2024届湖北省襄州区六校联考七年级数学第二学期期末经典模拟试题含解析

2024届湖北省襄州区六校联考七年级数学第二学期期末经典模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1．已知是方程组的解，则a＋b＝（）A．2 B．﹣2 C．4 D．﹣42．如图，直线m∥n，将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线n上，若∠1=25°，则∠2的度数是（）A．35° B．30° C．25° D．20°3．在下列的计算中，正确的是（）A．m3+m2＝m5 B．m5÷m2＝m3 C．（2m）3＝6m3 D．（m+1）2＝m2+14．如图，ABCD四点在同一条直线上，△ACE≌△BDF，则下列结论正确的是（）A．△ACE和△BDF成轴对称B．△ACE经过旋转可以和△BDF重合C．△ACE和△BDF成中心对称D．△ACE经过平移可以和△BDF重合5．如图所示，已知，，，则的度数是（）．A． B． C． D．6．如果a＞b，那么下列结论中，错误的是（）A．a﹣3＞b﹣3 B．3a＞3b C． D．﹣a＞﹣b7．一个质点在第一象限及轴、轴上运动，在第一秒钟，它从原点运动到，然后接着按图中箭头所示方向运动，且每秒移动一个单位，那么第秒时质点所在位置的坐标是()A． B． C． D．8．一种花瓣的花粉颗粒直径为米，将数据用科学记数法表示为()A． B． C． D．9．观察下列一组图形中的个数，其中第1个图中共有4个点，第2个图中共有10个点，第3个图中共有19个点，……，按此规律第5个图中共有点的个数是（）A．31 B．46 C．51 D．6610．如图，下列说法错误的是（）A．∠A与∠B是同旁内角 B．∠1与∠3是同位角 C．∠2与∠A是同位角 D．∠2与∠3是内错角二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)11．如图，直线AB∥CD，∠C＝44°，∠E为直角，则∠1＝_____．12．小亮解方程组的解为，由于不小心，滴上了两滴墨水，刚好遮住了两个数●和★，请你帮他找回★这个数，★＝_____．13．若多项式是一个完全平方式，则的值为__________．14．如图是一个会场的台阶的截面图，要在上面铺上地毯，则所需地毯的长度是_____.15．点P在第二象限内，P到x轴的距离是4，到y轴的距离是5，那么点P的坐标是_____．16．已知方程组的解x，y的值互为相反数，则k的值是________.三、解下列各题(本大题共8小题，共72分)17．（8分）某服装店用6000元购进A，B两种新式服装，按标价售出后可获得毛利润3800元(毛利润＝售价－进价)．这两种服装的进价，标价如表所示．(1)求这两种服装各购进的件数；(2)如果A种服装按标价的8折出售，B种服装按标价的7折出售，那么这批服装全部售完后，服装店比按标价出售少收入多少元？18．（8分）如图,已知AD∥BC,AD=CB．AE=CF.求证△ADF≌△CBE.19．（8分）如果一元一次方程的解也是一元一次不等式组的解，则称该一元一次方程为该不等式组的关联方程.例如：方程的解为，不等式组的解集为，因为，所以，称方程为不等式组的关联方程.（1）在方程①，②，③中，不等式组的关联方程是；（填序号）（2）若不等式组的一个关联方程的根是整数，则这个关联方程可以是；（写出一个即可）（3）若方程，都是关于的不等式组的关联方程，求的取值范围.20．（8分）如图，在数轴上，点A、B分别表示数1、﹣2x+5，（1）求x的取值范围；（2）数轴上表示数﹣x+3的点应落在．A．点A的左边B．线段AB上C．点B的右边21．（8分）师生对话，师：我像你这么大的时候，你才1岁，你到我这样大的时候，我已经40岁了，问老师和学生现在各几岁？22．（10分）小颖和小亮上山游玩，小颖乘坐缆车，小亮步行，两人相约在山顶的缆车终点会合.已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍，小颖在小亮出发后50分才乘上缆车，缆车的平均速度为180米/分，设小亮出发x分后行走的路程为y米．图中的折线表示小亮在整个行走过程中y随x的变化关系.（1)小亮行走的总路程是_________米，他途中休息了___________分；（2）分别求出小亮在休息前和休息后所走的路程段上的步行速度；（3）当小颖到达缆车终点时，小亮离缆车终点的路程是多少？23．（10分）某校七年级社会实践小组去商场调查商品销售情况，了解到该商场以每件80元的价格购进了某品牌衬衫500件，并以每件120元的价格销售了400件，商场准备采取促销措施，将剩下的衬衫降价销售．请你帮商场计算一下，每件衬衫降价多少元时，销售完这批衬衫正好达到盈利45%的预期目标？24．（12分）先化简后求值1（x1y+xy1）﹣1（x1y﹣3x）﹣1xy1﹣1y的值，其中x=﹣1，y=1．

