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文档简介
安徽省合肥市四十二中学铁国际城校区2024届生物七年级第二学期期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充()A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D2.下列哪种反射不是人生来就有的是()A、青梅入口,分泌唾液B、强光刺眼,立即闭目C、针刺手指,立即缩手D、红灯停,绿灯行3.图为尿液形成过程示意图(序号表示结构),以下说法错误的是()A.与1中液体相比,2中液体不含大分子蛋白质、葡萄糖和血细胞B.3处重吸收回去的物质是大部分的水、部分的无机盐和全部的葡萄糖C.如果某病人的尿液中有血细胞,那么病变部位可能是1的通透性发生改变D.与1中的液体相比,4中的液体尿素会明显减少4.一个战士训练时手臂受外伤,伤及静脉,血流不止,此时应采取的时止血措施是()A.压迫伤口近心端一侧的血管 B.压迫伤口远离心脏一侧的血管C.只用“创可贴”简单处理伤口即可 D.只用“红药水”处理伤口即可5.脊髓的主要功能是()。A.传导神经冲动B.形成感觉C.反射和传导D.神经冲动6.下表为四称缝的俗各学名对照表。从列表中可以得到的正确信息是序号俗名学名1台北树蛙Rhacophorustaipeianus2翡翠树蛙Rhacophorussmaragdinus3三港雨蛙Hylasanchiangensis4灰树蛙HylaversicotorA.台北树蛙与翡翠树蛙同种但不同属 B.翡翠树蛙与灰树蛙为同属但不同种C.列表中的四种蛙都属于爬行动物 D.三港雨蛙与灰树蛙的亲缘关系近7.下列关于安全用药的作法中,正确的一组是()①生病买药时首先明确病情、病因②即使是治疗同一种病的药也不能随意组合使用③病情好转就可以立即停药④服药时不可以随意增加用量⑤发烧时可以直接使用退烧药⑥用药前应关注药品使用说明书A.①②③④ B.①③④⑥ C.①②④⑥ D.①②④⑤8.既能分泌激素,又能分泌消化液的是()A.垂体 B.甲状腺 C.胰腺 D.性腺9.神经调节的基本方式叫()A.反应 B.反射 C.反射弧 D.应激性10.某校七年级的学生到泸州酒城乐园春游,李丽同学坐过山车时,因为害怕把眼睛闭上了,但仍旧感觉到过山车的翻滚,左右转动以及加速或减速,与此有关的结构是A.耳蜗和前庭 B.前庭和半规管 C.半规管和鼓膜 D.鼓膜和听小骨11.“西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写,这里的“绿”是指A.藻类植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.种子植物12.我们掏耳时一定不要用尖锐的掏耳勾,如果不小心戳坏了耳朵,会导致耳聋,尖锐器物破坏的结构最可能是()A.半规管 B.外耳道 C.咽鼓管 D.鼓膜13.下面所列科学家与其成就搭配有误的一项是()A.哈维—血液循环 B.施莱登、施旺—试管婴儿C.王应睐—人工合成结晶牛胰岛素 D.卡尔窑兰德斯坦纳—人类ABO血型14.男性和女性主要的性器官分别是()A.输精管和输卵管 B.睾丸和卵巢C.阴囊和阴道 D.精囊腺和子宫15.同学们目前正处于青春期,下列关于青春期的叙述错误的是()A.青春期是发展智力的“黄金时期” B.男孩会出现遗精,女孩会来月经C.身高突增,性器官迅速发育 D.具有独立意识,不需要与家长交流16.原尿中不含有的成分()A.水分 B.无机盐C.尿素 D.血细胞和大分子蛋白质17.下列关于神经系统组成的叙述,不正确的是()A.神经系统由大脑、小脑、脑干、脊髓组成B.调节人体生理活动的最高级中枢是大脑皮层C.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元D.神经元具有突起,利于接受刺激,产生和传导兴奋18.图为泌尿系统结构模式图,尿液的排出途径是A.丁→丙→甲→乙 B.甲→丁→丙→乙C.甲→乙→丙→丁 D.甲→丙→乙→丁19.消化系统中,消化和吸收的主要器官是()A.胃 B.小肠 C.肝脏 D.胰腺20.农业生产中施肥的主要目的在于为植物生长提供()A.有机物B.无机盐C.水D.二氧化碳21.下图为人体某处的血管及血液情况示意图,叙述正确的是A.若c处氧气含量降低,则b处为肺泡外的毛细血管B.若c处葡萄糖含量降低,则b为消化道壁的毛细血管C.若c处氧气含量增加,则b处为组织内的毛细血管D.若c处尿素浓度降低,则b为肾小球处的毛细血管22.人体的结构与功能高度统一,使得体内复杂多变的生理功能得以实现。下列叙述正确的是()A.右心室壁最厚,心肌发达,可以将血液“泵”到全身各处B.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于肺泡与外界进行气体交换C.心脏、动脉、静脉内都有瓣膜,保证血液不能倒流D.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了消化食物的表面积23.下图是桃花的结构示意图,一朵花最主要的结构是A.花冠B.花蕊C.花药D.花被24.人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,增加的二氧化碳产生于A.