2024届山东广饶县数学七下期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届山东广饶县数学七下期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.边长为a,b的长方形周长为12,面积为10,则a2b+ab2的值为()A.120 B.60 C.80 D.402.下列分式中,最简分式是()A. B. C. D.3.“鸡兔同笼”是我国民间流传的诗歌形式的数学题:“鸡兔同笼不知数,三十六头笼中露,看来脚有100只,几多鸡儿几多兔”解决此问题,设鸡为x只,兔为y只,则所列方程组正确的是()A. B. C. D.4.在△ABC中,∠A是钝角,下列图中画BC边上的高线正确的是()A. B.C. D.5.如图所示,在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的顶点A、D的坐标分别是(0,0),(2,3),AB=5,则顶点C的坐标是()A.(3,7) B.(5,3) C.(7,3) D.(8,2)6.如图,是的角平分线,点在上,且于点,,,则的度数为()A. B. C. D.7.如图,将△ABC沿DE、EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO,若∠CDO+∠CFO=100°,则∠C的度数为()A.40° B.41° C.42° D.43°8.如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动点,它沿A→D→C→B→A的路径匀速移动,设P点经过的路径长为x,△APD的面积是y,则下列图象能大致反映变量y与变量x的关系图象的是()A. B.C. D.9.学习强国中有一篇题为《以菌“克”菌定向抗病》的文章,里面提到了科研人员发现,利用粘细菌可以直接捕食多种细菌和真菌的特性,其中粘细菌的直径小于.().用科学记数法表示正确的是()A. B.C. D.10.点向右平移个单位后到y轴的距离等于到x轴的距离,则a的值是()A.1 B.2 C.3 D.411.已知三角形的一边长是(x+3)cm,该边上的高是5cm,它的面积不大于20cm2,则()A.x>5 B.-3<x≤5 C.x≥-3 D.x≤512.下列命题中,真命题是()A.垂线段最短 B.相等的角是对顶角C.同旁内角互补 D.O没有立方根二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.的值为__________.14.使代数式有意义的整数有________个.15.如图,半径为的圆从表示的点开始沿着数轴向左滚动一周,圆上的点与表示的点重合,滚动一周后到达点,点表示的数是______.16.的相反数为______,的绝对值是_______.17.如图,两个大小一样的直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DH=4,平移距离为6,则阴影部分面积是_____三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)先化简,再求值:,其中:.19.(5分)方程组的解满足x﹣y≤3(1)求m的取值范围;(2)化简:|m﹣2|+.20.(8分)分解因式(1)(2)21.(10分)观察下列各式:(x﹣1)÷(x﹣1)=1(x2﹣1)÷(x﹣1)=x+1;(x3﹣1)÷(x﹣1)=x2+x+1(x4﹣1)÷(x﹣1)=x3+x2+x+1(1)根据上面各式的规律可得(xn+1﹣1)÷(x﹣1)=;(2)求22019+22018+22017+……+2+1的值.22.(10分)如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.23.(12分)小强在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的家庭收入情况.他从中随机调查了40户居民家庭人均收入情况(收入取整数,单位:元),并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图.根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全频数分布表;(2)补全频数分布直方图;(3)请你估计该居民小区家庭属于中等收入(人均不低于1000元但不足1600元)的大约有多少户?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解题分析】

直接利用提取公因式法分解因式,进而求出答案.【题目详解】解:∵边长为a,b的长方形周长为12,面积为10,∴a+b=6,ab=10,则a2b+ab2=ab(a+b)=10×6=1.故选:B.【题目点拨】本题考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.2、A【解题分析】试题分析:选项A为最简分式;选项B化简可得原式==;选项C化简可得原式==;选项D化简可得原式==,故答案选A.考点:最简分式.3、C【解题分析】试题分析:如果设鸡为x只,兔为y只.根据“三十六头笼中露”,得方程x+y=36;根据“看来脚有1只”,得方程2x+4y=1.即可列出方程组.故选C.考点:由实际问题抽象出二元一次方程组.4、D【解题分析】

根据高的定义对各个图形观察后解答即可.【题目详解】根据三角形高线的定义,AC边上的高是过点B向AC作垂线,纵观各图形,B.C.

