高考历史二轮复习 专题提升训练16 20世纪的战争与和平-人教版高三历史试题

专题提升训练1620世纪的战争与和平专题提升训练第32页

一、选择题1.第一次世界大战后,法国政府“希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立一个类似缓冲国的国家”,这主要是为了()A.维护西欧的和平B.保证自身的安全C.促进欧洲的复兴D.压制苏维埃俄国答案:B解析:第一次世界大战后,法国外交政策的基本出发点就是宰割德国。法国企图从侧翼钳制德国,从根本上是害怕德国复仇,为了自身的安全考虑。2.第一次世界大战后,丘吉尔认为:“如果我们的海上政策建立在同日本联合起来反对美国的基础上,那么很难想象还有比这更加糟糕的政策了。”他产生这种观点主要是由于当时()A.英国的海军实力已无法同美国相匹敌B.日本在亚太地区的扩张严重威胁英国利益C.美国已经明确把斗争的矛头指向日本D.丘吉尔与英国最高领导层产生了深刻矛盾答案:B解析:日本在亚太地区的扩张,不仅同美国发生了严重的冲突,也威胁到英国在东亚的利益。丘吉尔的观点就是明确反对英日继续结盟。故选B项。3.1940年12月底,罗斯福在一次广播讲话中说:“美国不能用缩进被窝蒙头大睡的办法回避战争危险。”随后,美国()A.通过了新的《中立法》B.通过了《租借法》C.与英国共同发表了《大西洋宪章》D.参与签署《联合国家宣言》答案:B解析:第二次世界大战前后美国的外交政策经历了一些变化:1935年美国通过《中立法》,1939年美国通过新的《中立法》为英国购买军火打开了方便之门。1941年3月美国国会通过《租借法》,1941年8月美国总统罗斯福与英国首相丘吉尔签署《大西洋宪章》,1942年1月,中、苏、美、英等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》。4.(2019天津十二区县二模)这是一次历史性的聚会,会后第二战场的开辟加速了德国法西斯主义的灭亡。同时,也是人类打破画地为牢的陋习、消除意识形态差距、共同承担起道义和责任的先例。这一“历史性的聚会”是()A.德黑兰会议B.开罗会议C.波茨坦会议D.雅尔塔会议答案:A解析:根据材料中“会后第二战场的开辟加速了德国法西斯主义的灭亡”,再结合所学知识,可知该会议是召开于1944年5月的德黑兰会议,该会议由苏、美、英三国首脑参加,其主要内容是决定在欧洲开辟第二战场,故选A项。二、非选择题5.(2019天津十二区县联考)阅读下列材料,回答问题。材料一正是由于对国际联盟的超越,联合国才避免了国际联盟在维护和平方面的诸多尴尬。在此基础上,半个多世纪以来的联合国大会通过了难以数计的决议,其中相当大一部分都是为了维护国际和平的决议。当然,还有一个方面应该看到,国际货币基金组织、国际复兴开发银行、关税及贸易总协定(如今的世界贸易组织)等,是“联合国体系”的重要组成部分。材料二美国冷战史学家加迪斯用“漫长的和平”来形容冷战。美苏都未抱有以与对方直接发生战争的方式来解决问题的打算,为准确把握对方意图,避免因误判导致战争意外发生,仅在军控领域两国就进行了多轮谈判,到1987年陆续签订了《反弹道导弹条约》《美苏防止核战争协定》《中导条约》等协议。这即使并非美苏战略稳定的根本原因,至少起到了缓冲与调和双方战略紧张关系、防止世界战争爆发的客观效果。材料三中国积极参加了联合国及其专门机构的活动……如今,中国已与世界上170多个国家建交,参加了100多个政府间国际组织的工作。中国多次举办亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人会晤、亚信峰会等重要国际会议。(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出联合国对国际联盟继承和超越的表现。(2)结合材料二和所学知识,分析美苏之间维持“漫长的和平”的原因。(3)根据材料三并结合所学知识,概括改革开放以来中国外交的成就,指出中国在国际政治中的地位。(4)综上,谈谈如何构建“人类命运共同体”。参考答案:(1)继承的表现:宗旨一致,都是维护世界和平。超越的表现:设立安理会;大国一致原则;构建世界经济体系。(2)原因:美苏双方避免直接发生战争;沟通协调机制;双方势均力敌;吸取第二次世界大战的教训;核战争的威慑。(3)成就:积极开展以联合国为中心的多边外交;积极参与地区性国际组织的外交活动;形成全方位的外交布局。地位:是世界和平与发展的中坚力量。