肺 B.鼻腔 C.组织细胞 D.血液25.人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的废物,使得机体内各种物质的含量始终处于一种动态的稳定状态,如图曲线代表一段时间内血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能代表()A.血液流经小肠时葡萄糖的含量变化B.从平原进入高原后一段时间内人体红细胞数量的变化C.血液流经肌肉时二氧化碳的含量变化D.血液流经肺部时二氧化碳的含量变化26.为探究酸雨对生物的影响,某同学设计并进行了模拟酸雨对幼苗生长影响的实验。实验主要步骤如下a实验前两周分别在3个花盆(标注为1号、2号和3号)中各培育1株玉米幼苗,等到玉米幼苗长到10厘米左右时开始实验;b.用醋和清水分别配制成pH为4和2的两种醋酸水溶液;c每天分别用清水、pH为4和pH为2的醋酸水溶液浇灌1号、2号及3号盆中的幼苗;d.每天观察并比较它们的长势(如幼苗的高度、叶片颜色等)(1)该实验中的变量是_____________,(2)实验中作为对照组的是_______________,(3)幼苗长势最差的是_____________,(4)根据实验现象你得到的结论是___________________,(5)该探究实验存在的不足之处是_____________________,原因是_____________________,(6)为提醒人们对环境的关注某同学计划在小区内进行一次环保宣传活动你能为他设计一句宜传口号吗?_________________________。27.下列材料为某学生奶粉袋上的产品说明及部分营养成分表,请根据材料分析并回答下列问题:产品说明学生时代是人一生中的关键时期,身体的快速成长,繁重的学习任务及大量运动,每天都需要补充蛋白质、维生素及钙、铁、锌等各种营养,只有每天摄入足够的营养,才能保证青少年身心健康成长,以充沛的精力投入到学习生活中部分营养成分表(每100克含量)热量≥1900千焦蛋白质≥20.0克维生素D200˜400国际单位钙≥700毫克(1)奶粉中可由消化道直接吸收的营养成分有_______________,这些营养成分吸收的主要场所是________________。(2)学生奶粉大量补充了钙等成分,确保青少年正常成长发育。如果儿童时期缺乏上述无机盐会患严重的缺乏症,缺钙易患___________。(3)新闻报道最近又出现了“大头娃娃”,其主要原因是这些“大头娃娃”所摄取的是市场购买的劣质奶粉,这些劣质奶粉中不含或含有极少量的_____________成分,严重影响了婴儿身体的生长发育。(4)能为人体生命活动提供能量的物质,除上述种类外还有____________________。28.如图为神经系统的有关结构示意图,请据图回答:(1)构成神经系统的结构、功能单位是神经元,图中E部分是由神经元结构中的____聚集而成。(2)神经调节的基本方式是____,完成这种活动的神经结构叫____。(3)小明的手不小心被针扎了一下,他迅速缩回手,请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径________(用箭头和序号表示),迅速缩回手后小明感觉到疼痛,以上事例说明脊髓具有_______两个功能。(4)假如此反射控制的是排尿反射,某人因车祸腰部受伤,结果此人出现大小便失禁,说明受损的部位至少应该有____(填字母),同时说明脊髓内的神经中枢受____的控制。(5)人在a:吃梅、b:看梅、c:谈梅时都能分泌唾液,其中人类特有的反射活动是____(填a或b或c)。29.生物圈是人类赖以生存的家园,为人类提供了各种各样的资源;人类的活动对生物圈有重要的影响,由人类的活动引发的环境问题正威胁着人类自身的生存安全。世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。世界环境日2017年中国主题是“绿水青山就是金山银山”,2018年中国主题是“美丽中国,我是行动者”。请根据你所知了解的相关情况回答下列问题:(1)目前,给人类赖以生存的生物圈造成压力的根本原因是____。(2)在世界环境问题中,全球性大气污染问题不容忽视:①当今,人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加,导致地球温度不断升高,这就是____。减缓该效应的重要措施是____(举一例即可)。②酸雨是指pH小于5.6的雨水,其污染源是大量燃烧含硫最高的煤、各种机动车排放的尾气,酸雨的危害很多,如____(举一例即可)。(3)“美丽中国,我是行动者!”保护生物圈我们每个人都应该从____做起,从身边每一件小事做起,从小养成____的习惯。30.请你结合下述资料,分析回答:今年春季,一种非细菌性急性胃肠炎疾病在我们潍坊部分县市的中小学校园内出现。引起该类疾病的罪魁祸首是一种叫做诺如病毒的微生物。该病毒属于肠道类病毒,成人与儿童都可能感染,典型症状为高热、呕吐与拉肚子,发病初期的症状与流行性感冒类似,但是感染诺如病毒的儿童不会出现流鼻涕、咳嗽等症状。学校向卫生部门及时报告情况的同时,将出现上述症状的学生及时送医检查和治疗,避免了该类疾病在校园中的蔓延。诺如病毒主要通过污染的水源、食物等途径传播。本病免疫期短暂,可反复感染,但是诺如病毒感染性腹泻通常在1﹣3、天内好转,大多数人可在一周内完全康复,而且不留后遗症,所以如果不幸感染诺如病毒,也不必过于担心。(1)从传播途径分析,由诺如病毒引起的非细菌性胃肠炎属于_____传染病。而普通病毒性感冒属于_____传染病;(2)从传染病的发病原因分析,导致人患病的诺如病毒和流感病毒称为_____。从预防传染病的措施分析,学校方面采取的措施属于_____。(3)从免疫学角度分析,当诺如病毒侵入人体以后,能够刺激细胞产生一种抵抗该种病毒的特殊蛋白质,叫做_____,而诺如病毒叫做_____。(4)请你写出两条日常生活中预防该类传染病的措施:_____;_____。31.请结合以下资料和图例,回答有关问题:资料一:2017年爱眼日的宣传主题是:“目”浴阳光,预防近视。资料二:世界卫生组织的事故调查显示,大约50%~60%的交通事故与酒后驾驶有关,因此我国管理部门近几年不断地加大处罚力度,但有些人仍置若罔闻,仍抱着侥幸心理酒后驾车上路。(1)若长时间玩电脑、玩手机、近距离看书写字或不注意卫生,就容易造成假性近视,这是眼球中[④]发生的变化为_____,以后如果仍不注意用眼卫生,就有可能会形成真正的近视。(2)醉酒司机步履蹒跚,动作迟缓,给自己及他人的生命安全带来极大隐患,醉酒司机动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的______。(3)某人在“酒驾”事故中受伤,医生利用橡皮锤快速地叩击F来检查此人神经系统是否受损,膝跳反射的反射弧传导通路是______(用箭头、结构符号表示)。(4)我们会自觉遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则,当我们要行车或要行走人行道时能够感受“红灯”刺激的是眼中的(____)。能看清远近不同的物体,是因为睫状体能够调节(____)的曲度。
参考答案1、D【解题分析】
食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍,会引起物质代谢失常,影响正常生理功能,以致表现为维生素缺乏症。【题目详解】无机盐中含有的钙、磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,维生素D能促进人体对钙、磷的吸收和骨骼的发育,体内缺乏维生素D就会引起钙、磷代谢障碍,儿童易患骨质疏松,因此为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充维生素D,有助于人体吸收钙质。
故选:D。【题目点拨】关键点:维生素D能促进钙、磷的吸收。2、D【解题分析】试题分析:简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与,没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射,A、B、D这几种反射,都没有大脑皮层的参与(无意识的),反射的神经中枢在脊髓,因此属于生来就有的简单反射;红灯停,绿灯行,有大脑皮层的参与,属于复杂反射。考点:反射的类型。点评:此题考查的知识点是复杂反射与简单反射的区别,难度一般,解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入。3、A【解题分析】
(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。(3)图中,1肾小球、2肾小囊、3肾小管、4肾静脉、5收集管。【题目详解】A、当血液流经1肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到2肾小囊形成原尿。因此与1中液体相比,2中液体不含大分子蛋白质和血细胞,错误;B、当原尿流经3肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此3处重吸收回去的物质是部分的水、无机盐和全部的葡萄糖,正确;C、当1肾小球发生病变时,肾小球的通透性会增加,原来不能滤过的蛋白质和红细胞被滤过掉;而肾小管对这些物质没有重吸收能力,因而在尿液中出现蛋白质和红细胞,正确;D、1肾小球内是动脉血、7肾静脉内是静脉血,肾小管重吸收了大量的水而不重吸收尿素,因此与1中液体相比,4中液体尿素浓度减少,正确。故选:A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图。4、B【解题分析】
