安徽省2022年中考化学总复习教学案-微专题一实验方案的设计与评价

微专题一实验方案的设计与评价1.下列有关实验说法不正确的是(D)选项实验目的实验方案或仪器A鉴别硫酸钾和硫酸铵取样,分别加入熟石灰研磨,闻气味B除去木炭粉中的铁粉用磁铁吸引C鉴别CO和H2分别点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,观察现象D配制100g溶质质量分数为10%的NaCl溶液所需玻璃仪器:烧杯、玻璃棒、200mL量筒、试剂瓶2.下列实验方案不能达到实验目的的是(C)选项实验目的实验方案A探究水的组成检验水通电分解后的气体产物B探究分子运动向水中加入少量品红,观察C测定河水的酸碱度取样,滴加无色酚酞溶液,观察D区分蒸馏水和氯化钾溶液取样,滴加少量硝酸银溶液,观察3.(2021·池州贵池区模拟)下列实验不能达到实验目的的是(B)A.图1:区分硬水和软水B.图2:探究接触面积对反应速率的影响C.图3:观察乳化现象D.图4:探究CO2与水的反应4.下列是改进后的有关实验装置,用其进行相关实验时不能达到实验目的的是(D)5.下列实验能达到相应实验目的的是(C)【解析】A项,验证二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,应再设置一个二氧化碳和等量水反应的空白对照实验,错误。6.下列实验方案不正确的是(D)选项实验目的实验方案A鉴别氢氧化钠、硝酸铵、碳酸钙三种白色固体可以分别与水作用,观察现象B鉴别稀盐酸和氯化钠两种溶液滴加碳酸钠溶液或紫色石蕊溶液,观察现象C除去氯化钠中含有的少量硝酸钾固体加水溶解后再进行蒸发结晶来分离D除去氢气中的氯化氢气体依次通过足量的饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸溶液7.某化学兴趣小组的同学利用如图微型实验装置进行探究实验。下列说法不正确的是(B)A.为促使石灰石与稀盐酸充分反应,可将石灰石粉碎B.紫色石蕊溶液变红,一定是二氧化碳气体与水反应生成了碳酸C.澄清石灰水中有气泡产生但不会变浑浊,可能是二氧化碳气体中含有氯化氢气体D.设置挡板后可以观察到蜡烛从下往上依次熄灭,可证明二氧化碳密度大于空气【解析】紫色石蕊溶液若遇到挥发的氯化氢气体,也会变红,B项错误。8.某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌的金属活动性顺序,设计了如图所示的三个实验(其中三种金属片均已打磨,且形状、大小相同;所用盐酸的溶质质量分数、体积也相同)。下列说法错误的是(C)A.通过上述三个实验,能判断出三种金属的活动性顺序B.将②中的稀盐酸换成硫酸亚铁溶液,也能判断出三种金属的活动性顺序C.将①和③中的稀盐酸都换成硫酸铜溶液,则不需要②也能判断出三种金属的活动性顺序D.将②和③中的稀盐酸都换成硫酸亚铁溶液,则不需要①也能判断出三种金属的活动性顺序9.某学习小组将足量Zn条插入一定量的浓H2SO4中,发现Zn表面有大量气泡产生(注:随着反应进行,硫酸浓度逐渐变小)。【提出问题】气体的成分是什么?【猜想假设】猜想一:只有SO2;猜想二:只有H2;猜想三:SO2和H2。

【查阅资料】①SO2可以使品红溶液褪色。②SO2可以和碱性溶液反应。③H2+CuOCu+H2O。【实验探究】用如图装置验证猜想(部分夹持仪器省略)。【方案设计】主要实验步骤主要现象解释或结论①打开止水夹,先通入一段时间N2——②关闭止水夹,将足量Zn条下放,浸入浓硫酸中,点燃E装置处酒精灯B装置处品红溶液褪色;E装置处黑色固体逐渐变成红色,试管内壁出现水珠

猜想三成立③结束实验——【表达交流】(1)在步骤①中,通入N2的目的是排出装置中的空气,防止氢气和空气混合加热时发生爆炸。

(2)请你设计一个实验,用化学方法证明E装置中CuO未完全反应。实验步骤实验现象结论取E装置中反应后的固体于试管中,加入适量稀硫酸

部分固体溶解,溶液由无色变为蓝色

CuO未完全反应【反思拓展】(1)请你根据上述实验探究,补充Zn与浓硫酸反应的化学方程式:Zn+2H2S