河北省保定市部分学校2022-2023学年高二下学期3月联考物理试题（含答案）

第1页/共9页保定市部分学校2022-2023学年高二年级下学期3月联考物理本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：人教版选择性必修第一册前三章。一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.早期工程师们发现飞机启动后飞机的机翼（翅膀）很快就抖动起来，经过分析发现是机翼发生了共振现象。为了解决该问题，工程师们创造性地在飞机机翼前缘处安装一个配重杆。这样做的主要目的是（）。A.加大飞机的惯性 B.使机体更加平衡C.改变机翼的固有频率 D.使机翼更加牢固2.章老师在课堂做演示实验，把两枚几乎相同的鸡蛋A和B，从同一高度由静止释放鸡蛋A直接落在地板砖上碎了；鸡蛋B装在有水的纸杯中随纸杯一起下落，落在地板上完好无损。对这一结果，下列说法正确的是（）A.与地板接触前瞬间，鸡蛋A的动量小于鸡蛋B的末动量B.与地板碰撞过程中，鸡蛋B动量变化量小C.与地板碰撞过程中，鸡蛋B的动量变化慢D.与地板碰撞过程中，鸡蛋A动量变化量小3.如图所示，小球在光滑的圆槽内做简谐振动，小球的半径很小，可将小球视为质点，为了使小球的振动周期变为原来的2倍，可采取的方法是（）A.使小球的质量减小为原来的一半第2页/共9页B.使小球的振幅增大为原来的2倍C.使小球通过平衡位置的速度增大为原来的2倍D.将圆槽半径变为原来的4倍4.绳波形成过程的示意图如图所示，质点1在外力作用下沿竖直方向做简谐运动，带动各个质点依次振动，把振动形式从绳的左端传到右端，各质点间距相等。当时，质点9刚要开始运动，下列说法正确的是（）。A.时，质点6向下运动B.到时间内，质点5的速度逐渐减小C.时，质点2的速度大于质点3D.从到时间内，质点3的加速度先减小后增大5.2021年9月17日13时30分，“神舟十二号”返回舱在东风着陆场安全降落。“神舟”系列航天飞船返回舱返回地面的示意图如图所示，其过程可简化为：打开降落伞一段时间后，整个装置沿竖直方向匀速下降，为确保返回舱能安全着陆，在返回舱距地面1m左右时，舱内宇航员主动切断与降落伞的连接（“切伞”），同时点燃返回舱的缓冲火箭，在火箭向下喷气过程中返回舱减至安全速度。已知“切伞”瞬间返回舱的速度大小v1=10m/s，火箭喷出的气体速度大小v2=1082m/s，火箭“喷气”时间极短，喷气完成后返回舱的速度大小v3=2m/s，则喷气完成前、后返回舱的质量比为（）A.45：44 B.100：99 C.125：124 D.135：1346.如图所示，一列简谐横波沿x轴正方向传播，时的波形图如图所示，此时波刚好传到c点，这列波的周期，a、b、c、d均是介质中的质点，下列说法正确的是（）第3页/共9页A.时，质点a的振动方向沿y轴正方向B.时，质点c的振动方向沿y轴负方向C.时，质点b的位移为D.波传播到质点d时，质点c通过的路程为7.如图甲所示，质量为的物体静止在水平地面上，从时刻开始物体受到竖直向上的拉力F作用，拉力F随时间t变化的情况如图乙所示，取重力加速度大小，则物体末的速度大小为（）A.0 B. C. D.二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8.如图所示，在空旷的广场上有一堵较高的墙，墙的一侧点有一个播放器，先后播放男中音和女高音歌唱家的作品，小枫同学站立在墙另一侧的点．下列说法正确的是（）A.由于声波的衍射，该同学可能听得到女高音但听不见男中音B.由于声波的衍射，该同学可能听得到男中音但听不见女高音C.该同学沿方向加速奔跑，会感觉听到的音调越来越高D.该同学沿方向加速奔跑，会感觉听到音调越来越低9.图甲为沿x轴传播一列简谐横波在时刻的波形图，图乙为参与波动的处质点P第4页/共9页的振动图像，则下列说法正确的是（）。A.该波的传播速率为B.该波沿x轴负方向传播C.经过，质点P沿波的传播方向向前传播D.该波在传播过程中若遇到尺寸为的障碍物，能发生明显的衍射现象10.如图所示，一轻质弹簧两端分别连着木块A和B，均静止于光滑的水平面上。