英语教学教案

一、句子基本结构：主语+谓语+宾语

二、不可数名词没有复数形式，与much/some/any搭配

（1）肉类：mutton,chicken,fish,pork,meat,beef

（2）液体：water,milk,tea,coffee,juice,coke,soup

（3）特殊：cabbage.eggplant,tofu,bread,salad,rice

（全部都是不可数的）

三、like的三种意思

本学期总共学习了3种关于like的三种意思，让我们来看看：

•1、be动词加like就是问样子，如：What'syourfatherlike?你的爸爸是什么样

子的？

2、与would连用为"想要"的意思，如：Whatwouldyoulikeforlunch?你午餐想

吃什么？

3、与do,don't.does,doesn't连用或单独使用，为"喜欢"的意思。如：Whatdoyou

like?你喜欢什么？

四、区别many.any

some用于肯定句和表示邀请、请求的句式：CanIhavesome...?（请求）

any用于否定句和一般疑问句中，如：D。youhaveanysister?（一般疑问句）

五、代词

我你他她它我们你们

他们

主格Iyouhesheit

weyouthey

宾格meyouhimherit

USyouthem

物主代词my我的your你的his他的her她的its它的our我们的your你

们的their他们的

六、冠词a/an/the

a：用于辅音音标前：auniversitystudent.

an:用于元音音标前：anactiveboy.

七、重点，阴湿题：鱼万sh的复数和不可数

鱼单复数也行（在水里快活）单复数同形单数afish

不可数：鱼肉（已煮熟，已死了）

八、缩写

1、l'm=lam我是

2、you're=youare你们是

3、he's=heis他是

4、she's=sheis她是

5、ifs=itis它是

6>we'r=were我们是

7、they*re=theyare它们是

一、名词复数规则

1.一般情况下，直接加如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2,以s.x.sh.ch结尾，力口-es,如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

3.以“辅音字母y"结尾,变y为i,再力口・es,如：family-families,strawberry-strawberries

4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es,如：knife-knivesLeaf---leaves

5.不规则名词复数：

man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,

child-childrenfoot-feet,tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,

Japanese-Japanese

二、一般现在时

一般现在时基本用法介绍

[No.1]-一般现在时的功能

I.表示事物或人物的特征、状态。如：Theskyisblue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。如：Igetupatsixeveryday.我天天六点起床。

3.表示客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

一般现在时的构成

1.be动词：主语be(am,is,are)其它。如：Iamaboy.我是一个男孩。

2.行为动词：主语行为动词(其它)。如：WestudyEnglish.我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加或“-es"。如：MarylikesChinese.

玛丽喜欢汉语。

[No.2]一般现在时的变化

1.be动词的变化。

否定句：主语benot其它。如：Heisnotaworker.他不是工人。

一般疑问句：Be主语其它。

如：-Areyouastudent?

-Yes.Iam./No,I'mnot.

非凡疑问句：疑问词一般疑问句。如：Whereismybike?

2.行为动词的变化。

否定句:主语don*t(doesn't)动词原形(其它)。如：Idon*tlikebread.

当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。如：Hedoesn'toftenplay.

一般疑问句：Do(Does)主语动词原形其它。如：

-Doyouoftenplayfootball?

-Yes,Ido./No,Idon't.

当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：

-Doesshegotoworkbybike?

-Yes,shedoes./No,shedoesn't.

动词s的变化规则

1.一般情况下，直接加如：cook-cooks,milk-milks

2.以s.x.sh.ch.o结尾，力口-es,如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

3.以“辅音字母y"结尾,变y为i,再加-es,如：study-studies

三、现在进行时

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或

现阶段正在进行的动作。

2.现在进行时的肯定句基本结构为be动词ing.

3.现在进行时的否定句在be后加not。

4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

5.现在进行时的非凡疑问的基本结构为：疑问词不达意be主语动词

ing?

但疑问词当主语时其结构为：疑问词不达意be动词ing?

动词加ing的变化规则

1.一般情况下，直接加ing,如：cook-cooking

2.以不发音的e结尾，去e加ing,如：make-making,taste-tasting

3.假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing,如：

run-running,slop-stopping

四、将来时理论及练习

一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般

有以下时间状语:tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayafter

tomorrow(后天)等。

二、基本结构：①begoingtodo；②willdo.

三、否定句：在be动词(am,is,are)1后加not或情态动词will后加not

成won'to

例如：I'mgoingtohaveapicnicthisafternoon.fI'mnotgoingtohaveapicnic

thisafternoon.

四、同义句：begoingto=will

Iamgoingtogoswimmingtomorrow(明天).=Iwillgoswimming

tomorrow.

五、一般过去时

1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过

去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

2.Be动词在一般过去时中的变化：

(Dam和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasn't)

(2)are在一般过去时中变为were。(werenot=weren't)

3.句中没有be动词的一般过去时的句子

否定句:didn,t动词原形，如：Jimdidn'tgohomeyesterday.

动词过去式变化规则：

1.一般在动词末尾加-ed,如：work_-worked,cook-cooked

2.结尾是e加d,如：livelived

3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的

辅音字母，再加-ed,如：stop-stopped

4.以“辅音字母y”结尾的，变y为i,再加-ed,如：study-studied

5.不规则动词过去式：am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,

give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,

sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,

swim-swam,sit-sat

六、人称代词和物主代词

主格宾格形容词性名词I

Imemymine

youyouyouryours

hehimhishis

sheherherhers

itititsits

weusourours

具体用法

1.Hello的用法：

Hello的意思为“您好”，一般可作为熟人，亲朋好友之间的打招呼用语，语气

比较随便，例如：

Hello,LiHua!你好，李华。Hello,Tom!你好，汤姆！

Hello也可以用以引起某人注意，常用在打电话时或者在路上碰见熟人时,相当于

中文中的“喂”，有时也可用Hi来代替hello，但前者显得更随便。

2.What'syourname?的用法：

当两人初次见面互相询问姓名时，可用Whafsyourname?来提问，回答时，可用

Mynameis….来回答，接着反问对方时，可用Andwhat'syourname?来提问。例

如：

Hi!What'syourname?你好，你叫什么名字？

Hi!MynameisLucy.Andwhat'syourname?你好，我叫露西。你叫什么名字？

MynameisWangYing.我叫王英。

句中的What's是Whatis的缩写形式。

3.Goodmorning,class（teacher）.的用法：

Goodmorning,class.同学们好。Goodmorning,teacher.老师好。

这是上午上课时，老师和全班同学互相问候时用语。Goodmorning是上午问候

时的用语，多用于熟人，朋友或家人之里，是比较正式的问候用语。句中问候语

放在前面，称呼语则要放在后面，并用逗号隔开。例如：Goodmorning.Mr.White.

怀特先生，你好。

4.英语字母：

英语中有26个字母，每一字母有大写形式和小写形式两种。大小写形式如下：

AaBbCcDdEeFfGgHhII

JjKkLIMmNnOoPpQqRr

SsTtUuVvWwXxYyZz

l.Areyou---?的用法。

这是一疑问句型，意思是“你是……吗？”用来询问姓名，职业，身份等，例如:

Areyouaworker?你是一名工人吗？

Areyouastudent?你是学生吗？回答时用Yes,Iam.（是的，我是。）或者No,I'mnot.

（不，我不是）来回答，注意Yes和N。后面都有逗号，不能省略。

2.Nicetomeetyou.的用法：

这是两位初次见面相识后的用语，意思是“见到你很高兴。”见面相识可由自我

介绍，第三者介绍或者询问相识。例如：

Hello!rmXiaoHua.你好，我是小华

HelloirmXiaoLi.你好，我是小李。

Nicetomeetyou,XiaoLi.小李，见到你我很高兴。

Nicetomeetyou,too,XiaoHua.小华，见到你我也很高兴。

3.Whereis…？的用法：

这一句型表示“某物或某人在什么地方”。它同中文的句型结构不一样，where

在前，而某物或某人在后，例如：

Whereismybook?我的书在哪儿？

Itsthere.在这儿。

WhereisTom?Tom在哪儿？

Heishere.他在这儿。

句中的whereis可以缩写成“where1”。

4.am,is和are的用法：

这三个词都是“是”的含义，但用法比中文中的“是”要复杂，英语中的am,is和

are都是be的变化形式，根据不同的主语选用不同的动词，主语I用am,表示复

数的主语和单数“you”则要用are,其它则用is。

Iamateacher.我是教师。

Youareaworker.你是一个工人。

Youarestudents.你们是学生。

SheisMissGao.她是高小姐。

Thisbookismine.这本书是我的。

【与熟人打招呼】：

英美人一天中见面都要打招呼，根据一天中不同的时间选用不同的说法，早上和

上午时说Goodmorning,下午时说，Goodafternoon,晚上见面时则要说Good

evening。对方也用相同的问候语来回答。例如：Goodmorning,Mr.Green.

Goodmorning,MissLi.

[Sorry的用法】：

Sorry表示“对不起”或“抱歉”，用于对自己的过错，失误，不能做某事或者

不能提供对方的请求时常用sorry或者】msorry来表示。例如：

Canyouspellyourname?你能拼一下你的名字吗？

I'msorry.Icanft.对不起，我不能。

What'sthetime,please?请问几点钟了？

Sorry,!don'tknow.对不起，我不知道。

[Excuseme的用法】:

这是用于向某人询问一件事或提出请求而打扰某人时的用语。意思是“对不起”,

“请问”。例如：

Excuseme!Whereismybag?对不起，我的包在哪儿呢？

Excuseme!AreyouTeacherWang?对不起，请问你是王老师吗？

[Whafs…的用法】：

这个句型用于询问某人叫什么或者某个东西是什么，例如：

What'sthis?It'sabook.

这是什么？这是一本书。

What'syourname?你叫什么名字？

MynameisLucy.我叫Lucy.

PEP英语三年级（上册）三会单词

Unit1

pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler

尺子eraser橡皮crayon蜡笔book书bag书包

sharpener卷笔刀school学校

Unit2

head头face脸nose鼻子mouth嘴eye眼睛

ear耳朵arm胳膊finger手指leg腿foot脚

body身体

Unit3

red红色的yellow黄色的green绿色的blue蓝

色的purple紫色的white白色的black黑色的

orange橙色的pink粉色的brown棕色的

Unit4

cat猫dog狗monkey猴子panda熊猫rabbit

兔子duck鸭子pig猪bird鸟bear熊

elephant大象mouse老鼠squirrel松鼠

Unit5

cake蛋糕bread面包hotdog热狗hamburger汉

堡包chicken鸡肉Frenchfries榨薯条Coke可

乐juice果汁milk牛奶water水tea茶

coffee咖啡

Unit6

one-two二three三four四five五six六

seven七eight八nine九ten十doll玩具娃

娃boat小船ball球kite风筝balloon气球

car小汽车plane飞机

PEP英语三年级（下册）三会单词

Unit1

boy男孩girl女孩teacher教师student学生

this这个my我的friend朋友I'm=Iam我是nice

好的；愉快的goodmorning早上好goodafternoon

下午好meet遇见；碰见goodbye再见too也；太

Unit2

father父亲；爸爸dad爸爸（口语）mother母亲；

妈妈mom妈妈（口语）man男人woman女人

grandmother（外）祖母grandma（口语）（外）祖

母grandfather（外）祖父grandpa（口语）（外）

祖父sister姐妹brother兄妹let's=letus让我

们great太好了really真地；确切地and和；并且

how多么；怎么样

Unit3

elevenH—btwelve十二thirteen十三fourteen

十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七

eighteennineteen十九twenty二十howmany

多少can能够；可以lookat看；瞧

Unit4

peach桃pear梨orange橙子watermelon西瓜

apple苹果banana香蕉strawberry草莓grape葡

萄like喜欢some一些；某些thanks多谢

Unit5

bus公共汽车bike自行车taxi出租车jeep吉普车

desk课桌chair椅子Walkman随身听lamp台灯

your你的；你们的zoo动物园

Unit6

small小的big大的long长的short短的；矮的

tall高的giraffe长颈鹿deer鹿

PEP四年级上册四会单词词汇表

Unit1

computer（计算机）board（写字板）fan（风扇）

light（灯）this（这；这个）is（是）my（我的）

that（那;那个）your（你的）teacher,sdesk（讲台）

picture（图画；照片）wall（墙壁）floor（地板）

yes（是；是的）it（它）

Unit2

one（一）two（二）three（H）four（0）five（五）

six（六）seven（ds）eight（八）nine（九）ten（十）

what（什么）time（时间）it's=itis•••o'clock（•,•

点钟）math（数学）Chinese（语文）English（英语）

P.E.（体育）music（音乐）for（为；给）class（课程）

