2023年中考化学专项复习之逻辑推理分析问题汇总（五十一）

中考化学专项复习之逻辑推理分析问题汇总（五十一）1．常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生。而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是（）A．反应物之间必须直接接触才会发生化学反应 B．物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关 C．块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同 D．硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解2．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理中正确的是（）A．酸中都有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸 B．碳酸盐能与盐酸反应产生CO2气体，所以MgCO3也可以与盐酸反应放出CO2气体C．碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使紫色石蕊变蓝的溶液一定是碱 D．酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应3．推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸 B．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气 C．溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小 D．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性4．以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法．下列推理得出的相关结论合理的是（）A．碱溶液的pH＞7，所以pH＞7的溶液一定是碱溶液 B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C．氯化铵和硝酸铵中都含有铵根离子，所以不能用熟石灰对它们进行鉴别 D．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同5．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列逻辑推理正确的是（）A．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应 B．分子是构成物质的微粒，所以物质一定是由分子构成的 C．氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的物质都是氧化物 D．酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液的pH一定小于76．推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A．水能灭火，所以家用电器着火后可用水浇灭 B．酸性溶液的pH小于7．食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7 C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小7．类推是化学学习中常用的方法，以下类推结果正确的是（）A．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物 B．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 C．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液显碱性 D．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应8．推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是（）A．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性 B．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气 C．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸 D．溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小9．化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法．以下推理正确的是（）A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 B．有机物完全燃烧时都产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素 C．燃烧一般都伴随发光、发热现象，所以有发光、发热现象的就是燃烧 D．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物10．下列推理正确的是（）A．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性 B．酸中都含有酸根离子，所以含有酸根离子的化合物一定是酸 C．酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应 D．置换反应有单质和化合物生成，有单质和化合物生成的反应一定是置换反应11．推理是科学中常用的一种思维方法．下列推理正确的是（）A．有机物完全燃烧时都会产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素 B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C．燃烧一般都伴随发光、发热现象，所以有发光、发热现象的就是燃烧 D．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物12．推理是学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A．