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文档简介

统计图的认识三、巩固提高填空。1我们学过统计图和统计图。2统计图可以清楚地看出数量的多少；统计图不仅可以看出数量的多少，还可以看出数量增减变化的情况。条形折线条形折线一、新课导入同学们都喜欢什么体育运动呢？你们知道参加体育运动有什么好处呢？你能算出喜欢每种运动的人数各占全班的百分之几吗？项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比六（甲）班同学最喜欢运动项目的情况统计表225%30%125%20%15%我制成的是扇形统计图。乒乓球30%足球20%其他22.5%踢毽15%跳绳12.5%六（1）班同学最喜欢体育活动项目统计图从中你获得了哪些信息？上图中的整个圆表示什么？用这样的统计图有什么好处？1、利用圆和扇形来表示总体和部分的关系2、圆代表总体，各个扇形分别表示总体中不同的部分3、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小赵大爷家有一块菜地，分别种了黄瓜、西红柿、芹菜和韭菜。它们的种植情况如下图。（1）根据扇形统计图，你能获得哪些信息？（2）已知黄瓜种了120m2，这块菜地的总面积是多少平方米？（3）西红柿种了多少平方米？1黄瓜的种植面积为30%，西红柿的种植面积为35%。120÷30%＝400（平方米）答：这块菜地的总面积是400平方米。40

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