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Word文档关于化工厂大学生的实践报告实习地点:贵阳开磷化肥有限公司和贵州神迪化工厂实习时光:20.12.6——20.12.7
实习目的:了解和学习化工磷酸铵化肥和油漆的生产工艺过程
实习同学:龙柳青
实习指导教师:郁建平
开阳,贵阳开磷化肥有限公司,生产复合肥,公司规模很大,是个有三个公司合并的公司。从原材料——中间材料——终于产品——污染物的处理,囫囵过程都看过,听里面的技术员工在耐心的讲解,我了解一些,但自己把握的很少,过程连贯不起来,只是东看看西看看,有一点觉得自己在铺张资源,那么好的机会不会有多少次的,这是我知道的,可为什么就还是什么都不会,才感叹自己的才疏学浅,真的有无数东西要学该学。
开磷集团,在装置上每个生产过程都有单独的设备,生产上都是流水线的,平安上管理的很好,这也是一个工厂生存的基本吧。了解不多就讲讲我对这个厂的实习心得吧,在我看来,一个厂没有领导人不可,但离开工人了也不成,且领导人辛劳,工人更累。领导人得出方案把生产的产品销售出去才干保证工厂的生存,工人得把产品生产出来才有的销售。而平安方面,没有什么事故就可以,不过对工人的身体在一定程度上都还是受伤的吧,那气味不是很好,慢性中毒吧。
乌当,贵阳神迪化工公司
司,主要是一个油漆创造厂,老板是一个武汉高校毕业来创业的,挺强的一个人,高校毕业就自己创业,奋斗到现在最终有了那么大规模的属于他自己的工厂,或许这就是他的事业,他的事迹就是我们高校生的榜样吧,他的胜利多少都给我们这帮高校生自己创业很大的士气,更多的是鼓舞自己在学习阶段多学习。
油漆创造工艺过程,看起来很容易,但过程程序是通过了反反复复的试验而得,是技术员辛劳的耐心的反复操作,工人的辛劳生产,选材料是关键吧,只看到那里无数瓶瓶罐罐,其他的都不懂了,有点可怜自己。
两天的实习,我最大的感觉是同学要多学,多做,多学东西。我觉得还是当技术员好,不用那么的受气味,生产就得冒险,只要做了就得有风险,当工人好辛劳,我不想当工人,我想当技术员,为了我的目标奋斗。
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关于高校生的工厂实践的报告
对于毕业生来说,实习是大家进入社会体验社会的一个必经的一段经受,它使我们在实践中了解社会,巩固学问,实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了无数在课堂上根本学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,运用所学习的专业学问来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的熟悉,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为胜利走向社会做预备。大二下半学期,根据小学教学要求,我们动本3(1)班全体在教师的带领下于1月24日对太原第一发电厂和太原其次发电厂举行了参观实习。通过这次实习我们初步了解了XX市电力行业的历史以及现状,接触了电厂生产的囫囵流程,熟悉到了当今电力行业所面临的机遇与挑战。囫囵实习收获颇丰,现总结如下:
一、对电厂的大体熟悉。
我们此次参观实习的电厂均为热电厂,且两个电厂都是利用煤作为燃料生产电能,它的基本生产过程可概括为:燃料在锅炉中燃烧加热水使之成为蒸汽,将燃料的化学能改变成热能,蒸汽压力推进汽轮机旋转,热能转换成机械能,然后汽轮机带动发电机旋转,将机械能改变成电能。概括的讲,电厂就是能量转化的工厂,而详细到我们太原的一电厂与二电厂
厂,就是将储存在煤矿中的化学能转换为电能与热能的工厂。
二、国电太原第一热电厂。
在上午的行程中,我们坐车去了位于晋祠路上的太原第一热电厂。到达电厂之后我们并没有被支配立即开头参观囫囵厂房,而是由教师带队到电厂的办公楼去听电厂的师傅给我们先举行理论上的讲解。
这期间我们了解到了许多关于一电厂的历史与进展轨迹,得知太原第一热电厂创建于1953年,属一.五期间国家156项重点工程之一。五十年来,经过六期扩建,逐步进展成为拥有装机容量127.5万千瓦的现代化大型热电联产企业。至20XX年底,为国家发电1020.53亿千瓦时,供热2.63亿百万千焦,负担着XX市1000万平方米,80万居民的集中采暖供热和部分工业热负荷,为省城清洁生产和全省的经济进展做出了突出贡献。20XX年全厂发电量突破80亿千瓦时大关,20xx年全厂实现平安生产600天。
之后师傅又给我们讲解了太原一电厂现今正在运行的机组以及工作原理,这在后面的段落我会做详细报告。最后是强调平安,虽然是老生常谈,但是依旧需要我们万分注重。师傅给我们提出了要检查自己的鞋带是否系好,平安帽是否戴规范,以及行进中的种种要求。总结为四不损害
即不损害自己,不损害别人,不让别人损害自己,庇护别人不被损害。
讲解完之后就是由师