三种血管的出血特点和止血方法:出血类型出血特点止血方法动脉出血颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状可用止血带或绷带在近心端止血静脉出血颜色暗红,血液较缓,可用指压法或止血带在远心端止血毛细血管出血颜色红色,血液缓慢渗出可自然止血,也可用创可贴包扎伤口【题目详解】静脉出血,可用指压法或止血带在远心端止血。因此一个战士训练时手臂受外伤,伤及静脉,血流不止,此时应采取的暂时止血措施是压迫伤口远心端一侧的血管。故选B。【题目点拨】理解掌握出血的初步护理常识和注意事项是解答此题的关键。5、C【解题分析】【分析】脊髓在椎管里面,上端连接延髓,两旁发出成对的神经,分布到四肢、体壁和内脏,脊髓里有许多简单反射的中枢,这些中枢的活动受大脑皮层的控制,脊髓的结构包括位于中央部的灰质和位于周围部的白质;脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路。【题目详解】脊髓具有反射和传导功能。脊髓是感觉和运动神经冲动传导的重要通路,全身的深、浅感觉和大部分内脏感觉冲动,都经脊髓白质的上行纤维束才能传到脑。由脑发出的冲动,也要通过脊髓白质的下行纤维束才能调节躯干、四肢骨骼肌以及部分内脏的活动;脊髓可执行一些简单的反射活动,包括躯体反射和内脏反射,脊髓各种反射都是通过脊髓节内和节间的反射弧完成的。【题目点拨】此题考查了脊髓的功能:反射和传导。6、D【解题分析】
双名法又称二名法,是林奈提出,以拉丁文表示,通常以斜体字或下划双线以示区别。第一个是属名,是主格单数的名词,第一个字母大写;后一个是种名,常为形容词,须在词性上与属名相符。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。两栖类动物的特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,也可以生活在水中,肺呼吸,皮肤辅助呼吸,变态发育【题目详解】台北树蛙与翡翠树蛙不同种但同属,故A错误;翡翠树蛙与灰树蛙不同种也不同属,故B错误;列表中的四种蛙都属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,也可以生活在水中,肺呼吸,皮肤辅助呼吸,变态发育,故C错误;分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。所以,三港雨蛙与灰树蛙同属不同种,亲缘关系最近,故D正确。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级及双名法。7、C【解题分析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【题目详解】①生病买药时首先要明确病情、病因,对症下药,正确;②即使是治疗同一种病的药也不能随意组合使用,因为治疗同一种病的药名称不同,但可能成分相同,正确;③病情好转不能立即停药,一定要遵从医嘱,错误;④服药时要严格按照说明书使用,不可以随意增加用量,因为药品有毒副作用,正确;⑤发烧时不可以直接使用退烧药,要咨询医生,根据病情对症下药,错误;⑥在用药前要关注药品使用说明书,按照说明书要求用药,正确。因此正确的一组是①②④⑥。故选C。【题目点拨】明确:处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用.8、C【解题分析】
(1)人体的腺体有外分泌腺和内分泌腺。外分泌腺如皮脂腺、汗腺、唾液腺等,有导管,分泌物通过导管排出。内分泌腺没有导管,它们的分泌物——激素直接进入腺体内的毛细血管,随血液循环输送到全身各处。(2)比较外分泌腺和内分泌腺【题目详解】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。内分泌腺和外分泌腺的区别是分泌物是否由导管排出体外。胰腺包括内分泌部和外分泌部。外分泌部能分泌胰液,属于消化液。内分泌部是指散布在胰腺内的许多腺细胞团,叫做胰岛,能分泌胰岛素,属于激素。所以胰腺既能分泌激素,又能分泌消化液。【题目点拨】解答此题的关键就是熟悉掌握各种腺体的位置以及功能特点。9、B【解题分析】
反射是指动物或人通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。反射是神经调节的基本方式。【题目详解】反射是在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解熟记反射的概念功能。10、B【解题分析】
耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。如图:
耳郭,收集声波;
外耳道,将声波传至鼓膜;
鼓膜,把声波振动转为机械振动;
听小骨,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;
咽鼓管,连通鼓室和鼻咽部;
耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动;
听神经,将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉.
前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器。【题目详解】前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器。坐过山车时,闭上眼睛,但仍能感觉到过山车的翻滚、左右转动,是前庭和半规管的作用。
故选:B。【题目点拨】关键点:理解晕车、晕船与前庭、半规管有关。11、A【解题分析】
藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,分析诗句答题。【题目详解】藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,春天,温度适宜,水中的藻类植物就会大量繁殖,漂浮在江水、湖水中,使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。【题目点拨】藻类植物的主要特征是中考的热点,注意掌握,解题时要结合题意认真作答。12、D【解题分析】
耳由外耳、中耳和内耳三部分组成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和传导声波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,外界声波传到鼓膜,引起鼓膜的振动,振动传导到听小骨后,由于听骨链的作用,大大加强了振动力量,起到了扩音的作用;内耳包括半规管、前庭和耳蜗,耳蜗是听觉感受器的所在处,与人的听觉有关,听小骨的振动刺激内耳耳蜗内的听觉感受器,听觉感受器产生神经冲动沿与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉,据此解答。【题目详解】A、半规管具有探测头部运动方向的作用,A错误。B、外耳道引导声波传至鼓膜,B错误。C、咽鼓管具有调节中耳气压的作用,C错误。D、鼓膜能把声波振动转化为机械振动,因此掏耳时一定不要用尖锐的掏耳勾,如果不小心戳坏了耳朵,会导致耳聋,尖锐器物破坏的结构最可能是鼓膜,D正确。故选:D【题目点拨】解答此类题目的关键是理解鼓膜的作用。13、B【解题分析】
哈维、施莱登、施旺、王应睐、卡尔窑兰德斯坦纳等都是著名的生物学家,在某些方面都具有突出的贡献。【题目详解】A.哈维是英国的生理学家。哈维是实验生理学的创始人之一,他首次阐明了血液循环的原理。正确;B.19世纪德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺在前人的研究基础上建立了具有重要意义的细胞学说,该学说认为细胞是生物体结构和功能的基本单位。错误;C.王应睐组织我国科学工作者首次人工合成结晶牛胰岛素获诺贝尔奖。正确;D.1900年,奥地利的病理学家卡尔窑兰德斯坦纳发现了人类ABO血型。正确。故选B。【题目点拨】考查生物学家和他们的成就。14、B【解题分析】
(1)男性的主要生殖器官的睾丸,此外,男性生殖系统还有输精管、精囊腺、前列腺、阴经、阴囊等结构。女性的主要生殖器官的卵巢,女性生殖系统还有输卵管、子宫、阴道等结构组成。(2)睾丸和卵巢功能的区别与联系【题目详解】男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等,其中男性产生生殖细胞—精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官。女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等,女性产生生殖细胞—卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官。故选B。【题目点拨】本题考查人体男性生殖系统的结构和功能,人体女性生殖系统的结构和功能。15、D【解题分析】
青春期是身体发育和智力发展的黄金时期,进入青春期,男孩和女孩的身高迅速增加,性器官迅速发育,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾,如有了强烈的独立意识、叛逆性,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流。【题目详解】青春期是身体发育和智力发展的黄金时期,A不符合题意;进入青春期后,睾丸和卵巢能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,女孩子会来月经,男孩子会出现遗精,这都是正常的生理现象,B不符合题意;身高突增是青春期的显著特征,期间性器官也迅速发育,C不符合题意;青春期的男孩和女孩,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾,如有了强烈的独立的意识、叛逆性,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀,所以青春期遇到问题时要及时与家长交流,D符合题意。【题目点拨】掌握青春期的发育特点是解题关键。16、D【解题分析】
尿的形成包括肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。【题目详解】肾小球的过滤作用过程中,除了血液中的血细胞和大分子蛋白质外,血液中的水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔内形成原尿,所以原尿中不含血细胞和大分子蛋白质。故选D。17、A【解题分析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【题目详解】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,A错误。
大脑由左右两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,B正确。
神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋,C正确。