D都不符合高线的定义,A符合高线的定义.故选A【题目点拨】本题考查了三角形的高线,熟知三角形高线的画法是解题的关键.5、C【解题分析】

分别过点D,点C作垂线垂直于x轴于E,F,如解析中的图所示,证明三角形ADE与三角形BCF全等,得到BF的值,则点C的横坐标的值即为AB+BF=AF的长度.又因为DC∥AB,所以点C的纵坐标与D的纵坐标相等.【题目详解】如图所示:过点D,C分别作x轴的垂线于点E,F∵四边形ABCD是平行四边形∴AD=BC,∵∴在与中∴∴AE=BF∵AE是点D横坐标的值,AE=2∴AF=AB+BF=7∴点C的横坐标的值为7又∵DC∥AB∴点C的纵坐标的值等于点D纵坐标的值,即为3∴点C的坐标为(7,3)故答案为C【题目点拨】本题解题主要注意的是点D点C的纵坐标是相等的,而横坐标可以通过找线段的关系进行分析解答.所以涉及到做垂线构造三角形全等,来找到点D点C横坐标的数量关系.6、A【解题分析】∵∠BAC=60°,∠C=80°,

∴∠B=40°.

又∵AD是∠BAC的角平分线,

∴∠BAD=∠BAC=30°,

∴∠ADE=70°,

又∵OE⊥BC,

∴∠EOD=20°.

故选A.7、A【解题分析】

连接AO、BO.由题意EA=EB=EO,推出∠AOB=90°,∠OAB+∠OBA=90°,由DO=DA,FO=FB,推出∠DAO=∠DOA,∠FOB=∠FBO,推出∠CDO=2∠DAO,∠CFO=2∠FBO,由∠CDO+∠CFO=100°,推出2∠DAO+2∠FBO=100°,推出∠DAO+∠FBO=50°,由此即可解决问题.【题目详解】如图,连接AO、BO.由题意EA=EB=EO,∴∠AOB=90°,∠OAB+∠OBA=90°,∵DO=DA,FO=FB,∴∠DAO=∠DOA,∠FOB=∠FBO,∴∠CDO=2∠DAO,∠CFO=2∠FBO,∵∠CDO+∠CFO=100°,∴2∠DAO+2∠FBO=100°,∴∠DAO+∠FBO=50°,∴∠CAB+∠CBA=∠DAO+∠OAB+∠OBA+∠FBO=140°,∴∠C=180°-(∠CAB+∠CBA)=180°-140°=40°,故选A.【题目点拨】本题考查三角形内角和定理、直角三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是灵活运用这些知识,学会把条件转化的思想.8、B【解题分析】

根据动点P在正方形各边上的运动状态分类讨论△APD的面积即可.【题目详解】解:由点P运动状态可知,当0≤x≤4时,点P在AD上运动,△APD的面积为0当4≤x≤8时,点P在DC上运动,△APD的面积y=×4×(x﹣4)=2x﹣8当8≤x≤12时,点P在CB上运动,△APD的面积y=8当12≤x≤16时,点P在BA上运动,△APD的面积y=×4×(16﹣x)=﹣2x+32故选:B.【题目点拨】本题为动点问题的函数图象探究题,考查了当动点到达临界点前后的图象变化,解答时根据临界点画出一般图形分段讨论即可.9、C【解题分析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【题目详解】==.故选:C.【题目点拨】考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.10、C【解题分析】

因为到y轴的距离等于到x轴的距离相等,所以,因为向右平移,所以y值不变,所以平移后的坐标为(2,2),由(-1,2)向右平移3各单位长度,所以选C【题目详解】解:∵点向右平移个单位∴平移后坐标为(-1+a,2)又∵平移后到y轴的距离等于到x轴的距离∴解得:a=-1或a=3∵a>0∴a=3故选C【题目点拨】此题考察坐标系中点的平移,以及点到坐标轴的距离,做题时注意考虑多种情况11、B【解题分析】由题意可得:且解得:且,∴.故选B.12、A【解题分析】

根据垂线段的性质、对顶角、同旁内角和立方根的概念判断即可.【题目详解】解:A、垂线段最短,是真命题;B、相等的角不一定是对顶角,是假命题;C、两直线平行,同旁内角互补,是假命题;D、0有立方根,它的立方根是0,是假命题;故选A.【题目点拨】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【解题分析】

