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文档简介

第1节长度和时间的测量第一章机械运动导入新课讲授新课课堂小结随堂训练1时间的单位：时间的测量三讲授新课它们之间的关系是：问：1h=s3600常用单位：时（h）、分（min）等国际单位：秒（s）1h=60min1min=60s讲授新课2测量时间的工具：手表石英钟电子停表机械停表停表、秒表、机械钟、石英钟、日晷、沙漏等，此外利用脉搏、一炷香也可以估算时间。3实验：用停表测量时间讲授新课讲授新课【使用方法】简称：一启动；二按停；三读数；四归零。第二次按下开始/启动键时表针停止转动,读数。第三最后按下复位键时表针弹回零点。第一次按下开始/启动键时表针开始转动,讲授新课【读数】注意:停表不估读，不能测量出来。要分别读出分和秒并相加。1、先读小表盘，再读大表盘；2、小表盘1整圈是15min，1大格是1min，；大表盘1整圈是30s，1大格是1s，。（若分针所对的刻度没有超过半分钟，秒读0-30s，若超过了半分钟，秒读31-60s）30s15min30s（）讲授新课练一练1.如图所示是某种机械停表的实物图，长针转一圈度量的时间是

，分度值是

；短针转一圈度量的时间是

，分度值是，图中显示的时间是。031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314讲授新课做一做请同学们测量一下物理课本的长度和宽度，思考：哪些因素会影响测量结果？长度宽度第一组第二组第三组第四组误差四讲授新课（一）定义：（二）误差的来源：3测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。2环境温度、湿度变化。1仪器本身不准确。测量工具、测量方法、测量者）测量的数值和真实值之间总会有差别，这个差别就叫误差。讲授新课（三）注意：2减小误差的办法:C、多次测量取平均值。A、使用精密的测量工具。B、改进测量方法。错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的。3误差不是错误：1误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。讲授新课练一练下列有关误差的说法中，错误的是（）A．测量值和真实值之间的差别叫做误差B．误差和错误一样是可以避免的C．测量工具越精密，测量方法越先进，误差就越小D．用多次测量求平均值的方法可以减小误差B课堂小结长度和时间的测量长度的测量时间的测量误差单位测量工具刻度尺的使用长度的特殊测量方法单位测量工具误差与错误的区别减小误差的方法1给下列各物体的长度填上合适的单位：1中学生的身高1700；2物理课本的宽为185；3人眨一次眼经历的时间大约04。随堂训练mmdms2完成单位换算：（1）一张纸的厚度是：70um=______nm=m（2）=______min=______s随堂训练7×10-57×1045400903如图所示，木块的长度为cm；机械停表读数是mins。200338.3随堂训练4下列有关误差的说法中，正确的是（

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