(4)发挥国际组织的作用;合作共赢(沟通协商);大国责任担当。(言之有理即可)6.(2019天津河东模拟)阅读下列材料,回答问题。材料一大国的争霸可以通过多种形式和采取多种手段来进行,而战争可以说在历史上一直是多种形式和手段中最高的形式或最后的手段。然而,在漫长的岁月里,征战杀伐都是在步、骑、车、船所能达到的平面上,在当时人们力所能及的有限范围里,主要由交战双方(或各方)的军队在前线进行的。只有当资本主义发展到垄断资本主义或者说帝国主义阶段,才提供了促使这种战争演变成世界大战的社会条件和物质技术条件。前线和后方的联系的依赖关系无比密切,经济因素和精神因素的作用大大提高,武装斗争的范围、规模和烈度空前增长。于是在二十世纪,终于出现了两次世界大战这种骇人听闻的现象。材料二在近代中国,德国和英国、日本、俄国等国家相比,远不是对中国威胁最大的敌人。不过,由于德国败局已定,中国只有加入英法协约国一方,才可能在战后新的国际体系中赢得发言权,所以中国政府坚定不移地选择对德宣战。……首先,十几万华工通过欧洲之行,成为了具有新思想新视野的新人,对世界对中国对自身都有了新的认识,民族意识和国家观念大大加强,促进了中国社会的进步。其次,中国外交代表在巴黎和会上的挫败,成为五四运动的导火索,民族主义和世界主义兼具的五四运动,对外而言,是中国建立战后国际秩序的继续努力和再次尝试。对内来讲,启蒙了几代国人,影响了今后中国百年的思想走向。第三,大战前后,国人从憧憬兴奋到失望幻灭,使部分精英转而停止了对欧美文明的亦步亦趋,寻求另一种形式的国际化——以俄为师,这对中国后来的历史发展造成的影响,是不言自明的。——摘编自[美]徐国琦《中国与大战:寻求新的国家认同与国际化》(1)根据材料一并结合所学知识,指出二十世纪出现世界大战的主要原因。(不得照抄原文)(2)根据材料二,指出中国加入协约国一方作战的原因。(3)根据材料二并结合所学知识,说明第一次世界大战“促进了中国社会进步”的表现。参考答案:(1)大国霸权主义是其根源;工业资本主义发展提供了物质基础;两次工业革命提供了交通、通信等技术条件;垄断组织扩张的需要;帝国主义之间的矛盾加剧;资本主义世界市场最终形成。(2)德国败局已定,协约国占绝对优势;中国政府希望在战后新的国际体系中赢得发言权。(3)政治方面,第一次世界大战后巴黎和会上中国提出的合理要求被拒,引发五四运动,促使民族意识和爱国意识增强,推动社会进步。经济方面,第一次世界大战期间,欧洲列强忙于战争,暂时放松了对华经济侵略,客观上为民族工业发展提供了有利机遇。思想文化方面,第一次世界大战期间的俄国十月革命,促进了马克思主义在中国的传播,使部分知识分子开始反思,转向以俄为师,探索新的救国方案。7.(2019课标全国Ⅰ,46)阅读下列材料,回答问题。材料苏德战争爆发后,开辟第二战场成为苏、美、英三国外交活动的重要内容之一。英国极力拖延第二战场的开辟,它的战略是首先保卫大不列颠的安全,维护其海上运输线。而只有控制住北非、地中海和中东地区,英国才可能实现其上述战略目的。这其中,北部非洲的战略地位极为重要。谁控制了北非、苏伊士运河和直布罗陀海峡,谁就掌握了地中海这条重要的海上航运线。第二次世界大战之前,利比亚是意大利的殖民地,毗邻的埃及受英国控制。墨索里尼为实现其建立“新罗马帝国”的梦想,极力要把英国势力赶出北非和地中海。1942年6月,德意军队越过埃及边界,向亚历山大港和开罗逼近。由此,爆发了阿拉曼战役。——摘编自王绳祖《国际关系史》(1)根据材料并结合所学知识,概括阿拉曼战役爆发的背景。(2)根据材料并结合所学知识,简析阿拉曼战役的意义。参考答案:(1)国际反法西斯联盟成立;苏德战场和太平洋战场处于转折之中;北非的战略地位重要,英国与意大利在北非争夺激烈;德意军队进逼埃及亚历山大和开罗,英军形势危急。(2)北非战场的转折点;第二次世界大战的转折点之一;基本实现了英国在北非的战略意图。8.(2019课标全国Ⅱ,46)阅读下列材料,回答问题材料1941年12月,太平洋战争爆发,蒋介石信心大增,表示抗战到底,并建议各友邦成立军事同盟。美、英、中等国相继对日、德、意宣战。同月,美、英两国首脑在华盛顿举行会议,商讨在远东设立中国战区,包括中国、泰国、越南等地区,由蒋介石担任最高统帅。1942年1月1日,由中、英、美、苏四国领衔的26个反法西斯国家,签署了对德、意、日共同采取行动的《联合国家宣言》,规定:签字国保证运用军事和经济的全部资源,打击共同敌人;相互合作,不得与任何敌人单独媾和。世界反法西斯统一战线正式形成。同月,中国战区统帅部成立。中国以多年独立抗日所显