第二讲第四版-省赛一等奖

第2讲生态系统与生物圈周南石燕湖中学生物组思维导图考点一·生态系统1概念：在一定空间范围内，生物与________形成的统一整体。2组成（1）_____________：阳光、空气、水分等。（2）生物部分

环境非生物部分植物动物细菌、真菌①生产者：_________，自养型生物，能够制造有机物；为消费者提供食物和栖息场所。②消费者：_________，异养型生物，帮助植物传粉、传播种子分解者：______________，异养型生物，能将动植物遗体分解成无机物，营腐生生活（另外还有少量腐生动物，如蚯蚓、虾、蟹等）。细菌、真菌植物动物3种类：生物圈中的生态系统多种多样。（1）_______生态系统（“绿色水库”,“地球之肺”）。（2）_______生态系统（干旱、降雨量少，缺少高大乔木，动植物种类比森林生态系统少）。（3）_______生态系统（植物多为微小的浮游植物）。（4）_______生态系统（由河流、湖泊、池塘等淡水水域和淡水生物组成）。森林草原海洋淡水（5）________生态系统（“地球之肾”，能净化水源、蓄洪抗旱，例如沼泽）。（6）________生态系统（动植物种类相对较单一的人工生态系统，以农作物为主）。（7）________生态系统（人起重要支配作用，消费者主要是人）。湿地农田城市例1研究者发现有一种猎食性粪金龟，能捕杀比自己体型大十倍且有毒的马陆（一种节肢动物），同时也以粪便和腐肉为食。这种猎食性粪金龟在生态系统中属于（）A生产者、消费者B消费者、分解者C生产者、生产者D分解者、生产者B例2（2019·长沙）小芳某天的生物作业是自制生态瓶，她准备了小鱼、石头、容器和池塘水，如果要构成一个完整的生态系统，还应补充（）A分解者B生产者C消费者D非生物部分B5食物链与食物网1食物链:在生态系统中，___________之间由于吃与被吃的关系构成了食物链。书写原则：①起点：必须为生产者。②箭头方向：③终点：该生态系统中的最高级消费者。2食物网：多条食物链交错连接形成食物网。不同生物考点二·食物链和食物网与生态系统的调节能力草鼠蛇鹰流动。

草食物链食物网7生态系统具有一定的自动调节能力8生物富集作用

积累越多相对稳定自动调节能力有限度有毒物质例3某研究性学习小组制作了以下4个密闭的玻璃瓶，放在一定的环境中。请根据你学过的知识，判断______瓶中生物的生存时间最长，_____瓶中生物的生存时间最短。BD例4（2018·长沙）“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥”描写了燕子生儿育女的艰辛。诗中涉及到的食物链书写正确的是A青虫→燕子B植物→青虫→燕子C青虫←燕子D植物←青虫←燕子B例5下图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系。请据图分析并回答下列问题。（1）图甲表示出了该生态系统的部分生物，其中没有表示出的生物成分是_________，完整的生态系统除上述生物外，还应包括_______。分解者非生物部分（2）图乙中，a、b、c、d构成一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质含量最多的是________（填字母）。（3）如果将甲图中的消费者分成两类，一类为昆虫、蛇，另一类为鸟、鼠、羊、狼、鹰，其分类依据是_________________。（4）如果某草原由于过度放牧、鼠害、虫害等原因导致荒漠化，则破坏了该生态系统的______________。b体温是否恒定生态平衡夺分训练1下列关于岳阳南湖的叙述，可以看做一个生态系统的是（）A清澈透亮的南湖水B美丽怡人的千亩湖C湖水中灵动的鱼儿D岸边摇曳的杨柳树2（2017·长沙模拟四）下列关于森林生态系统的说法中，不正确的是（）A它是“绿色水库”B它是“地球之肾”C动植物种类繁多D它能涵养水源、调节气候、净化空气BB3成语“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”体现了生态系统中几种生物之间的捕食关系，若该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后，生物体内积累的有毒物质最多的是A大鱼B小鱼C虾米D植物4（2017·长沙模拟八）“螳螂捕蝉，黄雀在后”，用这句成语写出一条食物链，还要补充A非生物部分B生产者C消费者D分解者AB5在草原生态系统中，猛禽与鼠类之间存在捕食关系。下列关于该生态系统的叙述，错误的是（）A由生物部分和非生物部分组成B能量的根本成了物质循环D猛禽数量的减少可能会引发鼠害6夏季来临，在一些富含营养的水体中，会发生水华现象。回答以下问题：（1）水华爆发时，主要是蓝藻等迅速繁殖，形成蓝绿色的浮沫，覆盖水面，水下植物会大量死亡，原因是____________。死亡的植物，会被细菌分解，这些细菌属于生态系统中的哪一成分？___________C缺少阳光分解者（2）人们采取了一些改善水质的措施。我国科技人员创造了浮床生态工艺法来净化污水，如图，在漂浮水面的浮床上种植水生植物，与水面蓝藻等形成________关系，争夺阳光和水中的氮、磷等无机盐。（3）已知浮床上的凤眼莲能富集镉、汞等，___