注意安全，要仔细观察，想着回去如何写作文”，夏老师却带着我们野炊。从辨明风向、堆石砌灶开始，他教我们如何一步步在野外烤肉串和煮饺子。同学们带来了饺子馅和饺子皮，夏老师带来了两个巨大的竹匾。他将拐杖横过来，席地而坐，包了全班一半的饺子。他包的饺子一个个胖鼓鼓，神气活现地站着，而我们学着包的饺子，都扁塌塌地卧着。夏老师一锅又一锅地下饺子，先给那些拾柴禾、拾泉水的孩子盛上，他最后吃饺子的时候，我们包的那些塌扁饺子，都在锅里化成了面片汤。夏老师也毫无怨言地吃得很香：“我第一次包饺子，水平与你们差不多。谁的手艺不是从无到有的？”

⑧当时，我们的学校位于南京明城墙的脚下，风景优美但条件有限，没有除草机，每年暑假一过，操场上的草都长得有半人高。于是，开学后的第一次包干劳动，就是在操场上拔草。夏老师拄着拐与我们一起拔，还准备了好几副粗线手套分发给大家。这是一桩苦活，在养尊处优的假日过去后，尤其让人腰酸背痛、叫苦不迭。就在大家喘着粗气，叫嚷着又被草丛里的蚊子叮咬，胡乱拭去额头上的汗水时，忽听夏老师喊了一声：“看，晚霞！休息一刻钟，我们吹吹风，抬头欣赏下西边的太阳。”我们顺着他的指引看去，在辽阔的操场尽头，下坠的夕阳已经颤悠悠地被明城墙托住了，城墙上的瓦松与芦穗被金橙色的光影所镀亮，而在西边的天空上，玫瑰色、金橙色与熏紫色的晚霞，像狭长的河流一样铺陈着。这一刻钟里，西边的晚霞睡息万变，像是在变幻光影的魔术。夏老师拉着拐杖，淡淡地说：“很多年以后，同学们，你们会忘了大部分学校里学得的知识，可是，你们会记得今天，记得手上磨出的血泡，记得拔出来的草被晒干的香味，记得咱们一起看晚霞的这一刻。生活不仅有苦恼，有磨砺，也有幸福的奖赏。千万别错过了这些奖赏。”

⑨夏老师坦白告诉我们他当年找工作的坎坷。听过他试讲，这位缺失半条腿的师范大学毕业生。令许多学校的领导左右为难。最后，是我们学校的老校长一锤定音。老校长说：“录用他，不是为了同情他，而是他值得这份尊敬。青春期的孩子有很多意想不到的苦恼，长得胖，长得瘦，长得矮，脸上有痘痘，变声比人家慢，学习成绩不稳定……可是，如果他们每天可以看到小夏老师能这样乐观、有情有义地活着，视挫折和嘲弄如无物，能笔直地依照自己的目标成长，这比讲多少大道理都管用！”

⑩夏老师满怀感激地追忆这一切，他记得老校长千方百计省出经费，在他入职前将教学楼通往宿舍楼的碎石小径，改铺成平整的青砖路，并给他定制了一副底部包着牛皮的单拐。

夏老师带着我们学习、踢球、野炊、欣赏歌剧一样辉煌的晚霞，感受少年的忧伤与幸福。他说：“我只是将老校长给我的信任和爱，传给你们，我的孩子们。希望你们长大后，也能把这份信任和爱，传给自己的孩子。”

（1）选文叙写了夏老师与学生的四件事，请用简洁的语言概括出其中两件。

（2）请从修辞的角度赏析第⑧段中划线的句子。

（3）请结合选文第④段分析夏老师是怎样的一个人？

（4）选文第⑥段中说夏老师“他看重的，是班里的孩子是否有生活自理能力，是否时常有得意洋洋的纯真笑脸。”你身边也不乏这样亲人和老师，请捕捉他（她）的那么一个瞬间、一个场景，把他（她）对你的关心与爱描写出来。（50字左右）