酸能使紫色石蕊溶液变红通入CO2后的石蕊溶液变红所以CO2是酸 B．酸性溶液的pH小于7，食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7 C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小13．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭 B．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分 C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物 D．点燃H2与O2的混合气体可能爆炸，则点燃CO与O2的混合气体也可能爆炸14．比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是（）A．碱溶液能使酚酞试液变红，Na2CO3也能使酚酞试液变红，所以Na2CO3是碱 B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，故可以用NaNO2代替NaCl作食用盐 C．H2O和H2O2分子构成不同，所以化学性质不同 D．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，则铜也能与稀盐酸反应产生氢气15．分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列分析推理说法正确的是（）A．有机物中都含有碳元素，所以含碳的化合物都是有机物 B．KNO3溶于水时溶液温度无明显变化，则NH4NO3溶于水时溶液温度也无明显变化C．酸能使紫色石蕊试液变红，通入CO2后的紫色石蕊试液变红，则CO2是酸 D．化合物都是由不同种元素组成的，但不同种元素组成的物质不一定是化合物16．下列推理得出的相关结论合理的是（）A．原子和分子都是构成物质的微观粒子，所以原子和分子在化学变化中均不能再分B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 C．氧化物都是含氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同17．以下推理正确的是（）A．向汽油中滴入几滴食用油，充分振荡后静置，不分层，说明汽油能溶解油脂 B．离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒一定是离子 C．碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液一定是碱溶液 D．分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的18．推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A．酸能使紫色石蕊溶液变红．通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸 B．酸性溶液的pH小于7．食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7 C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 D．溶液中有晶体析出时，溶质的质量分数一定减小19．推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的推理中正确的是（）A．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使石蕊试液变红，所以CO2是酸 B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，故可以用NaNO2代替作食用盐 C．燃烧一般都伴随发光、发热现象，所以有发光、发热现象的就是燃烧 D．水和过氧化氢分子构成不同，所以化学性质不同20．推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A．酸能使紫色石蕊溶液变红．通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸 B．酸性溶液的pH小于7．食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7 C．H2能燃烧，所有含氢元素的物质都能燃烧 D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小21．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是（）A．氢氧化钠溶液、石灰水都使酚酞试液变红，氢氧化钾溶液也能使酚酞试液变红 B．甲烷、酒精等有机物都能具有可燃性，则有可燃性的物质都是有机物 C．氢气、一氧化碳与一定量空气混合遇明火可能会爆炸，甲烷与空气混合遇明火也一定爆炸 D．镁、铝能与盐酸反应生成氢气和无色溶液，金属活动性顺序中H前金属都能与盐酸反应生成氢气和无色溶液22．推理是学习化学的一种重要方法．以下推理正确的是（）A．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素 B．酸碱中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应 C．碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液一定是碱溶液 D．分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的23．下列分析推理正确的是（）A．水能灭火，所以汽油一旦燃烧应立即用水浇灭 B．硝酸铵溶于水时吸热，说明硝酸铵溶解时吸收热量大于放出热量 C．有机物中都含有碳元素，所以含碳的化合物都是有机物 D．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应24．推理是一种重要的研究和学习方法．下列推理正确的是（）A．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应 B．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的 C．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素 D．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧25．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理或说法正确的是（）A．酸能使紫色石蕊试剂变红，紫色石蕊试液中通入CO2后变红，故CO2是酸 B．酸性溶液的pH小于7，食醋呈酸性，故食醋的pH小于7 C．在铁制品表面涂“银粉”（实际上是铝粉）可防止生锈，是因为铝的活动性比铁的活动性弱 D．改变条件使溶液中有晶体析出，溶质质量减少，故溶液的质量分数一定减小