Unit3

jacket（夹克衫）shirt（衬衫）skirt（裙子）dress（连

衣裙）T-shirt（T恤衫）red（红色的）blue（蓝色的）

yellow（黄色的）green（绿色的）white（白色的）

no（不；不是）not（不；不是的）colour（颜色）

Unit4

warm（暖和的）cold（寒冷的）cool（凉爽的）today（今

天）jeans（牛仔裤）pants（长裤）socks（袜子）

shoes（鞋子）let's=letusplay（玩;踢）

football（足球）snowy（下雪的）sunny（晴朗的）

Unit5

howmuch（多少钱）big（大的）small（小的）long（长

的）short（短的）apple（苹果）banana（香蕉）

pear（梨）orange（橙子）watermelon（西瓜）are（是）

they它（他、她）们

Unit6

horse（马）aren,t=arenotcat（Wrabbit（兔子）

pig（猪）duck（鸭子）dog（狗）eleven（H^一）

twelve（十二）thirteen（+H）fifteen（十五）

twenty（二十）howmany（多少）there（那儿;那里）

PEP四年级下册四会单词词汇表

Unit1

computer（计算机）board（写字板）fan（风扇）

light（灯）this（这；这个）is（是）my（我的）

that（那;那个）your（你的）teacher,sdesk（讲台）

picture（图画；照片）wall（墙壁）floor（地板）

yes（是；是的）it（它）

Unit2

one（一）two（二）three（H）four（H）five（五）

six（六）seven（七）eight（7k）nine（九）ten（十）

what（什么）time（时间）it's=itis…o'clock（••,

点钟）math（数学）Chinese（语文）English（英语）

P.E.（体育）music（音乐）for（为;给）class（课程）

Unit3

jacket（夹克衫）shirt（衬衫）skirt（裙子）dress（连

衣裙）T-shirt（T恤衫）red（红色的）blue（蓝色的）

yellow（黄色的）green（绿色的）white（白色的）

no（不；不是）not（不；不是的）colour（颜色）

Unit4

warm（暖和的）cold（寒冷的）cool（凉爽的）today（今

天）jeans（牛仔裤）pants（长裤）socks（袜子）

shoes（鞋子）let's=letusplay（玩；踢）

football（足球）snowy（下雪的）sunny（晴朗的）

Unit5

howmuch（多少钱）big（大的）small（小的）long（长

的）short（短的）apple（苹果）banana（香蕉）

pear（梨）orange（橙子）watermelon（西瓜）are（是）

they它（他、她）们

Unit6

horse（马）aren,t=arenotcat（猫）rabbit（兔子）

pig（猪）duck（鸭子）dog（狗）eleven（H^一）

twelve（十二）thirteen（+H）fifteen（十五）

twenty（二十）howmany（多少）there（那儿；那里）

PEP五年级上册四会单词词汇表

Unit1

Young（年轻的）funny（滑稽可笑的）tall（高

的）strong（强壮的）kind（和蔼的、亲切的）

old（年老的）short（矮的）thin（瘦的）Mr（先

生）like（像、喜欢）strict（严格的）smart

（聪明的、巧妙的）active（积极的、活跃的）quiet

（安静的、文静的）very（很、非常）but（但是）

Unit2

Mondy（星期一）Tuesday（星期二）Wednesday（星

期三）Thursday（星期四）Friday（星期五）

Saturday（星期六）Sunday（星期天）day（天）

have（有、吃）on（在…..时候）dohomework（做

作业）watchTV（看电视）readbooks（读书）

Unit3

eggplant（茄子）fish（鱼）greenbeans（青

豆）tofu（豆腐）potato（土豆）tomato（西

红柿）for（为）lunch（中餐）we（我们）tasty

（好吃的）sweet（甜的）sour（酸的）fresh（新

鲜的）salty（咸的）favourite（最喜欢的）they

are（他们是）fruit（水果）grape（葡萄）

Unit4

Cookthemeals（倒垃圾）watertheflowers（浇

花）sweepthefloor（扫地）cleanthebedroom

（打扫卧室）makethebed（铺床）setthetable

（摆饭桌）washtheclothes（洗碗碟）dothe

dishes（收拾衣服）useacomputer（使用计算

机

Unit5

curtain（空调）trashbin（垃圾箱）closet（壁

橱）mirror（镜子）endtable（床头柜）bedroom

（卧室）kitchen（厨房）bathroom（卫生间）

livingroom（客厅）in（在…里面）on（在…

上面）under（在…下面）near（在..旁边）behind

（在…后边）clothes（衣服）

Unit6

river（河流）flower（花）grass（草）lake

（湖泊）forest（森林）path（路）pake（公

园）picture（照片）hourse（房子）bridge（桥）

tree（树）road（公路）building（建筑物）clean

（干净的）

PEP五年级下册四会单词词汇表

Unit1

domorningexercises（晨练）eatbreakfast（吃

早饭）haveenglishclass（上英语课）playsports

（进行体育运动）eatdinner（吃晚饭）when（什

么时候）evening（夜晚；晚上）getup（起床）at

（在..点钟）usually（通常；一般）noon（中

午）climbmountains（爬山）goshopping（购物；

买东西）playthepiano（弹钢琴）visit

grandparents（看望祖父母）gohiking（去远足）

weekend（周末）often（经常）sometimes（有时

候）

Unit2

spring（春天）summer（夏天）fall（秋天）winter

（冬天）season季节）which（哪—1^）best（最；

极）swim（游泳）flykites（放风筝）skate（滑

冰；滑冰鞋）makeasnowman（堆雪人）planttrees

（种树）why（为什么）because（因为）sleep（睡

觉）

Unit3

Jan./January（一月）Feb./February（二月）

Mar./March（三月）Apr./April（四月）May（五

月）June（六月）July（七月）Aug./Augest（八

月）Sept./September（九月）Oct./October（十

月）Nov./November（H—^月）Dec./December（十

二月）birthday（生日）uncle（叔叔；舅舅）her

（她的）date（日期）

Unit4

drawpictures（画画）cookdinner（做饭）reada

book（看书）answerthephone（接电话）listento

music9（听音乐）cleantheroom（打扫房间）write

aletter（写信）writeane-mail（写电子邮件）mom

（妈妈）grandpa（爷爷;外公）study（书房）

Unit5

fly（飞）jump（跳）walk（走）run（跑）swim

（游泳）kangaroo（袋鼠）sleep（睡觉）climb

（往上爬）fight（打架）swing（荡；荡秋千）drink

water（喝水）

Unit6

takepictures（照相）watchinsects（观察昆虫）

pickupleaves（采摘树叶）doanexperiment（做

实验）catchbutterfly（捉蝴蝶）honey（蜂蜜）

countinsects（数昆虫）collectleaves（收集树

叶）wtiteareport（写报告）playchess（下棋）

haveapicnic（举行野餐）

PEP六年级上册四会单词词汇表

Unit1

by（经，乘）foot（脚）bike（自行车）bus（公共汽车）

train（火车）how（怎样）gotoschool（上学）

traffic（交通）trafficlight（交通灯）traffic

rule（交通规则）stop（停，停车站）wait（等待）

getto（到达）

Unit2

library（图书馆）postoffice（邮局）hospital（医

院）cinema（电影院）bookstore（书店）where（在哪

里，到哪里）please（请）nextto（与…相邻）turn（转

弯）right（右边）left（左边）straight（成直线地）

then（然后）

Unit3

nextweek（下周）thismorning（今天上午）this

afternoon（今天下午）thisevening（今天晚上）

comicbook（漫画书）postcard（明信片）

newspaper（报纸）buy（购买）

Unit4

hobby（爱好）rideabike-ridingabike（骑自行

车）dive--diving（跳水）playtheviolin-playing

theviolin（拉小提琴）makekites-making

kites（制作风筝）collectstamps-collecting

stamps（集邮）live-lives（居住）

teach-teaches（教）go-goes（去）

