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第页共页初中写作指导模板初中写作是培养学生表达能力和思维能力的重要环节。下面是一个适用于各类写作题目的指导模板,希望对你有所帮助。一、写作的基本要素(一)标题:简明扼要地概括文章的中心思想,引起读者的兴趣,不要纠缠在标题中。(二)开头:引起读者兴趣,能够迅速介绍主题,提出观点或问题等。(三)主体:论述观点或问题,提供论据和例证,加以说明、分析或比较等。(四)结尾:总结全文,再次表达观点,提出建议或展望未来等。二、写作的常见结构(一)议论文结构:“总—分”结构或“分—总”结构。1.总—分结构:先总结全文的主要内容,再分述各个要点的论述。例:《我的理想职业》开头:概括论述理想职业的定义和重要性。主体:分述我的理想职业的具体内容,如我喜欢的工作内容、薪水待遇、发展前景等。结尾:再次强调理想职业的重要性,并表达对将来努力实现理想职业的决心。2.分—总结构:先分述各个要点的论述,再总结全文的主要内容。例:《废纸回收利用的重要性》开头:引出废纸回收利用的话题,介绍废纸回收利用的重要性。主体:分述废纸回收利用的具体好处,如节约资源、保护环境、提供就业机会等。结尾:总结全文的主要内容,再次强调废纸回收利用的重要性,并呼吁大家共同参与废纸回收利用。(二)记叙文结构:1.时间顺序结构:按照事情发展的顺序,从头到尾依次叙述。2.空间顺序结构:按照事情发生的地点或位置依次叙述。3.逻辑顺序结构:按照事件的因果关系或某种逻辑关系依次叙述。例:《我与小狗的故事》开头:介绍我与小狗相识的背景。主体:按照时间顺序依次叙述我与小狗相处的点点滴滴,如我们的第一次见面、一起玩耍的经历、在一起度过的快乐时光等。结尾:总结全文,表达我与小狗之间的深厚感情并呼吁大家保护动物。三、写作的常见技巧(一)描写:通过形容词、名词、动词等词语的运用,展现事物的形象特征。(二)比喻:用一个事物比喻另一个事物,以便更加生动形象地表达作者的观点或描述事物。(三)排比:用类似结构的句子或短语并列,增强修辞效果。(四)引用:引用名言、诗句等著名的语句,以提升文章的艺术性和说服力。(五)对比:将两个或多个事物进行对比,并通过对比表达观点或说明问题。以上是初中写作的基本要素、常见结构和常
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