参考答案与试题解析1．常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生。而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是（）A．反应物之间必须直接接触才会发生化学反应 B．物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关 C．块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同 D．硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解【分析】常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生，是因为硫酸和碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水，阻碍反应的进行；而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体，是因为粉末状的大理石能与硫酸充分接触，因此得出的结论是：反应物之间必须直接接触才会发生化学反应。【解答】解：A、将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体，是因为粉末状的大理石能与硫酸充分接触，因此得出的结论是：反应物之间必须直接接触才会发生化学反应，故选项正确；B、物质间是否发生化学反应，与反应物的状态、反应的条件等都有关，故选项错误；C、同种物质性质相同，因此块状大理石与粉末状大理石的化学性质，故选项错误；D、白色固体硫酸钡不仅不溶于水，还不溶于盐酸、硫酸和硝酸，故选项错误；故选：A。【点评】本题考查了二氧化碳实验室制法的药品，还考查了盐的溶解性，综合性比较强，要加强记忆，理解应用。2．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理中正确的是（）A．酸中都有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸 B．碳酸盐能与盐酸反应产生CO2气体，所以MgCO3也可以与盐酸反应放出CO2气体 C．碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使紫色石蕊变蓝的溶液一定是碱 D．酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应【分析】可以抓住概念进行举例快速判断推理是否正确，含有氢元素的化合物不一定是酸，碳酸盐能与盐酸反应产生CO2气体碱性溶液能使石蕊试液变蓝，生成盐和水的反应不一定是酸和碱反应．【解答】解：A、含有氢元素的化合物不一定是酸，例如水，推理错误；B、碳酸盐能与盐酸反应产生CO2气体，所以MgCO3也可以与盐酸反应放出CO2气体，推理正确；C、能使紫色石蕊变蓝的溶液显碱性，不一定是碱溶液，如碳酸钠为盐，溶于水呈碱性，能使紫色石蕊变蓝，推理错误；D、生成盐和水的反应不一定是酸和碱反应，如二氧化碳和氢氧化钠的反应也生成盐和水，推理错误；故选：B。【点评】本题考查了常见概念的推理，完成此题，可以依据概念进行，所以要求同学们在平时的学习中加强概念的识记及理解，以便灵活应用．3．推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸 B．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气 C．溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小 D．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性【分析】推理法是重要的思维方法，根据已有的知识，推测未知的领域，要细心，符合事实、规律，不要盲目推理．如，酸能使紫色石蕊试液变红，CO2也能使紫色石蕊试液变红，但CO2却不是酸．【解答】解：A、CO2是气态氧化物，不是酸，故A错；B、锌和铜均是金属，但铜不能与硫酸反应置换出氢气，故B错误；C、溶液中有晶体析出，若温度不变，即恒温蒸发时，溶质质量分数不变，但若是降温结晶或蒸发结晶时，溶质质量分数就会改变，故C错误；D、碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性，故D正确。故选：D。【点评】本题考查化学中的常用的思维方法﹣﹣推理，属于易错题型4．以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法．下列推理得出的相关结论合理的是（）A．碱溶液的pH＞7，所以pH＞7的溶液一定是碱溶液 B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C．氯化铵和硝酸铵中都含有铵根离子，所以不能用熟石灰对它们进行鉴别 D．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同【分析】A、pH＞7的溶液不一定是碱溶液；B、生成盐和水的反应不一定是中和反应；C、铵盐能和显碱性的物质反应生成氨气；D、金刚石和石墨的物理性质不同．【解答】解：A、碱溶液的pH＞7，但是pH＞7的溶液不一定是碱溶液，例如碳酸钠属于盐，它的水溶液显碱性，pH＞7．故选项错误；B、中和反应生成盐和水，但是生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如二氧化碳和氢氧化钙反应能生成盐和水，不属于中和反应。故选项错误；C、氯化铵和硝酸铵中都含有铵根离子，所以不能用熟石灰对它们进行鉴别。故选项正确；D、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但是它们的性质不完全相同。故选项错误。故选：C。【点评】金刚石和石墨都能在氧气中燃烧生成二氧化碳，但是它们的物理性质不同．5．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列逻辑推理正确的是（）A．