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解题分析】

将代入方程组中的两个方程，得到两个关于未知系数的一元一次方程，解答即可．【题目详解】解：∵是方程组的解，∴将代入①，得a＋3＝−3，∴a＝−3．将代入②，得3−3b＝0，∴b＝3．∴a＋b＝−3＋3＝−3．故选：B．【题目点拨】解答此题，需要对以下问题有一个深刻的认识：①使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值，叫做二元一次方程的解；②二元一次方程组的两个方程的公共解，叫做二元一次方程组的解．2、D【解题分析】【分析】过点B作BE平行于m，运用平行线性质，得到∠ABE+∠CBE=∠ABC=∠1+∠2,从而求出∠2.【题目详解】过点B作BE平行于m,又因为m∥n,所以BE∥m∥n，所以，∠ABE=∠1,∠CBE=∠2,所以，∠ABE+∠CBE=∠ABC=∠1+∠2,所以，45°=25°+∠2，所以，∠2=20°故选：D【题目点拨】本题考核知识点：平行线性质.添加平行线，由平行线性质得到角相等，从等量关系推出所求的角.3、B【解题分析】

各项计算得到结果，即可作出判断．【题目详解】A、原式不能合并，不符合题意；B、原式=m3，符合题意；C、原式=8m3，不符合题意；D、原式=m2+2m+1，不符合题意，故选B．【题目点拨】此题考查了整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．4、D【解题分析】

先证明△AEC≌△BFD，然后根据平移变换、旋转变换、位似变换和对称轴变换的性质进行判断．【题目详解】解：∵△ACE≌△BDF，∴∠A=∠FBD，∠ECA=∠D，AC=BD，∴AE∥BF，EC∥DF，∴△ACE经过平移可以得到△BDF，故选：D．【题目点拨】本题考查几何变化，熟练掌握几何变化的性质是解题关键.5、C【解题分析】

解：根据三角形的外角性质，由∠C=30°，∠CBE=40°，∠CAE=∠C+∠CBE=70°，根据平行线的性质：两直线平行，内错角相等，∠CAE=∠BED=70°．故选C．点睛：本题考查了三角形的外角性质和平行线的性质，关键是求出∠CAE的度数和得出∠CAE=∠BED．6、D【解题分析】分析：根据不等式的基本性质判断，不等式的性质运用时注意:必须是加上,减去或乘以或除以同一个数或式子;另外要注意不等号的方向是否变化.详解：A、不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变,a>b两边同时减3,不等号的方向不变,所以a-3>b-3正确;B、C、不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,所以3a>3b和正确;D、不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,a>b两边同乘以-1得到-a<-b,所以-a>-b错误;故选D.点睛：不等式的性质运用时注意：必须是加上，减去或乘以或除以同一个数或式子；另外要注意不等号的方向是否变化．7、C【解题分析】

由题目中所给的质点运动的特点找出规律，即可解答.【题目详解】质点运动的速度是每秒运动一个单位长度，3秒时到了（1，0）；8秒时到了（0，2）；15秒时到了（3，0）；24秒到了（0，4）；35秒到了（5，0）；48秒到了（0，6）；63秒到了（7，0）；80秒到了（0，8），其规律就是质点在y轴上时，每增加一个坐标，上下点之间运动的时间相减所得的数为5、7、9、11、13、15、17，都为后数=前数+2..∴第80秒时质点所在位置的坐标是（0，8）.【题目点拨】本题考查了学生的阅读理解能力，解决本题的关键是读懂题意，并总结出一定的规律，难度较大.8、C【解题分析】

根据科学计数法的表示方法即可求解.【题目详解】=故选C.【题目点拨】此题主要考查科学计数法的表示，解题的关键是熟知科学计数法的表示方法.9、B【解题分析】试题分析：由图可知：其中第1个图中共有1+1×3=4个点，第2个图中共有1+1×3+2×3=10个点，第3个图中共有1+1×3+2×3+3×3=19个点，…由此规律得出第n个图有1+1×3+2×3+3×3+…+3n个点．解：第1个图中共有1+1×3=4个点，第2个图中共有1+1×3+2×3=10个点，第3个图中共有1+1×3+2×3+3×3=19个点，…第n个图有1+1×3+2×3+3×3+…+3n个点．所以第5个图中共有点的个数是1+1×3+2×3+3×3+4×3+5×3=1．故选B．考点：规律型：图形的变化类．10、B【解题分析】

根据同旁内角、同位角、内错角的意义，可得答案．【题目详解】由图可知：∠1与∠3是同旁内角，故B说法错误，故选：B．【题目点拨】本题考查了同旁内角、同位角、内错角，根据同位角、内错角、同旁内角的意义是解题关键．二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)11、【解题分析】

试题分析：如图，过E作EF∥AB，根据平行于同一直线的两直线互相平行，求出AB∥CD∥EF，根据平行线的性质得出∠C=∠FEC=44°，∠BAE=∠FEA，求出∠BAE=90°-44°=46°，即可求出∠1=180°-46°=134°.12、-1【解题分析】

根据二元一次方程组的解的定义得到x=5满足方程1x-y=11，于是把x=5代入1x-y=11得到1×5-y=11，可解出y的值．【题目详解】把x=5代入1x-y=11得1×5-y=11，解得y=-1．

∴★为-1．

故答案为-1．

【题目点拨】本题考查了二元一次方程组的解：使二元一次方程组的两个方程左右两边都相等的未知数的值叫二元一次方程组的解．13、7或-5【解题分析】由题意得=（x±3）2，所以k-1=±6，所以k=7或-5.点睛：完全平方式：a2±2ab+b2=(a±b)2，熟记公式是解题的关键.14、【解题分析】

地毯的长度实际是所有台阶的宽加上台阶的高，因此可得出答案．【题目详解】楼梯的长为5m，高为2.3m，则所需地毯的长度是5+2.3=7.3（m）．故答案为：7.3m．【题目点拨】考查了生活中的平移现象，本题是一道实际问题，难度不大，关键是利用平移的性质得出地毯长的表示形式．15、（-5，4）【解题分析】本题考查的是点的坐标先判断出点P的横纵坐标的符号，再根据到坐标轴的距离即可判断点P的具体坐标．∵点P在第二象限，∴点P的横坐标小于0，纵坐标大于0；∵点P到x轴的距离是4，即点P的纵坐标为4，到y轴的距离为5，即点P的横坐标为，∴点P的坐标是（，4）.16、-35【解题分析】

根据二元一次方程组的解法即可求出答案．【题目详解】解：∵x，y的值互为相反数，∴，由题意可知：，解得：，将代入，，故答案为：【题目点拨】本题考查二元一次方程，解题的关键是熟练运用二元一次方程组的解法，本题属于基础题型．三、解下列各题(本大题共8小题，共72分)17、(1)A种服装购进50件，B种服装购进30件;(2)服装店比按标价出售少收入2440元．【解题分析】试题分析：（1）设A种服装购进x件，B种服装购进y件，由总价=单价×数量，利润=售价-进价建立方程组求出其解即可；