木块A被水平飞行的初速度为的子弹射中并镶嵌在其中，已知子弹的质量为m，木块A的质量为，木块B的质量为，下列说法正确的是（）。A.子弹击中木块A后，与A的共同速度大小为B.弹簧压缩到最短时木块A的速度大小为C.子弹击中木块的过程中产生的热量为D.木块B在运动过程中的最大动能为三、非选择题：共54分。11.小华同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验．（1）用游标卡尺测小球的直径时示数如图甲所示，则小球的直径________。（2）如图乙所示，搭建实验装置时，要用铁夹夹住摆线上端，这样做的主要目的是________．A．便于测量单摆摆长B．便于测量单摆周期C．确保摆动时摆长不变D．确保摆球在竖直平面内摆动第5页/共9页（3）小华同学用标准的实验器材和正确的实验方法测量出几组不同摆长和对应的周期，然后根据数据描绘图像，进一步计算得到图像的斜率为，可知当地的重力加速度大小________．12.“春华”学习小组用“碰撞实验器”通过实验验证动量守恒定律，他们第一次实验使用的装置如图甲所示，实验中，a是入射小球，b是被碰小球，先将小球a从斜槽上某一固定位置由静止释放，小球a从斜槽末端飞出后落到水平地面的记录纸上留下落点痕迹，重复多次，描出小球a的平均落点位置P，再把小球b放在斜槽末端，让小球a仍从斜槽上同一位置由静止释放，与小球b碰撞后，两球分别在记录纸上留下落点痕迹，重复多次，描出碰后小球a、b的平均落点位置M、N如图乙所示，O点为轨道末端在水平地面上的投影。（1）关于本实验，下列说法正确的是______。A．小球a的质量必须小于小球b的质量且两小球半径相同B．斜槽越粗糙，实验误差就会越大C．斜槽末端的切线必须水平，即小球b放在斜槽末端处，应恰好静止D．必须测量斜槽末端到水平地面的高度（2）实验中，小球碰撞前后的速度是不容易直接被测得的，同学们经过分析讨论，发现小球平抛运动的时间相同，因此可以用______间接地来代替小球碰撞前后时的速度。（3）同学们用托盘天平测出了小球a的质量记为，小球b的质量记为，用毫米刻度尺测得O、M、P、N各点间的距离（图乙中已标出），则验证两小球碰撞过程中动量守恒的表达式为__________。（4）同学们在实验中正确操作、认真测量，发现，若两球碰撞前后的动量守恒，则__________。13.一做简谐运动的弹簧振子的振动图像如图所示，请根据图像，求：（1）该振子做简谐运动的圆频率；（2）用正弦函数表示的该振子的振动方程；（3）该振子在内通过的路程．第6页/共9页14.一列沿x轴传播的简谐横波在时刻的波形如图甲所示，M、N、P、Q是介质中的四个质点，M点位于平衡位置、P点和Q点分别位于波谷和波峰，M、Q两质点平衡位置之间的距离为，M点的振动情况如图乙所示。求：（1）该波的传播速度v；（2）从时刻开始，质点N回到平衡位置所需的最短时间。15.如图所示，质量的“L”形平板B静置在光滑水平地面上，质量的小物块A（可视为质点）处于平板B上的点，点左侧粗糙，点右侧光滑且光滑部分的长度。用不可伸长的轻绳将一小球悬挂在点正上方的O点，轻绳处于水平拉直状态，将小球由静止释放，下摆至最低点与小物块A发生碰撞，碰后小球的速度方向与碰前方向相同并开始做简谐运动（摆角小于），A以的速度沿平板滑动直至与B右侧的挡板发生弹性碰撞。一段时间后，A第一次返回到O点的正下方时，小球恰好第二次自右向左经过O点正下方并与A再次发生碰撞。已知A与B粗糙部分的动摩擦因数，取重力加速度大小，，整个过程中A始终在B上，所有碰撞时间忽略不计，不计空气阻力，求：（1）A与B的挡板碰撞后瞬间，二者的速度大小与；（2）此过程中B对A的摩擦力的冲量大小I；（3）轻绳的长度x。第7页/共9页第8页/共9页物理答案本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：人教版选择性必修第一册前三章。一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】B二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。【8题答案