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应 B．分子是构成物质的微粒，所以物质一定是由分子构成的 C．氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的物质都是氧化物 D．酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液的pH一定小于7【分析】A、根据中和反应的实质是：H+和OH﹣结合生成水（H2O），进行解答；B、根据金属和固态的非金属元素，稀有气体都是由原子构成的，进行解答；C、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，进行解答；D、根据酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液的pH一定小于7，进行解答．【解答】解：A、根据中和反应的实质是：H+和OH﹣结合生成水（H2O），如2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O反应有水生成，不是中和反应；所以说中和反应有盐和水生成，但有盐和水生成的反应不一定是中和反应；故A说法错误；B、根据金属和固态的非金属元素，稀有气体都是由原子构成的，所以说分子是构成物质的微粒，物质不一定是由分子构成的；故B说法错误；C、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，；如C2H5OH中有氧元素，不属于氧化物；因此氧化物都含有氧元素，含氧元素的物质不一定都是氧化物；故C说法错误；D、根据酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液的pH一定小于7，故D说法正确；故选：D。【点评】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．6．推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A．水能灭火，所以家用电器着火后可用水浇灭 B．酸性溶液的pH小于7．食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7 C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小【分析】A、根据防止触电的原则判断．B、根据溶液的酸碱度与酸碱性的关系判断．C、根据化合价的规律判断．D、根据溶液的状态与溶质质量分数的关系判断．【解答】解：A、家用电器着火后，要先切断电源，再用水浇灭，所以错误。B、酸性溶液的pH小于7，食醋是酸性溶液，故食醋的pH小于7，所以正确。C、在同一化合物中，金属元素通常显正价，非金属元素不一定显负价，如碳酸钠中的碳显+4价，所以错误。D、溶液中有晶体析出时，溶质质量一定减小，但溶质的质量分数不一定减小，当只改变温度析出晶体时，溶液的溶质质量分数改变，当恒温蒸发析出晶体时，溶质的质量分数不变，所以错误。故选：B。【点评】本题主要考查对化学基本概念和原理的理解，体现化学学科考查以教材为根本的原则，符合中考方向．7．类推是化学学习中常用的方法，以下类推结果正确的是（）A．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物 B．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 C．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液显碱性 D．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应【分析】A、氧化物要抓住只有两种元素，且含有氧元素的化合物；B、根据盐酸的性质来考虑；C、根据酸碱指示剂变色情况考虑分析；D、根据酸碱中和反应的定义分析【解答】解：A、氧化物含有氧且只有两种元素，含氧化合物如含氧酸、碱、含氧盐等都不属于氧化物，故A错；B、碳酸盐与盐酸反应放出气体二氧化碳，活泼金属也能与酸反应生成氢气，所以能与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，故B错；C、碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液显碱性，故C正确；D、酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应，所以生成盐和水的反应不一定是酸和碱反应，有可能是金属氧化物与酸反应，所以不一定是中和反应，故D错。故选：C。【点评】逻辑推理是一种科学的学习方法，应提倡学生学习这种学习方法，但应注意推理的合理性、正确性．8．推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是（）A．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性 B．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气 C．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸 D．溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小【分析】A、根据酚酞试液变色情况考虑；B、根据金属与酸反应的条件考虑；C、根据CO2能使紫色的石蕊试液变红的原因考虑；D、根据恒温蒸发溶剂来考虑。【解答】解：A、碱性溶液能使酚酞试液变红，因此滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性，故说法正确；B、铜排在了氢的后面不能与酸反应生成氢气，故说法错误；C、CO2能使紫色的石蕊试液变红的原因是二氧化碳与水反应生成了碳酸，碳酸使紫色的石蕊试液变红，二氧化碳不是酸，是氧化物，故说法错误；D、如果对于饱和溶液恒温蒸发溶剂，会析出晶体，所以溶液仍然饱和，饱和溶液的质量分数与溶解度有关，因为温度不变，所以溶解度不变，溶质质量分数就不变，故说法错误。故选：A。【点评】解答本题关键是要知道碱性溶液能使酚酞试液变红，金属与酸反应时金属必须排在氢的前面，CO2能使紫色的石蕊试液变红的原因，析出晶体的方法。9．化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法．以下推理正确的是（）A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 B．有机物完全燃烧时都产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素 C．燃烧一般都伴随发光、发热现象，所以有发光、发热现象的就是燃烧 D．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物【分析】根据有关的概念进行分析，中和反应强调的是酸和碱的反应，有机物是指含有碳元素的物质，燃烧是指发光发热的剧烈的化学反应，氧化物是指含有两种元素且其中一种是氧元素的化合物．【解答】解：A、中和反应是指酸和碱的反应，而生成盐和水的反应不一定是酸和碱的反应，故A错误；B、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，有机物完全燃烧时都产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素，故B正确；C、燃烧是指发光发热的剧烈的化学反应，而有发光、发热现象的不一定是化学反应，故C错误；D、氧化物是指含有两种元素且其中一种是氧元素的化合物，含有氧元素的化合物不一定含有两种元素，故D错误。故选：B。【点评】本题考查了常见的概念的推理，完成此题，可以依据有关的概念进行，要求同学们在平时的学习中加强概念的理解，以便能够正确判断．10．下列推理正确的是（）A．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性 B．酸中都含有酸根离子，所以含有酸根离子的化合物一定是酸 C．酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应 D．置换反应有单质和化合物生成，有单质和化合物生成的反应一定是置换反应【分析】根据所学知识，尤其是酸、碱和盐的定义，酸的性质和碱的性质：酸可以与碱反应、酸可以与金属反应、酸可以与金属氧化物反应、酸与盐反应，酸与酸碱指示剂反应；碱与酸反应、碱与非金属氧化物反应、碱与盐反应、碱与酸碱指示剂反应．同时也涉及到了置换反应的定义的考查．【解答】解：A、碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱性溶液，故此选项正确。B、酸中都含有酸根离子，所以含有酸根离子的化合物一定是酸不正确，盐中也含有酸根，故此选项错误。C、酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是不一定是酸与碱反应，例如氧化物与酸碱的反应，故此选项错误。D、置换反应是生成物与反应物均是单质与化合物，故此选项错误。故选：A。【点评】酸、碱、盐是初中化学最重点的部分，在中考中占有重要地位，特别是对基本概念和理论的理解和运用，透彻理解概念是解题的必要前提．11．推理是科学中常用的一种思维方法．下列推理正确的是（）A．有机物完全燃烧时都会产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素 B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C．燃烧一般都伴随发光、发热现象，所以有发光、发热现象的就是燃烧 D．氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物【分析】A、根据有机物的特征，进行分析判断．B、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断．C、根据燃烧的特征，进行分析判断．D、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．【解答】解：A、有机物完全燃烧时都会产生二氧化碳，二氧化碳在含有碳元素，反应物氧气在只含有氧元素，则有机物中一定含有碳元素，故选项推理正确。B、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误。C、燃烧伴有发光、放热现象，但有发光、放热现象不一定是燃烧，如灯泡发光、放热，故选项推理错误。D、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故选项推理错误。故选：A。【点评】本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析．12．推理是学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A．酸能使紫色石蕊溶液变红通入CO2后的石蕊溶液变红所以CO2是酸 B．酸性溶液的pH小于7，食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7 C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小【分析】A、根据二氧化碳的物质种类判断；B、根据溶液的酸碱性与pH的关系判断；C、根据物质中元素的化合价分析判断；D、根据从溶液中析出晶体的方式判断【解答】解：A、CO2是非金属氧化物，不是酸，故A错；B、酸性溶液的pH小于7，食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7，故B正确；C、在同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素不一定显负价。例如，在碳酸钙中，钙显+2价，碳属于非金属显+4价。故C推理错误；D、溶液中有晶体析出的原因可能是溶解度减小或蒸发溶剂，当恒温蒸发溶剂析出晶体时，溶质的质量分数就保持不变，故D错误。故选：B。【点评】推理法是重要的思维方法，根据已有的知识，推测未知的领域，要细心，符合事实、规律，不要盲目推理．如，酸能使紫色石蕊试液变红，CO2也能使紫色石蕊试液变红，但CO2却不是酸．13．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭 B．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分 C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物 D．