（2）分别求出打折后的价格，再根据少收入的利润=总利润-打折后A种服装的利润-打折后B中服装的利润，求出其解即可．试题解析：(1)设A种服装购进x件，B种服装购进y件，由题意，得解得：答：A种服装购进50件，B种服装购进30件；(2)由题意，得：3800−50(100×0.8−60)−30(160×0.7−100)=3800−1000−360=2440(元).答：服装店比按标价售出少收入2440元.18、见解析【解题分析】

先证∠A=∠C和AF=CE，即可证明△ADF≌△CBE即可.【题目详解】证明：∵AD//BC，∴∠A=∠C，∵AE=CF，∴AE+EF=CF+EF，即AF=CE，在△ADF和△CBE中，∴△ADF≌△CBE（SAS），【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定，寻找证明△ADF≌△CBE的条件是解题的关键.19、（1）③；（2）答案不唯一，只要所给一元一次方程的解为即可，如方程：（3）m的取值范围是1≤m＜2.【解题分析】分析：（1）求出所给的3个方程的解及所给不等式组的解集，再按“关联方程”的定义进行判断即可；（2）先求出所给不等式组的整数解，再结合“关联方程”的定义进行分析解答即可；（3）先求出所给不等式组的解集和所给的两个方程的解，再结合“关联方程的定义”和“已知条件”进行分析解答即可.详解：（1）解方程①得：；解方程②得：；解方程③得：；解不等式组得：，∵上述3个方程的解中只有在的范围内，∴不等式组的关联方程是方程③；（2）解不等式组得：，∴原不等式组的整数解为1，∵原不等式组的关联方程的解为整数，∴解为的一元一次方程都是原不等式组的关联方程，∴本题答案不唯一，如：就是原不等式组的一个关联方程；（3）解不等式①，得：x＞m，解不等式②，得：x≤m+2，∴原不等式组的解集为m＜x≤m+2，解方程：2x-1=x+2得：x=3，解方程：得：x=2，∵方程2x-1=x+2和方程方程都是原不等式组的关联方程，∴和都在m＜x≤m+2的范围内，∴m的取值范围是1≤m＜2.点睛：“读懂题意，理解“关联方程”的定义，熟练掌握一元一次不等式组的解法”是解答本题的关键.20、（1）x＜2；（2）B.【解题分析】

（1）根据数轴上A与B的位置列出不等式，求出解集即可确定出x的范围；（2）根据x的范围判断即可．【题目详解】解：（1）由数轴上点的位置得：﹣2x+5＞1，解得：x＜2；（2）由x＜2，得到﹣x+3＞1，且﹣2x+5＞﹣x+3，则数轴上表示数﹣x+3的点在线段AB上，故选B【题目点拨】此题考查了解一元一次不等式以及数轴，熟练掌握不等式的性质是解本题的关键．21、老师和学生现在的年龄分别为27岁和14岁【解题分析】

设老师的年龄是x岁，学生的年龄是y岁，根据老师和学生年龄差不变来列方程组解答．【题目详解】设老师的年龄是x岁，学生的年龄是y岁，由题意得：根据题意列方程组得：，解得．答：老师和学生现在的年龄分别为27岁和14岁．【题目点拨】此题主要考查了二元一次方程组的应用，关键是正确理解题意，抓住题目的关键，老师和学生年龄差不变．22、（1）3600，20；（2）65（米/分），55（米/分）；（3）1100（米）.【解题分析】

(1)根据图象可知小亮走的总路程和中途休息的时间；(2)根据图象可知休息前走了30分钟，1950米，休息后走了30分钟，3600-1950米，由此根据速度公式进行求解即可；(3)先求出缆车到达终点所需时间，从而求出小