统编版五年级道德与法治下册百年追梦复兴中华《富起来到强起来》课件

统编版五年级道德与法治下册百年追梦复兴中华《富起来到强起来》课件课程背景与目标富起来：经济发展与民生改善强起来：科技进步与国家实力提升法治建设：保障社会公平正义道德引领：培育四有新人总结回顾与展望未来目录01课程背景与目标结束了中国两千多年的封建帝制，为中国的现代化进程奠定了基础。辛亥革命实现了民族独立和人民解放，开始了社会主义革命和建设的新纪元。新中国成立推动了中国的经济、政治、文化等各方面的快速发展，使中国逐渐融入世界。改革开放以习近平同志为核心的党中央带领全国各族人民，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。中国特色社会主义进入新时代百年追梦历程回顾

复兴中华意义阐述实现民族伟大复兴中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化，实现复兴是民族的夙愿。提升国际地位随着中国的崛起，其在国际舞台上的地位和影响力不断提升，为世界和平与发展作出更大贡献。促进全球治理体系变革中国积极参与全球治理体系变革，推动构建人类命运共同体，为全球治理贡献中国智慧和中国方案。通过道德与法治教育，引导学生树立法治观念，自觉遵守法律法规，维护社会公平正义。培养学生法治意识塑造学生道德品质促进学生全面发展道德与法治教育有助于培养学生的道德品质，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。道德与法治教育是学生全面发展的重要组成部分，有助于提高学生的综合素质和社会适应能力。030201道德与法治教育重要性能力目标能够运用所学知识分析社会现象和问题，具备初步的法治实践能力和道德判断能力。情感、态度与价值观目标培养学生的爱国情怀和民族自豪感，引导他们树立正确的法治观念和道德观念，积极践行社会主义核心价值观。知识目标了解百年追梦历程和复兴中华的意义，掌握基本的道德与法治知识。课程目标及要求02富起来：经济发展与民生改善自改革开放以来，中国经济持续高速增长，已成为全球第二大经济体。GDP快速增长随着经济的发展，产业结构不断优化，服务业和高新技术产业占比逐年提高。产业结构优化中国已成为全球贸易大国，进出口总额逐年攀升，对外贸易依存度不断提高。对外贸易蓬勃发展改革开放以来经济发展成就中国政府大力实施精准扶贫战略，通过发展产业、易地搬迁、生态补偿等多种方式帮助贫困地区脱贫致富。扶贫攻坚政府加大对教育的投入，提高教育质量，促进教育公平，让每个孩子都能享受到优质的教育资源。教育改革政府加强医疗卫生事业建设，提高基层医疗水平，完善医疗保障制度，让人民群众享受到更好的医疗卫生服务。医疗卫生事业进步民生改善举措及效果促进产业升级创新精神能够引领产业升级，推动传统产业向高端化、智能化、绿色化方向发展，培育新兴产业，形成新的经济增长点。推动技术进步创新精神是推动技术进步的重要动力，通过不断研发新技术、新产品，提高生产效率，降低成本，增强企业竞争力。激发市场活力创新精神能够激发市场活力，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产等新模式，满足消费者多样化需求，拓展市场空间。创新精神在经济发展中作用123马云凭借敏锐的市场洞察力和创新精神，创立了阿里巴巴集团，推动了中国电子商务的蓬勃发展。马云与阿里巴巴任正非以自主创新为核心竞争力，带领华为成为全球领先的通信技术公司之一，为中国高科技产业树立了典范。任正非与华为雷军通过“互联网+手机”的创新模式，成功打造出小米品牌，实现了快速崛起和跨越式发展。雷军与小米案例分析：成功企业家故事分享03强起来：科技进步与国家实力提升科技创新是推动国家发展的重要动力，能够提升国家的综合国力，增强国际竞争力。提升综合国力科技创新能够推动产业升级和转型，提高生产效率和产品质量，从而促进经济增长。促进经济增长科技创新在军事、安全等领域的应用，能够提高国家的防御能力和安全保障水平。保障国家安全科技创新对国家实力影响03高速铁路中国高速铁路的运营里程和速度均居世界首位，高铁技术的创新和应用为中国交通运输业的发展注入了新的动力。01人工智能中国在人工智能领域取得了重要突破，如自然语言处理、计算机视觉等方面的应用已经达到了世界先进水平。025G技术中国5G技术的研发和应用已经走在世界前列，5G网络的建设和普及将推动信息产业的快速发展。关键领域突破和成果展示高校和科研机构是培养创新人才的重要基地，通过加强学科建设和科研实践，培养具有创新意识和能力的人才。