watch-watches（看）read-reads（读，看）does

doesn't=doesnot

Unit5

singer（歌唱家，歌手）writer（作家）actor（男演员）

actress（女演员）artist（画家）TVreporter（电视

台记者）engineer（工程师）accountant（会计）

policeman（男警察）salesperson（销售员）

cleaner（清洁工）where（在哪里，到哪里）work（工

作）

Unit6

rain（雨）cloud（云）sun（太阳）stream（河,溪）come

from（来自,从…来）seed（种子）soil（土壤）sprout

（苗，芽）plant（植物，种植）should（应该）then（然

后）

PEP六年级下册四会单词词汇表

Unit1

tall—taller更高的short-shorter更矮的

strong—stronger更强壮的old—older年龄更大

的young-younger更年轻的big—bigger更大的

heavy—heavier更重的long—longer更长的

thin-thinner更瘦的small-smaller（体型）更

小的

Unit2

haveafever发烧haveasorethroat喉咙疼have

acold感冒haveatoothache牙疼haveaheadache

头疼matter事情，麻烦sore疼的hurt疼痛nose

鼻子tired疲劳的，累的excited兴奋的angry生

气的happy高兴的bored无聊的，烦人的sad忧伤

的，悲伤的

Unit3

watch-watched看wash-washed洗

clean-cleaned打扫play-played玩

visit-visited看望do-didlastweekend上一

个周末go-went去gotoapark-wenttoapark

去公园goswimming-wentswimming去游泳go

fishing—wentfishing去钓鱼read-read读go

hiking—wenthiking去郊游

Unit4

leranChinese-learnedChinese学汉语singand

dance-sanganddanced唱歌和跳舞eatgood

food—ategoodfood吃好吃的食物take

pictures-tookpictures照相climb-climbed爬

have-hadbuypresents-boughtpresents买礼物

rowaboat-rowedaboat划船seeelephant-saw

elephant看大象goskiing-wentskiing去滑雪

goice-skating—wentice-skating去滑冰how怎

么，如何get—got到达last上一个的，仅余的，

留在最后的

活动过程：以巩固单词“apple”为例。学生甲：apple。学生乙：a。学生甲：p。学生乙：p。

学生甲：I。学生乙：e。学生甲继续报其他单词。以一生回答不出来为失败，扣一分。另一

方则获胜。

几种小学英语课堂单词巩固游戏

山东省诸城市西郊学校孙金刚

“学于游”是孔子所追求的最高镜界，在课堂上进行简单、活泼的单词巩

固游戏是复习单词的有效方法。但游戏要经过精心设计和选择，让学生

乐于玩，又能产生比较好的效果。

在小学英语的课堂教学中我借鉴和设计了一些单词巩固游戏，有效地激

发了小学生学习英语的兴趣。

一、爬梯子：

把学生分成若干小组，每组按顺序拼出各级梯子中的单词，哪一组最先

爬到顶端。也可以个人比赛。

二、过河：

在河中设置一些间隔不远的石块，石块上有要求拼出的单词，拼不出单

词就掉到河里了，到达对岸者为胜。

三、接龙：

分组，每组第一个同学以所给的字母为开头拼一个单词，下一个同学以

这个单词的最后一个字母为开头，再拼一个新的单词，在规定的时间内

顺利接完者胜。

四、秘密接头：

把单词的汉语、英语分写在卡片上，交给学生，每人一张，有英语卡的

同学说出英语，持汉语卡的同学迅速站到该同学的身边，并出示卡片，

正确者即顺利接头。

五、找伙伴:找一些不同类的单词做成卡，分到学生手中，一排在

前，再把其余的给下面的同学让他们去找与自己手中的单词是同类的并

站到前面同学的旁边，站对者胜。

六、反向比赛：一人做动作，另一人要说出与动作所示相反的单词,

反应又快又对者胜。如：用手比划一大圈，另一人说It'ssmall.

七、自命名分组比赛：分为food,fruit,animal,school,people等小

组，让持有卡片的学生找到自己的组。

八、猜谜：做成谜语卡，一组读出，指定另一组的一个同学猜出。

猜出多者胜。

九、猜物品：一组出二人，一人看图后用英语描述图中的事物，另

一人猜。如：It'sananimal.It'sblackandwhite.It'sverybigandfat.It's

lovely.Iteatsbamboo.What'sthis?

十、传暗语：老师把单词卡分给组的头一人，要求小声传下去，

最后一人大声说出单词，快者胜。

十一、照猫画虎：一组出二人，一人看图后用英语描述图中的动作,

另一人做动作。如：一人说：Heisanoldman.Heiswalking.另一人模仿

一老人走。

英语单词发音规则

一、元音字母在重读音节中的读音

元音字母读音例词

a在开音节中[ei]nameplaneJanebabycake

在闭音节中[ae]bagdadhatmapblackback

e在开音节中[i:]hethesemeChinese

在闭音节中[e]bedletpendeskyesegg

i在开音节中[ai]bikeflydrivetimenicekite

在闭音节中万shbigdrinksitmilkswim

o在开音节中[ou]thoseclosegohoehomeno

在闭音节中[C]clocknotboxshopsock

u在开音节中[ju：]studentexcusedutyTuesday

在闭音节中[A]buscupjumpmuchlunch

在开音节中，元音字母u在辅音字母jIrs后面时读[u:]音，例如：Juneblueruler

super

二、元音字母在重读音节中的特殊读音

元音字母读音例词

a在M]音后面[C]wantwhatwatchwashquality

a在fnskphspssstth前[a:]afterplantgraphaskgraspglassfastfather

i在-nd-Id和gh前[ai]findchildlighthigh

o在-st-Id前[ou]mostpostcardoldcold

。在mnvth前[A]comemonkeylovemother

三、元音字母在非重读音节中的读音

元音字母读音例词

a[E]EChinaanotherwomanbreakfast

orangecomradevillagecabbage

e[E]hundredstudentopenweekend

chickenpocketbeginchildren

i[E]/holidaybeautifulfamilyanimal

[ai]exercisesatellite

o[E]secondtonightsomebodywelcome

[Eu]alsozerophoto

u[E]autumndifficult

[ju:]popularcongratulationJanuary

动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：operate

u处在开音节位置，又在辅音字母jIrs后面时，读[u(:)]音，例如：Julyinfluence

Februaryissue

在非重读音节中，许多单词中的元音字母aei即可以读作[E]音，也可以读作音。

四、-r音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组读音例词

arar在[w]音后面[a:]carfarmdarksharpener

[C:]warmquartertowards

oror在[w]音后面[C:]fortymorningshort

[E:]wordworkerworse

erirur[E:]certainlybirdThursday

辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节，而是按重读闭音节的拼

读规则发音。例如：carrysorryhurry

-r音节在非重读音节中通常读[E]音，例如：dollarteachermartyrforgetSaturday

五、-re音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组读音例词

are[EE]caredarehare

ere[iE]heremere

ire[aiE]firehirewire

ore[C:]morescorebefore

ure[juE]purecure

areereireore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读[E]音，例如：

picturepleasure

重读元音字母加Rr,再加非重读元字组时，重读元音字母应按-re音节拼读规

则拼读，字母Rr读口音。例如：parentzerostoryduringinspiring

某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如：orangeveryAmerican

paragraph

六、元音字组在重读音节中的读音

元音字组读音例词

ai/ay[ei]afraidrainwaitdayplay

air[EE]airhairchairpairrepair

alal在fm前[C]smallballtalkwallall

[C:l]alwaysalsosaltalmost

[a:]halfcalm

au/aw[C:]autumndaughterdraw

ea[i:]teacheasycheapplease

[e]heavybreadsweaterweather

[ei]breakgreat

ear[iE]heardearnearclearyear

[sE]bearpearwearswear

[E:]earthlearnearly

ee[i:]jeepweekgreenthree

eer[iE]pioneerdeerbeer

ei/ey[ei]eightneighbourthey

[i:]eitherkey

eu/ew在jIrs后[ju:]newfewnewspaper

[u:]flewbrewjewelry

ie/ei[s]音之后[i:]piecefieldreceive

oa[ou]coatJoanboatgoal

oar/oor[C:]roarboarddoorfloor

oi/oy[Ci]noisepointboytoilet

oo[u:]broomfoodtoothschool

booklookcookfootgood

ou/ow[au]flowerhousecountdown

[ou]knowrowthrowthough

[A]youngcountryenough

[u:]groupyousoup

our[C:]courseyourfour

[auE]ourhourours

[E:]journey

ui在jIrs后[ju:i]fluidsuicidetuition

[u:]juicefruitsuit

七、非重读音节中元音字组和字群的读音