2024届河南省淮滨县生物七年级第二学期期末达标测试试题含解析

2024届河南省淮滨县生物七年级第二学期期末达标测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法正确的是()A．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色B．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论D．②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用2．胎儿与母体之间进行物质交换的器官是A．阴道 B．胎盘 C．卵巢 D．子宫3．要制定一份合理的食谱，用量最多的食物应是（）A．蔬菜类 B．淀粉、谷物类C．肉类 D．鱼类4．在学校田径运动会上的1500米长跑比赛中，发令枪响后，运动员立即生龙活虎，奋勇争先。这种人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，叫做（）A．反射 B．感受器 C．反射弧 D．神经中枢5．下列对动脉血和静脉血的叙述中正确的是（）A．动脉里流的是动脉血，静脉里流的是静脉血B．含氧和养料多的血是动脉血，含二氧化碳和废物多的血是静脉血C．含氧丰富、颜色鲜红的血是动脉血；含氧较少，颜色暗红的血是静脉血D．能流动的血是动脉血，不能流动的血是静脉血6．人体在发烧的时候，常常没有食欲，最根本的原因是（）A．所吃的食物不能被消化B．胃肠蠕动减慢C．体内食物残渣排出受阻D．体温超过37℃，消化酶的活动受到影响7．将手握成拳，你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。这些血管不具备的特点是（）A．管壁的内面有瓣膜B．管壁较薄、弹性小C．管内血液由近心端流向远心端D．管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红8．汽车司机看见红灯就会停车。“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是（）A．角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 B．瞳孔→角膜→玻璃体→晶状体→视网膜C．角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜 D．瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜9．下列关于排尿意义的说法中不正确的是()A．排出体内的废物B．排出体内的食物残渣C．调节体内水分和无机盐的平衡D．维持组织细胞的正常生理功能10．植物体结构和功能的基本单位是A．细胞质 B．细胞 C．线粒体 D．细胞核11．人体吸收营养物质的主要场所是（）A．胃B．小肠C．大肠D．食道12．下列有关双名法的描述中，错误的是（）A．双名法是世界通用的生物命名法B．双名法使每一个物种有二个科学学名C．双名法是由瑞典博物学家林奈提出来的D．物种的学名用斜体的拉丁文表示13．下列几项叙述中，不属于哺乳动物主要特征的是（

）A．体表被毛B．胎生、哺乳C．体温恒定D．生活在陆地上14．下列关于神经系统结构和功能的叙述，不正确的是（）A．神经系统结构和功能的基本单位是神经元B．神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成C．中枢神经系统由脑和脑发出的神经组成D．神经系统调节生命活动的基本方式是反射15．下列四种镜片，可用以矫治近视的是（）A． B． C． D．16．血浆成分中，含量最高的是（）A．水 B．葡萄糖 C．无机盐 D．蛋白质17．下列叙述中与肺内气体交换作用无直接关系的是A．肺泡数目极多B．肺泡外密布有丰富的毛细血管C．肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成D．肺与气管相通18．人体从外界摄取的食物，依靠消化系统消化和吸收。如图是人体消化系统组成示意图，下列有关叙述正确的是（）A．①能将蛋白质初步分解成氨基酸 B．③是人体内最大的内分泌腺C．②是消化和吸收的主要器官 D．④只有消化功能，没有吸收功能19．下列器官，有外分泌功能又有内分泌功能的是A．胰腺B．垂体C．肝脏D．胸腺20．大量植树造林既能美化环境、绿化环境，还能控制温室效应．其控制温室效应的依据是（）A．绿色植物能吸收有害气体，净化空气B．绿色植物光合作用能放出氧气，增加空气中氧气的浓度C．绿色植物可以防风固沙，保持水土D．绿色植物光合作用能吸收二氧化碳，降低空气中二氧化碳的浓度21．下面是校医院刘护士做的两个检查，请根据实验及相关图像回答问题：实验一：将20毫升的人的血液放入装有几滴5%的柠檬酸钠溶液的量筒中，轻轻振动量筒，静置一段时间（见左图）。实验二：取少量人的血液制成血涂片，在显微镜下观察。右图是看到的物像图。（1）血液静置一段时间后，可以观察到血液有明显的____________现象。图中的标号①是血液中的____________，呈淡黄色，是半透明的液体，约占血液总量的55%，其主要功能是运载血细胞和____________。③是________，它的主要功能是运输氧气和二氧化碳。（2）当人患肺炎时，血液中[

]____________的数量会明显增多，它位于左图实验结果中的哪一层？____________（填标号），它的主要功能是____________。（3）皮肤轻微划伤后，能促进止血和加速血液凝固的血细胞是____________；可是实验一中血液为什么没有凝固呢？小红同学判断是由于刘护士在血液中加了柠檬酸钠溶的缘故。请你推测，柠檬酸钠的作用是________________________。（4）如果以人的血液为材料观察细胞核的形态、大小，不宜选择的血细胞是____________。22．1988年上半年，中国南极长城站八次测得南极酸性降水，其中一次pH为5.46。有趣的是，当刮偏南风或偏东风时，大气是新鲜的，测得降水的pH都接近于中性；当刮西北风时，形成酸雨。你知道原因吗？_________________________

参考答案1、B【解题分析】试题分析：①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；②试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；③号试管中唾液淀粉酶未与馒头中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化，因此滴加碘液变蓝。所以滴加碘液后，①号试管不变蓝色、②③变蓝色，而不是“①号试管变蓝色、②③不变蓝色”，A错误；①与②对照，唯一的变量是唾液，因此可探究唾液对馒头的消化作用，B正确；①与②对照，唯一的变量是唾液；①与③对照，唯一的变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌，而不是“本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论”，C错误；②与③有两个变量唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌，因此②③不能形成对照，而不是“②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用”，D错误。考点：探究发生在口腔内的化学消化。2、B【解题分析】

胚胎发育所需营养通过胎盘和脐带从母体获得，产生二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。【题目详解】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。【题目点拨】理解掌握胎儿与母体之间进行物质交换的器官是胎盘是解答此题的关键。3、B【解题分析】

合理营养是指全面而平衡营养，按照“平衡膳食宝塔”每天均衡吃五类食物，据此解答。【题目详解】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。谷类中含丰富的淀粉等糖类，糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类，每天摄入最多，其次是蔬菜、水果类，摄入量最少的是脂肪类。故选：B【题目点拨】此题考查的知识点是合理营养，解此题的关键是理解掌握合理营养、平衡膳食的含义。4、A【解题分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须有神经系统的参与，否则不是，如草履虫对外界刺激的反应，没有神经系统的参与，就不属于反射，是应激性。5、C【解题分析】肺动脉里流的是静脉血，肺静脉里流的是动脉血，A错误；动脉血含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液，但含养料不一定多，如肝门静脉含养料多；静脉血是含氧气较少，颜色暗红的血液，B错误；动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液，C正确；不管是动脉血还是静脉血，都能流动，D错误。6、D【解题分析】

食物中含有维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收而被人体利用。【题目详解】食物的消化需要消化酶的参与，而消化酶的活性受温度的影响：低温和高温都会抑制消化酶的活性；人体在发烧时，过高的体温抑制了消化酶的活性，使进入体内的食物不能及时得到消化，因此人体发烧时常常没有食欲，D正确。【题目点拨】消化酶的催化作用受温度的影响，一定范围的体温升高可以促进消化酶的活性，增强人体的新陈代谢；但当体温超过一定范围后，消化酶的活性就会受到抑制，这时就要及时退烧。7、C【解题分析】

血管可以分为动脉、静脉和毛细血管三类。动脉将血液从心脏运输到全身各处；静脉将血液从全身各处运输回心脏；毛细血管是连接动脉和静脉之间最小的血管。【题目详解】静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，管壁较薄、弹性小，管内流动的血液含氧较少、颜色暗红，呈“青色”，俗称“青筋”。因此在我们手背上能看到的“青筋”是一些静脉血管，这些血管是把血液从全身各处送回心脏而不是由近心端流向远心端，C符合题意。【题目点拨】解答此题的关键是知道动脉、静脉和毛细血管三者的特点。

8、A【解题分析】视觉的形成路线为：外界物质反射来的光线→角膜→房水（瞳孔）→晶状体→玻璃体→视网膜（形成物像）→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢（形成视觉）．所以“红灯”的光线进入眼球的先后顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜，在视网膜上形成物像．故选A9、B【解题分析】

