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文档简介

教材教辅征订排查方案汇报人:2024-02-06Contents目录引言组织领导与分工排查内容与方式问题整改与落实总结评估与持续改进附件引言01为确保教材教辅征订工作的规范性、科学性和有效性,提高教育质量,特制定本排查方案。目的近年来,随着教育改革的不断深入,教材教辅征订工作面临着新的形势和要求,需要进一步加强管理和监督。背景目的和背景本次排查范围涵盖中小学、幼儿园等各级各类学校所使用的教材教辅。排查范围包括学校、教师、学生及家长等参与教材教辅征订的相关人员。排查对象排查范围与对象工作原则坚持问题导向、全面覆盖、突出重点、注重实效的原则,确保排查工作有序开展。工作要求制定详细的工作计划,明确责任分工,加强沟通协调,确保排查结果真实、准确、完整。同时,要严格遵守工作纪律,保守工作秘密,确保排查工作顺利进行。工作原则和要求组织领导与分工02设立教材教辅征订排查领导小组,负责制定整体方案、监督实施过程、解决重大问题。设立专项工作组办公室,负责具体工作的组织协调、信息汇总和上报等日常工作。抽调相关部门业务骨干,组建若干个排查小组,负责具体开展教材教辅征订的排查工作。成立专项工作组教育行政部门出版发行部门纪检监察部门学校明确各部门职责负责制定排查方案、监督排查过程、汇总并上报排查结果,同时协调相关部门共同开展工作。负责对排查工作进行全程监督,确保排查结果真实、准确、公正。负责提供教材教辅的出版、发行信息,协助排查小组核实征订情况。负责本校教材教辅征订的自查工作,配合排查小组开展现场核查,提供必要的资料和数据。建立定期会议制度,由领导小组或办公室定期组织召开会议,研究解决排查工作中的问题。建立联络员制度,各部门指定一名联络员,负责日常工作的联系和协调。建立信息共享机制,各部门及时将相关信息共享给排查小组,确保排查工作顺利进行。建立问题反馈机制,排查小组在排查过程中发现问题,及时向相关部门和学校反馈,并督促整改落实。建立沟通协调机制排查内容与方式03排查内容对照教育部门发布的教材教辅目录,检查学校征订的教材教辅是否符合规定。核查各年级、各学科的教材教辅征订数量,确保与实际学生人数相匹配。检查教材教辅的价格是否合理,是否存在违规折扣或回扣等问题。审查教材教辅供应商的资质,确保其具备合法经营资格。教材教辅目录征订数量价格与折扣供应商资质自查专项检查抽查举报核查排查方式01020304学校组织内部人员进行自查,发现问题及时整改。教育部门组织专项检查组,对学校征订教材教辅情况进行全面检查。随机抽取部分学校进行抽查,了解教材教辅征订的实际情况。对收到的举报线索进行核查,发现问题严肃处理。自查阶段学校按照方案要求进行自查,及时发现问题并整改。制定方案结合实际情况,制定具体的排查方案和时间表。专项检查阶段教育部门组织专项检查组进行全面检查,对发现的问题进行严肃处理。总结与反馈阶段对整个排查工作进行总结,将结果反馈给相关部门和学校,为今后的教材教辅征订工作提供参考。抽查与举报核查阶段随机抽取部分学校进行抽查,同时对收到的举报线索进行核查处理。时间安排与进度问题整改与落实04针对问题清单,分析问题性质,明确责任主体,进行分类处理。对于违规征订、超范围征订等问题,要立即停止征订行为,并追究相关责任。对照征订目录和实际情况,全面梳理排查问题,形成问题清单。发现问题分类处理针对排查出的问题,制定具体可行的整改措施方案。整改措施要具有针对性、可操作性和实效性,确保问题得到彻底解决。整改方案要明确整改目标、整改时限、责任人和整改措施等要素。制定整改措施方案建立健全监督检查机制,对整改措施落实情况进行定期或不定期检查。对于整改不到位的问题,要及时进行通报批评,并督促限期整改。跟踪问效要贯穿整改全过程,确保整改措施得到有效落实,问题得到根本解决。监督检查与跟踪问效总结评估与持续改进05

总结评估工作成果教材教辅征订情况梳理全面梳理了各年级、各学科的教材教辅征订情况,包括征订数量、种类、价格等信息。排查工作组织与实施成立了专门的排查工作小组,制定了详细的工作计划和实施方案,确保了排查工作的有序进行。排查结果分析与报告对排查结果进行了深入的分析和研究,形成了详尽的排查报告,为后续的改进工作提供了有力的依据。123部分学校在教材教辅征订过程中存在流程不规范的问题,如未严格按照规定程序进行征订、未及时更新征订信息等。征订流程不规范部分学校存在征订品种过多、过滥的情况,导致学生课业负担过重,也增加了家长的经济负担。征订品种过多过滥部分教材教辅存在价格虚高、质量不符的问题,影响了学生的学习效果和家长的满意度。价格虚高与质量不符分析存在问题和原因规范征订流程01建议教育部门进一步规范教材教辅的征订流程,明确各环节的责任和要求,确保征订工作的规范性和透明度。精简征订品种02建议学校根据自身实际情况和教学需求,精简征订品种,避免过多过滥的征订行为。加强价格监管和质量把关03建议相关部门加强对教材教辅价格的监管和对质量的把关,确保学生用上质优价廉的教材教辅。同时,鼓励社会各界积极参与监督,共同维护良好的教育生态。提出改进意见和建议附件06《中华人民共和国教育法》规定国家实行教育与宗教相分离的原则,教材教辅不得含有宗教内容。《中小学教材管理办法》规定中小学教材必须经国家教材委员会审核通过后方可使用,未经审核通过的教材不得进入学校。《关于规范中小学教辅材料使用管理的通知》要求各地严格规范中小学教辅材料的使用管理,确保教辅材料内容科学、质量合格、适宜教学。相关政策法规依据包括学校名称、年级、学科、教材教辅名称、出版社、作者、征订数量、单价、总价等基本信息,以及审核情况、存在问题等排查内容。按照学校、年级、学科等分类统计排查结果,包括排查的教材教辅种类、数量、存在问题等情况。排查表格模板示例排查结果统计表教材教辅征订排查表排查工作应严格按照相关政策法规进行,确保排查结果的准确性和合法性。各学校应建立健全教材教辅征订管理制

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