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第页共页小学教导处工作条例是指指导和管理小学教导工作的一系列规章制度。以下是一份可能适用于小学教导处的工作条例示例:第一章总则第一条为了规范小学教导处的工作,提高教育教学质量,保障学生的健康成长,制定本条例。第二条小学教导处是学校教育教学管理的重要部门,负责学生的行为管理、课程规划、心理辅导和家庭教育指导等工作。第三条小学教导处要积极配合校长和教师的工作,与家庭、社会密切合作,共同促进学生的全面发展。第四条小学教导处负责制定和执行学校的教导计划和工作方案,参与招生、学生评价和学业指导等工作。第二章人员管理第五条小学教导处设教导主任(或副主任)、教导员和心理辅导员等职务,并明确职责和权限。第六条小学教导处要建立健全人员管理制度,完善教导人员的选拔、培训、考核和奖惩机制。第七条小学教导处要加强教导人员的业务培训,提高他们的业务水平和综合素质。第八条小学教导处要定期对教导人员进行业绩评价和考核,对表现优秀的人员给予奖励,对表现不佳的人员给予相应的惩处。第三章行为管理第九条小学教导处要根据学校的纪律要求,制定相应的行为管理细则,明确学生的权利和义务。第十条小学教导处要加强对学生的行为教育,培养学生良好的道德品质和行为习惯。第十一条小学教导处要及时制定纠正学生不良行为的方法和措施,并与家长保持密切联系,共同帮助学生树立正确的行为观念。第四章心理辅导第十二条小学教导处要设立心理辅导员或心理咨询室,为学生提供心理咨询和辅导服务。第十三条小学教导处要加强心理辅导员的培训,提高其专业水平,确保提供有效的心理支持。第十四条小学教导处要定期开展心理健康教育活动,引导学生正确对待学习、人际关系和生活等问题。第五章家庭教育指导第十五条小学教导处要与家长建立良好的沟通渠道,加强家校合作,共同关注学生的成长和发展。第十六条小学教导处要制定家庭教育指导方案,帮助家长科学教育孩子,提高家庭教育水平。第六章其他事项第十七条小学教导处要及时掌握教育教学信息和学生动态,向校领导和教师提供相关的参考和建议。第十八条小学教导处要保护学生的个人隐私,妥善处理学生及其家庭的个人信息和档案。第十九条小学教导处要建

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