培养创新人才中小学阶段应该注重科技教育，通过科学课程、科技活动等方式，培养学生的科学素养和创新精神。加强科技教育通过引进海外高端人才和团队，可以快速提升我国在某些领域的科技水平，同时带来国际化的视野和经验。引进海外人才人才培养在科技进步中作用被誉为“杂交水稻之父”，他的研究成果不仅解决了中国十几亿人口的吃饭问题，也为全球粮食安全做出了巨大贡献。袁隆平中国中医科学院首席研究员，她发现并提取了青蒿素，为治疗疟疾做出了重大贡献，获得了诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦中国天文学家，“中国天眼”FAST工程的总工程师和首席科学家，他带领团队攻克了多项技术难题，实现了中国在天文学领域的重大突破。南仁东案例分析：杰出科学家事迹介绍04法治建设：保障社会公平正义法律面前人人平等，无论身份、地位、财富，都要受到法律的制约和保护，确保社会公平正义。法治原则尊重法律、信仰法律，树立宪法法律权威，培养公民的法律意识和法治观念。精神内涵法治原则和精神内涵解读0102宪法法律权威树立和维护完善法律体系，加强法律实施和监督，确保法律的有效执行，维护社会公平正义。宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。树立宪法权威，要求全体公民遵守宪法，维护宪法的尊严和权威。公民权利了解并行使自己的权利，如言论自由、选举权等，同时尊重他人的权利。公民义务自觉履行法律规定的义务，如遵守法律、维护国家安全等，增强社会责任感和使命感。公民权利义务观念培养案例一通过分析一起涉及公民权利义务的典型案例，引导学生理解法治原则和精神内涵在实践中的应用。案例二选取一起涉及宪法法律权威的案例，让学生了解宪法法律权威的重要性及其在社会生活中的作用。案例三通过剖析一起涉及公平正义的案例，让学生认识到法治建设在保障社会公平正义方面的重要作用。案例分析：典型法治事件剖析05道德引领：培育四有新人自由、平等、公正、法治解析社会主义核心价值观中社会层面的价值取向，帮助学生树立自由、平等、公正、法治的观念。爱国、敬业、诚信、友善诠释社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则，教育学生成为爱国、敬业、诚信、友善的公民。富强、民主、文明、和谐阐述社会主义核心价值观中国家层面的价值目标，引导学生理解国家富强、人民民主、社会文明和谐的重要性。社会主义核心价值观弘扬通过故事、案例等形式，让学生了解并传承中华民族传统美德。尊老爱幼、勤劳善良、谦虚礼让等传统美德结合现实生活，引导学生树立现代道德观念，学会尊重他人、宽容待人、团结协作。平等尊重、宽容理解、团结协作等现代道德观念传统美德传承与现代道德观念树立家庭教育为基础强调家庭教育在孩子品德形成过程中的重要性，提倡家长以身作则，注重家庭氛围的营造和家风的传承。学校教育为主导突出学校教育在德育工作中的主导地位，通过课程设置、校园文化建设等方式，将德育工作贯穿于教育教学全过程。社会教育为补充阐述社会教育在德育工作中的作用，鼓励学生参加社会实践活动，培养社会责任感和实践能力。家庭、学校、社会三位一体育人模式探讨身边榜样介绍深入分析榜样所体现的精神品质和价值追求，引导学生学习和践行榜样精神。榜样精神解读自我对照与行动引导学生对照榜样精神，反思自身不足，制定行动计划并付诸实践。选取学生身边的先进人物或典型事迹，进行介绍和宣传，让学生感受到榜样的力量。案例分析：身边榜样力量挖掘06总结回顾与展望未来从屈辱历史到民族复兴，中国人民的奋斗与追求。百年追梦历程经济、科技、文化等方面的飞速发展。改革开放以来的巨大成就富强、民主、文明、和谐等核心价值观的深入解读。社会主义核心价值观法治与德治相结合，推动社会全面进步。法治建设与道德引领课程重点内容回顾知识掌握情况学习态度与方法实践能力提升团队合作与沟通能力学生自我评价报告分享对本课程所学知识的理解和掌握程度。通过本课程学习，自己在实践能力方面的提升情况。自我评价学习态度是否积极，学习方法是否得当。在小组讨论、合作完成任务等方面的表现。针对本课程未涉及或未完全掌握的知识点，制定学习计划。深入学习相关知识点拓展阅读与实践培养良好学习习惯加强团队合作与沟通能力选择相关书籍、文章进行阅读，参加社会实践活动等，加深对课程内容的理解。制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯，