安徽省黄山市2023-2024学年七年级上学期期末考试语文试题（含答案）

七年级语文试题（选自《颜氏家训》，有删改）一、语文积累与综合运用（共25分）1.默写（9分）(1)客路青山外，行舟绿水前。(2)单是周围的短短的泥墙根一带(3)终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。(4)逝者如斯夫，不舍昼夜(5)年与时驰，意与日去2.（9分）(1)（2分）彰pín(2)（2分）会聚汇聚(3)（2分）D(4)（3分）自我介绍、有关杭州或西湖的诗词名句、文明接待的礼仪用语或熟悉比赛日程、交通路线、安全事项等。（语言流畅,言之成理即可）3.（7分）(1)(2分)A

D【解析】A项不符合，这一章节中孙悟空刚刚开始学习法术，还没有踏上取经之路；B、C、E、F项符合；D项不符合，这一章节讲的主要是唐僧的故事。(2)（5分）①（2分）尸魔三戏唐三藏（三打白骨精）；三探无底洞②（3分）示例：五十九至六十一回，唐僧师徒西天取经，经过火焰山时受阻，必须向铁扇公主借芭蕉扇。孙悟空三次借扇，一借时被扇飞；二借时借得假扇；三借时变成牛魔王骗取真扇，又被真牛魔王变成假猪八戒骗回真扇，三番借扇，使得情节曲折，跌宕起伏；也使人物形象更加鲜明，深人人心。三次尝试完成任务，能够塑造唐僧师徒的永不言弃、坚持到底的坚定的人物形象。也表现了勇于斗争，善于斗争、斗争到底的主题。二、阅读理解（共42分）（一）（15分）4.(2分)B5.(4分)母亲刮松丫毛，“我”帮母亲把松丫毛摞到竹筐里母亲的脸被树枝戳疼了，“我”心疼并劝母亲回家(每空2分。意思对即可)

6.(5分)(1)（3分）运用了环境描写。渲染了夜晚山风的猛烈，交代了人物活动的背景，侧面表现出母亲的辛劳。(3分。环境描写1分，赏析2分。意思对即可)

(2)（2分）“紧紧”“码”写出了“我”在整理松丫毛时的认真、仔细以及小心翼翼，生动地表现出“我”对母亲劳动成果的珍视。(2分。意思对即可)

7.(4分)①点明人物活动的时间，体现人物的辛劳；②使人物形象更加鲜明生动，蕴含着“我”对母亲的赞美；③新颖别致，点明文章的写作对象；④设置悬念，能更好地激发读者的阅读兴趣。（二）(14分)8.（3分）①；⑧、⑨

9.（3分）可放到材料一的第一段中。因为①这两个事例赞扬的是“白求恩同志是富于国际主义精神的模范”，②毛泽东《纪念白求恩》的第一段就论述了白求恩同志的国际主义精神。10.（4分）①引用白求恩同志的原话佐证了作者的观点，更能突出白求恩同志的崇高的国际主义和共产主义精神，增强了说服力；②丰富了内容，增加了真实性，增强了文章的感染力。

11.（4分）①伟大的国际主义的精神（无私奉献的精神）；②毫不利己专门利人的精神（他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱）；③革命者的战斗激情；④有共产主义精神。（答出三点即可得满分）（三）（13分）12.(3分)(1)按时(2)疑惑(3)生气，恼怒。

13.(2分)凡师之所言/吾悉能志之/是不亦善学乎？14.(4分)(1)（对于学问）懂得它的人不如喜爱它的人，喜爱它的人（又）不如以它为乐的人。(2)学习重在善于思考，你只是记住老师讲的知识却不去思考，最终一定不会有什么成就。

15.（共4分，答出两点可得满分）①王生起先不善思，学不得法，体现了“学而不思则罔”的道理；

②王生最后能接受李生的劝告，可知同是学生，也有可以为师者，体现了“三人行，必有我师焉”的道理，我们要择善而从。

③学习上要不满足于现状，“其不善者而改之”，勇于改正，自我超越。【参考译文】王生好学却没有方法。他的朋友李生问他：“有人说你不善于学习，是真的吗？”王生（对此感到）不高兴，说：“凡是老师所讲的，我都能记住它，这不也是善于学习吗？”李生劝他说：“学习重在善于思考，你只是记住老师讲的知识却不去思考，最终一定不会有什么成就，凭什么说你善于学习呢？”王生更加生气，不回答李生的话，转身走了。过了五天，李生特地找到王生，告诉他说：“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱，选取他们的优点而学习，希望听到真理啊！……学习最忌讳的事，没有超过自我满足的，你为什么不改正呢？如果不改正，等年纪大了，贻误了岁月，即使想改过自勉，恐怕也来不及了