先去括号相乘然后再相加即可.【题目详解】解:=3+1=4.【题目点拨】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.14、1.【解题分析】

直接利用二次根式有意义的条件得出x的取值范围进而得出答案.【题目详解】使代数式有意义,则,解得:−3<x≤,故整数x有:−2,−1,0,1,共1个,故答案为:1.【题目点拨】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.15、【解题分析】

因为圆从原点沿数轴向左滚动一周,可知AB=2π,再根据数轴的特点及π的值即可解答.【题目详解】解直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向左滚动一周∴AB之间的距离为圆的周长=2π,A点在数轴上表示1的点的左边∴A点对应的数是1-2π,故答案为:1-2π.【题目点拨】本题考查的是数轴的特点及圆的周长公式,掌握圆的周长公式是:L=2πr是解题的关键.16、【解题分析】

由相反数的定义与绝对值的含义直接得到答案.【题目详解】解:根据相反数的定义知:的相反数为,根据绝对值的含义得:故答案为:,.【题目点拨】本题考查的是实数的相反数,实数的绝对值,掌握相反数的定义与绝对值的含义是解题的关键.17、1【解题分析】

根据平移的性质可知:AB=DE,BE=CF;由此可求出EH和CF的长.由于CH∥DF,根据成比例线段,可求出EC的长.由EH、EC,DE、EF的长,即可求出△ECH和△EFD的面积,进而可求出阴影部分的面积.【题目详解】根据题意得:DE=AB=10;BE=CF=6;CH∥DF,∴EH=10﹣4=6;EH:HD=EC:CF,即6:4=EC:6,∴EC=9,∴S△EFD=×10×(9+6)=75;S△ECH=×9×6=27,∴S阴影部分=75﹣27=1.故答案为1.【题目点拨】本题考查了平移的性质、由平行判断成比例线段及有关图形的面积计算,有一定的综合性.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、12【解题分析】

首先利用完全平方公式、平方差公式以及整式乘法进行化简,然后将x=-1代入即可求出.【题目详解】解:原式当时,原式.【题目点拨】此题主要考查利用完全平方公式、平方差公式进行运算,熟练掌握运算法则,即可解题.19、(1)m≤1;(1)1.【解题分析】

(1)由①﹣②整理后可得x﹣y=,结合已知条件可得≤3,由此即可求得m的取值范围;(1)根据绝对值的性质、立方根的定义结合m的取值范围化简即可求解.【题目详解】(1)①﹣②得,1x﹣1y=5m﹣4,解得,x﹣y=,∴≤3,解得m≤1;(1)∵m≤1,∴m﹣1≤0,∴|m﹣1|+=1﹣m+m=1.【题目点拨】本题考查了二元一次方程组与一元一次不等式的综合应用,根据方程组的特征,解方程组得到x﹣y=是解决问题的关键.20、(1);(2)(x−2).【解题分析】

(1)先提取公因式3x,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案;(2)先去括号,再根据完全平方公式进行分解即可.【题目详解】(1)原式=3x(1−4x)=3x(1−2x)(1+2x)(2)原式=x−4x+4=(x−2).【题目点拨】此题考查提公因式法与公式法的综合运用,解题关键在于掌握运算法则.21、(1)xn+xn﹣1+…+x+1;(2)22020﹣1【解题分析】

(1)根据上面各式的规律,可得:(xn+1﹣1)÷(x﹣1)=xn+xn﹣1+…+x+1.(2)根据(1)总结出的规律,可得:22019+22018+22017+……+2+1=(22020﹣1)÷(2﹣1),据此求出算式的值即可.【题目详解】解:(1)根据上面各式的规律,可得:(xn+1﹣1)÷(x﹣1)=xn+xn﹣1+…+x+1.(2)∵(xn+1﹣1)÷(x﹣1)=xn+xn﹣1+…+x+1,∴22019+22018+22017+……+2+1=(22020﹣1)÷(2﹣1)=22020﹣1.【题目点拨】此题主要考查了整式的除法的运算方法,有理数的混合运算的方法,以及数字的变化类,要注意总结出规律,并能应用规律.22、∠DAE=5°,∠BOA=120°.【解题分析】

先利用三角形内角和定理可求∠ABC,在直角三角形ACD中,易求∠DAC;再根据角平分线定义可求

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