排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能。【题目详解】尿的成分包括多余的水分、无机盐以及尿素尿酸等物质，这些物质在人体积聚多了对人体会造成危害，因此必须排尿。可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能。排出食物残渣属于排遗，不是排尿的意义。故选B。【题目点拨】尿中含有尿素等废物，尿素在人体内含量多了会引起人体中毒症状，因此需排出。10、B【解题分析】试题分析：除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位，细胞内有细胞核内含有遗传物质，细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位，因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。考点：本题考查的是细胞是生物体进行生命活动的基本单位，知道构成生物体（病毒外）的基本单位是细胞即能解答此题。11、B【解题分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。

点睛：解题的关键是熟练掌握小肠与其功能相适应的特点：小肠很长；表面积大；消化液种类多。12、B【解题分析】

自然界中的生物种类极其繁多,每种生物都有它自己的名称。由于世界上各种语言之间差异很大，同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法。名称不统一，常常造成混乱，妨碍了学术交流。1768年，瑞典著名的植物学家林奈(CarolusLinnaeus，1707-1778)在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——双名法，按照双名法，每个物种有一个科学名称。生物的科学名称(即学名)由两部分组成，第一部分是属名，第一个字母必须大写，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如，银杳(GinkgobilobaL.)中的Ginkgo表示属名，bilobaL示种加词，即种本名。【题目详解】A.双名法是世界通用的生物命名法，A正确。B.双名法使每一个物种只有一个科学学名，否则会因名称不统一造成混乱，妨碍学术交流，B错误。C.1768年，瑞典著名的植物学家林奈(CarolusLinnaeus，1707-1778)在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——双名法，C正确。D.双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字，D正确。故选B。【题目点拨】解题的关键是理解双名法。13、D【解题分析】

哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。【题目详解】体表被毛、胎生哺乳、体温恒定都是哺乳动物的主要特征，ABC不符合题意；不是所有哺乳动物都生活在陆地上，如鲸生活在水里，也属于哺乳动物，D符合题意。【题目点拨】掌握哺乳动物的主要特征是解题的关键。14、C【解题分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经调节的基本方式是反射。15、A【解题分析】

如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼，戴凹透镜加以矫正。如下图所示：远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方引起远视，戴凸透镜进行矫正。【题目详解】如果我们长期不注意用眼卫生，就会使晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体形成的像落在视网膜前方的眼，称近视眼，凹透镜可以矫正近视眼。故选A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握近视眼的原因、成像特点和矫正措施。16、A【解题分析】

血浆主要成分是水，约占91%～92%，血浆中的营养和废物都被溶解在水中才能被运输。据此分析解答。【题目详解】血液的组成包括血浆和血细胞，血浆是半透明的淡黄色液体，血浆中含有大量的水（约占91%～92%），还含有蛋白质（约占7%～8%）、葡萄糖（约为0.1%）、无机盐（约为0.9%）等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。故选A。【题目点拨】回答此题的关键是要明确血浆的成分。17、D【解题分析】

肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位，数量很多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换。【题目详解】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。肺由许多肺泡构成，肺泡数目多，气体交换的效率高；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。肺与气管相通与肺内气体交换作用没有直接的关系。故选：D。【题目点拨】本题主要考查肺的结构与功能。18、C【解题分析】

分析图片可知：：①胃，②小肠，③肝脏，④大肠。据此答题。【题目详解】A.①是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质，初步分解成多肽，A错误。B.③是肝脏是人体内最大的外分泌腺，甲状腺是人体最大的内分泌腺，B错误。C.②小肠是消化和吸收的主要器官，小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能相适应：长约5～6m；小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，大多数营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管中，C正确。D.④大肠，只有吸收功能，它能够吸收少量的水、无机盐和维生素，但是没有消化功能，D错误。故选：C【题目点拨】解答此题的关键是知道人体消化系统的组成和功能。19、A【解题分析】试题分析：胰腺包括内分泌部和外分泌部，胰腺的外分泌部能够分泌胰液，胰液是一种消化液，胰腺的内分泌部---胰岛能够分泌胰岛素，胰岛素主要调节糖的代谢。考点：人体内的主要内分泌腺。点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是区分内分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。20、D【解题分析】二氧化碳气体又称为温室气体，空气中过多的二氧化碳会造成温室效应。绿色植物进行光合作用时通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧。所以绿色植物进行光合作用能够降低空气中二氧化碳的浓度，减轻温室效应。21、分层血浆运输养料和废物红细胞④白细胞②吞噬侵入人体的病菌和异物