傅及教师带领我们参观囫囵电厂的生产流程了,我们由厂门进入依次参观了原煤仓,运送皮带,磨煤机,送煤器,锅炉,汽轮机与发电机,水冷塔等机组。对这些之前只是在书本上有所学习,却从未谋面的机器见了第一次面,现场切身感触到了电厂的工作环境。真正的感觉到了现实与书本的差别是多么巨大,上午的实习可以说主要是开阔了视野,在琳琅满目的机器面前,我还是有些晕,不能彻低跟上思路。
在参观完囫囵电厂之后,我们就乘车回到了小学,预备下午再参观太原其次热电厂。
三、大唐太原其次热电厂。
午休之后的我们带着稍微的倦意登上了参观太原其次电厂的旅程,到电厂之后依旧是由一位电厂的工程师为大家讲解其次电厂的历史:太原其次电厂始建于1956年,地处山西省XX市西北方向XX区,是中国大唐集团公司全资直属企业,注册资本金5340万元,先后经过几代人五十余年的艰苦奋斗,历经六期建设,截至20xx年底,在役总装机容量110万千瓦。一期、二期机组现已退役;三期三台5万千瓦机组于1967~1971年投产;四期两台20万千瓦机组于1994年投产;五期一台20万千瓦机组于20xx年6月投产;六期两台30万千瓦空冷供热脱硫机组,第一台于20xx年12月22日顺当投产,标志着我国首台30万千瓦直接空冷供热机组投产发电,其次台方案20xx年3月投产。全厂现有员工
余人。
了解了太原其次电厂的历史之后,我们由师傅带领着参观二电厂的生产线,与上午的感觉不同的是,这次我们与这些机组不再是初次见面,学生们的眼光中更多的不再是惊异,而是回忆与思量我们所学的学问,在脑海中过囫囵理论的流程与实际的区分与联系。参观了磨灭机、锅炉、汽
轮机等机组之后,我们主要又参观了二电厂的水冷设备。这里冷却的办法有直接水冷,间接水冷以及直接空冷三种。三种办法效果不一,但耗费的成本也凹凸不同。这三种方式同时存在于二电也有其历史缘由,这让我们越发了解到一个电厂不是理论上建立起来就一成不变的,而是也在随着时代的进展再长进,他有稍显落后的机组在运行,也有极为先进的机组在工作,他是一个有机的,时光与空间上结合的整体。
实习是每一个同学必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了无数在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对详细事物举行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策实用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管
理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其进展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它打算了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的进展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。
化学系高校生暑假化工厂社会实践报告
一、实践概况
Ⅰ.实践部门
市化工有限公司
Ⅱ.实践时光
Ⅲ.实践任务
通过联系实际,希翼能够从实际生产中获得学问和技能,提高处理实际问题的能力,培养劳动观念和务实作风,最重要的是通过实践熬炼自己的能力,学到在课堂中学不到的东西,这些对于我们在今后的工作和学习生活中都有极其重要的作用,也让自己在毕业时能较快适应社会,处理好人际关系,为自己能顺当与社会环境接轨做预备。
Ⅳ.实践内容
通过支配到脂肪酸车间举行实习,了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解企业的内部控制流程,在这十天的时光里,下到生产车间后,先了解囫囵脂肪酸生产的流程,从选购入库,到领料生产,到最后的成品入罐,对囫囵车间的生产活动有了基本熟悉,这对我认识企业,举行实务操作打下良好基础。
其中,从前我对脂肪酸的生产几乎一无所知,但下到车间之后,我不仅了解了生产流程,还进一步了解了脂肪酸的生产工艺流程和用途。因为时节和温度等条件的限制,对机器开工的时光长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,使我感触颇深。要想在里面做一名合格的工作人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,否则,很简单让理论脱离实践。
。
在认识了车间的生产流程后,工作人员拿了以前的交接班记录等一些资料给我看,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清晰的资料,我乐观向工作人员请教,在他们的耐心指导下,我对车间的囫囵产品检验的程序办法有了一定上的熟悉。因为化工生产是不间断的,所以车间生产必需时刻有人,车间的工作人员实行四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度.我所在的车间有四个人(主任,工艺员等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒.虽然我没有被正式分配,但我时刻都严格遵守车间的生产纪律,碰到不懂不明的地方都乐观象其他工作人员请教,以免造成平安事故。在车间里必需首先了解生产工艺流程,我先查看了每个仪器和设备,并了解了他们的名称和用途,碰到不懂的地方工艺员就跟我耐心讲解。为了更好的工作,我把工艺流程图画下来以便更好的认识工作环境。固然在化工生产中最重要的是平安,因此我刚进车间时主任就给我上了一堂平安教导课,最重要的就是第一是平安,其次是平安,第三还是平安。后来我被支配在丙班和他们一起倒班,这样我就可以亲手参加实际的生产。在日复一日的工作中,我学到了一些技术手段,进一步提高了工作效率。生产工艺流程脂肪酸是应用相当广泛的工业原料,可以榨油下
脚料油泥为生产原料,广泛应用于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂,纺织用松软剂、化纤油剂等;在医药方面,用于制取各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查,国内脂肪酸年需求量30万吨,年产量20万吨,缺口10万吨,市场需求量很大。
脂肪酸的生产创造办法,由原料经水解反应生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺形成成品,其特征是:所述的水解反应是原料经过两个以上的水解塔,所述的水解塔内采纳导热油加热;所述的蒸馏工艺是先采纳真空蒸馏装置对脱气塔内的粗脂肪酸先脱水脱气,再经过蒸馏,冷凝后而得的成品。
二、实践收获
在这次的社会实践中,我明了了无数事情,也改掉了无数毛病。我知道挣钱不简单,工作的辛劳,与社会的复杂多变,究竟小学太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中熬炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!
一.在社会上要擅长与别人交流。如何与别人交流好,这门技术是需要长久的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很难堪的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中越发融洽,更事半功倍。别人给的看法,要听
取、耐心、谦虚地接受。
二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出绝对。在实践的过程中,我明了了自信的重要性。没有社会工作阅历没有关系,重要的是我们的能力不比别人差。社会工作阅历也是堆积出来的,没有第一次又何来其次、第三次呢?有自信能使我们更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己害怕的心态。开头放假的时候,知道要打假期工时,自己就胆怯了。自己觉得困难挺多的,自己的社会阅历缺乏,无数东西都不懂等种种缘由使自己觉得很渺小。为了克服我内心的恐惊,我努力的尝试。如工作的领班所说的在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松对付,大胆与人对话,工作时光长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就胆怯,当你克服心理的障碍,那一切都变得简单解决了。打败自我,惟独制服自己才干制服世界。有士气面向是关键,如某个名人所说:士气通往天堂,怯懦通往地狱。
四.工作中不断地丰盛学问。学问如同人体血液。人缺少了血液,身体就会健美,人缺少了学问,头脑就要枯竭。在工作中我也深深的体味到了,惟独仔细学习,注重堆积,做到学问与阅历并
重,才干学以致用。
暑假社会实践活动是小学教导向课堂外的一种延长,也是推动素养教导进程的重要手段.它有助于当代高校生接触社会,了解社会.同时实践也是高校生学习学问,熬炼才能的有效途径,更是高校生服务社区,回报社会的一种良好形式。一朵雪花属于一个时节,衰老的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校内,踏上社会,我们书写了一份惬意的答卷。我在酷暑中迎来了暑假,也满怀激情地参与了暑假社会实践活动。作为一个高校生有别于中同学就在于他更重视培养同学的实践能力,在注意素养教导的今日,社会实践活动向来被视为大学培养德、智、体、美、劳全面进展的新世纪优秀人才的重要途径。
化工厂的社会实践报告
两天的实习,我最大的感觉是同学要多学,多做,多学东西。我觉得还是当技术员好,不用那么的受气味,生产就得冒险,只要做了就得有风险,当工人好辛劳,我不想当工人,我想当技术员,为了我的目标奋斗。以下内容是我为您细心收拾的化工厂的社会实践报告,欢迎参考!