点燃H2与O2的混合气体可能爆炸，则点燃CO与O2的混合气体也可能爆炸【分析】A、用水灭火不能在任何情况下都合适，电器着火要先断电，而后进行灭火操作，据此分析即可；B、根据原子的特点以及化学变化的实质考虑本题；C、根据氧化物的定义去判断推理是否合理即可；D、依据可燃性气体和氧气的混合物点燃时有可能发生爆炸的特点分析判断；【解答】解：A、电脑等电器着火必须先切断电源，用水会导致触电或其它不良的后果，故A错误；B、原子在化学变化中不能再分，所以原子是化学变化中的最小粒子，化学变化一定生成新的物质，所以分子在化学变化中一定会分开成为原子，原子再重新组合成新的分子，故B错误；C、氧化物是指由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物，所以氧化物都含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定都是氧化物，故C错误；D、可燃性气体和空气（或氧气）的混合物点燃时容易发生爆炸（在爆炸极限内），由于氢气与一氧化碳都属于可燃性气体，所以点燃CO与O2的混合气体有可能发生爆炸，故D正确；故选：D。【点评】本题考查了学生在熟悉所学知识的基础上进行知识的整合归纳的能力，这就要求学生把握推理这一常用的学习方法，但推理时要特别注意一些特例的存在．14．比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是（）A．碱溶液能使酚酞试液变红，Na2CO3也能使酚酞试液变红，所以Na2CO3是碱 B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，故可以用NaNO2代替NaCl作食用盐 C．H2O和H2O2分子构成不同，所以化学性质不同 D．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，则铜也能与稀盐酸反应产生氢气【分析】A、能使酚酞试液变红色的物质不一定是碱；B、亚硝酸钠有毒；C、不同的分子，化学性质不同；D、金属不一定能和稀硫酸反应．【解答】解：A、碳酸钠能使酚酞试液变红色，但是碳酸钠不属于碱，碳酸钠是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐。错误；B、亚硝酸钠有毒，不能用NaNO2代替NaCl作食用盐。错误；C、H2O和H2O2分子构成不同，所以化学性质不同。正确；D、在金属活动性顺序中，铜排在氢的后面，不能和稀硫酸反应。错误。故选：C。【点评】本题主要考查物质的性质方面的知识，解答时要从物质的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．15．分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列分析推理说法正确的是（）A．有机物中都含有碳元素，所以含碳的化合物都是有机物 B．KNO3溶于水时溶液温度无明显变化，则NH4NO3溶于水时溶液温度也无明显变化 C．酸能使紫色石蕊试液变红，通入CO2后的紫色石蕊试液变红，则CO2是酸 D．化合物都是由不同种元素组成的，但不同种元素组成的物质不一定是化合物【分析】A、含碳的化合物也有无机物；B、根据物质溶解的过程分析；C、二氧化碳属于氧化物不是酸；D、利用化合物是纯净物的知识解决．【解答】解：A、含碳的化合物叫做有机物，但是如碳、一氧化碳、二氧化碳、带碳酸根的一些化合物的性质与无机物相似，它们属于无机物，所以含碳的化合物都是有机物是错误的，推理错误。B、物质溶于水时有两个过程，物质溶于水吸收热量，而物质的分子与水分子结合的过程放出热量，如果吸收的热量等于放出热量，则表现为既不放热也不吸热，吸收的热量大于放出的热量，溶于水温度就会降低，反之，溶于水温度就会升高，推理错误。C、二氧化碳通入紫色石蕊试液后溶液变红，是因为二氧化碳与水反应生成了碳酸，碳酸使石蕊溶液变得红，二氧化碳是氧化物，不是酸，说法错误；D、含有多种元素的纯净物是化合物，但不同种元素组成的物质不一定是纯净物，说法正确；故选：D。【点评】含碳的化合物叫做有机物，但是如碳、一氧化碳、二氧化碳、带碳酸根的一些化合物的性质与无机物相似，它们属于无机物；二氧化碳通入紫色石蕊试液后溶液变红，是因为二氧化碳与水反应生成了碳酸，碳酸使石蕊溶液变得红．16．下列推理得出的相关结论合理的是（）A．原子和分子都是构成物质的微观粒子，所以原子和分子在化学变化中均不能再分 B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 C．氧化物都是含氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同【分析】本题考查了分子和原子的区别，单质和化合物的概念，以及对氧化物的理解和对碳的同素异形体的掌握．【解答】解：A、在化学变化中分子可以分，而原子不能再分，是分子和原子的本质区别，所以A说法不正确；B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，只含一种元素的物质一定不是化合物，所以B说法正确；C、氧化物都是有两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如高锰酸钾不是氧化物，所以C说法不正确；D、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但它们的物理性质差异很大，所以D说法不正确。故选：B。【点评】本题要求学生在平时的学习中一定要对概念的真正理解，在做题时才能灵活运用．17．以下推理正确的是（）A．向汽油中滴入几滴食用油，充分振荡后静置，不分层，说明汽油能溶解油脂 B．离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒一定是离子 C．碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液一定是碱溶液 D．分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的【分析】A、由溶液的概念、特征进行分析判断；B、带电荷的微粒不一定是离子，如电子；C、有些盐溶液的PH也大于7；D、物质的构成粒子：分子、原子、离子．【解答】解：A、食用油能溶于汽油，形成均一的、稳定的混合物。属于溶液。故选项说法正确。B、离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒不一定是离子，如电子带负电荷，但不是离子。故选项说法错误。C、碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液不一定是碱溶液，也可能是盐溶液，如碳酸钠溶液显碱性，pH＞7．故选项说法错误。D、分子可以构成物质，但物质不一定都是由分子构成的，构成物质的还有原子、离子，故选项说法错误。故选：A。【点评】本题考查类推法的应用，应能根据不同知识的特点类推，要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析．18．推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A．酸能使紫色石蕊溶液变红．