（1）本题考查文章内容的概括。注意题目要求从夏老师的角度，根据第①段中的“至今我仍记得夏老师第一次进教室的时候，满教室飞翔的纸飞机与笑闹声都停了下来，整个教室刹那间就变得鸦雀无声”“夏老师的幽默和坦诚，一下子破除了我们的忐忑心理”可得：夏老师第一次和同学们见面，用幽默和坦诚打消了同学们的忐忑心理。第④自然段“这让他有点像乡下赶集卖鸡蛋的大叔。有个同学嘴快，把我们私下的比愉说给他听。他也不恼，反而大笑，说：‘挎个篮子，再扎个花头巾，可以去扮演卖活母鸡的大嫂了。’学生想帮他拎竹篮，他也愉快地交出来，很自然地说‘谢谢’”可以看出写了夏老师幽默化解了同学们的打趣。第⑥自然段“夏老师却带着我们野炊。从辨明风向、堆石砌灶开始，教我们如何一步步在野外烤肉串和煮饺子”可以看出写了夏老师带同学们秋游包饺子。第⑦自然段“看，晚霞!休息一刻钟，我们吹吹风，抬头欣赏下西边的太阳”可以看出写了夏老师带同学们拔草时，让大家看晚霞。

（2）本题考查对修辞手法的理解。“在操场尽头，下坠的夕阳已经颤悠悠地被明城墙托住了”这句话中“颤悠悠地”“托住了”运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了夕阳的特点，更好地烘托了气氛，表现出了夏老师和同学们当时幸福、愉悦的心情。

（3）本题考查对人物形象的分析。第④自然段“这让他有点像乡下赶集卖鸡蛋的大叔。有个同学嘴快，把我们私下的比愉说给他听。他也不恼，反而大笑，说：‘挎个篮子，再扎个花头巾，可以去扮演卖活母鸡的大嫂了。’学生想帮他拎竹篮，他也愉快地交出来，很自然地说‘谢谢’”可以看出写了夏老师幽默化解了同学们的打趣，从中可以看出夏老师是一位幽默、宽容、大度的老师。

（4）本题考查语言表述能力。捕捉一个人的一个瞬间、一个场景，把他（她）对你的关心与爱描写出来。我们可以选择自己的父母、老师，结合生活实例，语言表述流畅通顺，有感情，能够打动人即可。

解析：

（1）①夏老师第一次和同学们见面，用幽默和坦诚打消了同学们的忐忑心理。②夏老师幽默化解了同学们的打趣。③夏老师带同学们秋游包饺子。④夏老师带同学们拔草时，让大家看晚霞。

（2）运用了拟人的修辞，“托”赋予明城墙人的动作，生动形象地写出了夕阳下明城墙的壮美，表现出了夏老师和同学们当时幸福、愉悦的心情。

（3）对于挎着篮子拿教具被同学打趣一事，他用幽默和宽容化解。从中可以看出夏老师是一位幽默、宽容、大度的老师。

（4）示例：母爱是永不乏味的言语。曾多少次，测试失利时，母亲总是回坐在我身旁，给我分析，为我打气，不会像父亲一样只会指责我。曾多少次，在外面受到欺负时，母亲总是将我轻轻地搂在怀里，温柔地抚慰我，用心底的话语激励我，给我站起来的勇气。曾多少次，当我的心情失落时，母亲总是会把心里话掏给我，给我人生的真谛。

三、写作（共50分）

12．（50分）请以“____的力量”为题写一篇不少于600字的文章。

要求：①将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④字迹清晰，卷面整洁。

坚持的力量

古人说：“绳锯木断，水滴石穿。”潺潺溪水经过日复一日的不懈坚持，终把锐石磨去棱角；细细线绳经过日复一日的不懈坚持，终将原木锯成两段。只有坚持迎接挑战，只有坚持不懈承受磨炼，才能取得真正的成功。

坚持的力量能够战胜困难。古希腊伟大演说家狄摩西尼小时因天生的唇齿缺陷，而口吃和吐字不清，与人交流十分困难。这个有着远大抱负的