化工厂的社会实践报告一实习地点:xx有限公司和xx化工厂
实习时光:xx。12。6——xx。12。7
实习目的:了解和学习化工磷酸铵化肥和油漆的生产工艺过程
实习同学:龙柳青
实习指导教师:郁建平
xx有限公司,生产复合肥,公司规模很大,是个有三个公司合并的公司。从原材料——中间材料——终于产品——污染物的处理,囫囵过程都看过,听里面的技术员工在耐心的讲解,我了解一些,但自己把握的很少,过程连贯不起来,只是东看看西看看,有一点觉得自己在铺张资源,那么好的机会不会有多少次的,这是我知道的,可为什么就还是什么都不会,才感叹自己的才疏学浅,真的有无数东西要学该学。
xx集团,在装置上每个生产过程都有单独的设备,生产上都是流水线的,平安上管理的很好,这也是一个工厂生存的基本吧。了解不多就讲讲我对这个厂的实习心得吧,在我看来,一个厂没有领导人不
不可,但离开工人了也不成,且领导人辛劳,工人更累。领导人得出方案把生产的产品销售出去才干保证工厂的生存,工人得把产品生产出来才有的销售。而平安方面,没有什么事故就可以,不过对工人的身体在一定程度上都还是受伤的吧,那气味不是很好,慢性中毒吧。
xx公司,主要是一个油漆创造厂,老板是一个武汉高校毕业来创业的,挺强的一个人,高校毕业就自己创业,奋斗到现在最终有了那么大规模的属于他自己的工厂,或许这就是他的事业,他的事迹就是我们高校生的榜样吧,他的胜利多少都给我们这帮高校生自己创业很大的士气,更多的是鼓舞自己在学习阶段多学习。
油漆创造工艺过程,看起来很容易,但过程程序是通过了反反复复的试验而得,是技术员辛劳的耐心的反复操作,工人的辛劳生产,选材料是关键吧,只看到那里无数瓶瓶罐罐,其他的都不懂了,有点可怜自己。
两天的实习,我最大的感觉是同学要多学,多做,多学东西。我觉得还是当技术员好,不用那么的受气味,生产就得冒险,只要做了就得有风险,当工人好辛劳,我不想当工人,我想当技术员,为了我的目标奋斗。
化工厂的社会实践报告二暑期社会实践,是我们高校生充分利用暑期的时光,以各种方式深化社会之
中绽开形式多样的各种实践活动。乐观地参与社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会进展现状的熟悉,实现书本学问和实践学问的更好结合,协助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;高校生社会实践活动是全面推动素养教导的重要环节,是适应新世纪社会进展要求,培养全面进展型人才的需要,化工厂实践报告。而今年的暑假暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校内,踏上社会,呈现自我的绚丽舞台。利用假期参与故意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中堆积社会阅历,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础,希翼能通过暑期实践接触到一些高校里所接触不到的事物、学到无法通过课原来学习的社会学问,也希翼通过暑假这个较犯难得的机遇,检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出自己的不足,来熬炼自己,完美自己,实现自我价值。
第一天由工人师傅带我参观了生产线、给我们举行了入厂平安讲座。
其次天我就正式进入车间参与生产。因为厂里对高校生比较照看,同时也不安产品的质量所以我和其他三名工人一组,也包括那名带我参观生产线的工人师傅。
这次打工我被支配在硝酸钠、亚硝酸钠生产车间。(以下是对车间的介绍)
该车间主要产品为硝酸纳和亚硝酸钠,所用的原料是氨气和氢氧化钠,所经过的工艺流程有:氧化、汲取、蒸发、结晶、转化。
1氧化岗位
该岗位的生产任务是将原料之一的氨气经与空气的高温氧化后生成氮氧化物,作为下一步汲取的原料。
2汲取岗位
该岗位的生产任务是将氧化岗位产生的中间产物——氮氧化物与氢氧化钠反应,即实现氮氧化物的汲取,生成最初的钠盐。
3蒸发岗位
该岗位的生产任务是将汲取岗位产生的钠盐反应液举行蒸发饱和,以形成过饱和溶液,用于下一流程的结晶
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