通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸 B．酸性溶液的pH小于7．食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7 C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 D．溶液中有晶体析出时，溶质的质量分数一定减小【分析】A、二氧化碳不能使石蕊试液变红色；B、显酸性的溶液pH小于7；C、在化合物中，非金属元素有的显正价，有的显负价；D、溶液中有晶体析出时，溶质的质量分数不一定减小．【解答】解：A、二氧化碳通入石蕊试液中，能和石蕊试液中的水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色。故选项错误；B、酸性溶液的pH小于7．食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7．故选项正确；C、在同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素不一定显负价，例如在硫酸亚铁中，非金属元素硫的化合价是+6价。故选项错误；D、溶液中有晶体析出时，溶质的质量分数不一定减小，例如恒温蒸发氯化钠的饱和溶液时有晶体氯化钠析出，但是溶质的质量分数不变。故选项错误。故选：B。【点评】解答本题时要充分理解二氧化碳不能使石蕊试液变色，但是二氧化碳的水溶液能使石蕊试液变红色．19．推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的推理中正确的是（）A．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使石蕊试液变红，所以CO2是酸 B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，故可以用NaNO2代替作食用盐 C．燃烧一般都伴随发光、发热现象，所以有发光、发热现象的就是燃烧 D．水和过氧化氢分子构成不同，所以化学性质不同【分析】A、石蕊试液遇酸性溶液变红；B、亚硝酸钠有毒；C、有发光、放热现象产生时不一定是燃烧；D、分子构成不同，则物质的性质不同【解答】解：A、二氧化碳与水反应生成的碳酸能使石蕊变红，并非二氧化碳本身是酸，故A错误；B、亚硝酸钠有毒，不能用作食盐代替品，故B错误；C、燃烧都伴随发光、放热，但是有发光、放热现象的不一定就是燃烧。例如电灯通电时发光、放热，但是不是燃烧。故C错误；D、组成和结构决定物质的性质，分子构成不同，则水和双氧水的性质不同，故D正确，故选：D。【点评】本题考查了常见概念间的推理，完成此题，可以依据概念进行，所以要求同学们在平时的学习中加强概念的理解和记忆，以便灵活应用．20．推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）A．酸能使紫色石蕊溶液变红．通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸 B．酸性溶液的pH小于7．食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7 C．H2能燃烧，所有含氢元素的物质都能燃烧 D．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小【分析】推理法是重要的思维方法，根据已有的知识，推测未知的领域，要细心，符合事实、规律，不要盲目推理．A、二氧化碳本身不显酸性，与水反应生成的碳酸呈酸性；B、酸性溶液的pH小于7；C、可以举例来回答，例如水是由氢元素和氧元素组成的，但水不具有可燃性，D、析出晶体的方法不确定，则溶质质量分数的变化也不确定．【解答】解：A、CO2是气态氧化物，不是酸，故A错误；B、酸性溶液的pH小于7．食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7，推理正确，故B正确；C、氢气是氢元素组成的，而且氢气具有能够燃烧，但含有氢元素的物质并不都能燃烧，比如水是由氢元素和氧元素组成的，但水不具有可燃性，所以推理错误，故C错误；D、析出晶体的方法不确定，则溶质质量分数的变化也不确定。故D错误，故选：B。【点评】本题考查了常见概念的推理，完成此题，可以依据概念进行，所以要求同学们在平时的学习中加强概念的识记及理解，以便灵活应用．21．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是（）A．氢氧化钠溶液、石灰水都使酚酞试液变红，氢氧化钾溶液也能使酚酞试液变红 B．甲烷、酒精等有机物都能具有可燃性，则有可燃性的物质都是有机物 C．氢气、一氧化碳与一定量空气混合遇明火可能会爆炸，甲烷与空气混合遇明火也一定爆炸 D．镁、铝能与盐酸反应生成氢气和无色溶液，金属活动性顺序中H前金属都能与盐酸反应生成氢气和无色溶液【分析】根据已有的知识进行分析，碱溶液能使酚酞试液变红，具有可燃性的物质不一定是有机物，甲烷属于可燃性气体，与空气混合遇明火可能会引起爆炸，铁与盐酸反应生成的氯化亚铁的水溶液为浅绿色．【解答】解：A、氢氧化钠、石灰水、氢氧化钾都属于碱，碱具有共性，能使酚酞试液变红，故A正确；B、具有可燃性的物质不一定是有机物，如铁丝硫粉等，故B错误；C、甲烷属于可燃性气体，与空气混合遇明火可能会引起爆炸，并不一定会爆炸，故C错误；D、金属活动性顺序中H前金属铁与盐酸反应生成的氯化亚铁的水溶液为浅绿色，故D错误，故选：A。【点评】本题考查了常见物质的性质，完成此题，可依据已有的知识进行，需要注意的是进行推理时共性一般能推出个别而个别不一定能推出共性．22．推理是学习化学的一种重要方法．以下推理正确的是（）A．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素 B．酸碱中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应 C．碱溶液的pH都大于7，pH大于7的溶液一定是碱溶液 D．分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的【分析】A、会用质量守恒定律解决问题，此合理的推理会得到正确结论；B、中和反应的概念：酸跟碱作用生成盐和水的反应；C、有些盐溶液的pH也大于7；D、物质的构成微粒：分子、原子、离子．【解答】解：A、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，遵循元素守恒，则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素，也遵循元素守恒，故A正确；B、酸碱中