神经元包括胞体和突起,神经元具有突起,利于接受刺激,产生和传导兴奋,D正确。【题目点拨】解题的关键是知道神经系统的组成以及神经调节等。18、C【解题分析】
泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成,甲是肾脏—形成尿液;乙是输尿管—输送尿液;丙是膀胱—暂时贮存尿液;丁是尿道—排出尿液。【题目详解】泌尿系统的结构如图:
肾脏中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以,图中,尿液在人体内形成和排出的途径是“肾脏→输尿管→膀胱→尿道”。即甲→乙→丙→丁。可见C符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成以及排出过程。19、B【解题分析】
消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠等部;消化腺有小消化腺和大消化腺两种,小消化腺散在于消化管各部的管壁内,大消化腺有三对唾液腺、肝脏和胰腺。【题目详解】小肠是消化和吸收的主要场所,小肠很长,内壁有皱襞和小肠绒毛,加大了消化和吸收的面积;小肠内有多种消化液,包括肠液、胰液、胆汁等。胰液和肠液含有多种消化酶,能对淀粉、蛋白质、脂肪进行彻底消化,所以说小肠是消化食物的主要场所;小肠壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收,小肠能够吸收水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等,绝大部分营养物质被小肠吸收进入血液循环。所以说小肠是吸收营养物质的主要场所。故选:B【题目点拨】要明确小肠适于消化和吸收的结构特点。20、B【解题分析】植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;
钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;
磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。
农民为农作物施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐。21、D【解题分析】
图示为人体某处的血管及血流情况示意图,从血流方向可以判定,a是动脉血管,c为静脉血管;血液流经人体某一器官后血液成分会发生相应的变化,可以根据血液成分的变化来判断该器官的名称。【题目详解】A.血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液由含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧丰富的动脉血;因此若c处氧含量增加,则b为肺部毛细血管,故A不符合题意。B.血液流经消化道壁的毛细血管后,血液中的营养物质会明显增加,若c处的葡萄糖含量增加,则b可能为消化道壁的毛细血管,故B不符合题意。C.当血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换,将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走,这样血液就由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血;因此若c处氧含量降低,则b为组织内的毛细血管,故C不符合题意。D.肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉,入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球,肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉,出球小动脉又分支形成毛细血管,包绕在肾小管外面,这些毛细血管又汇集成肾静脉;血液在沿这条路线流经肾脏时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等废物随尿液排出,因此从肾静脉流出的血液中,尿素等废物减少;因此若c处尿素浓度降低,则b为肾小球周围的毛细血管,选项D符合题意。故选D。22、D【解题分析】
(1)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室。左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜,称为房室瓣,朝向心室开,保证了血液只能从心房流向心室;在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣,朝动脉开,保证了血液只能从心室流向动脉,防止血液倒流。
(2)肺由大量的肺泡构成,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成。
(3)小肠长约5-6米,小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠,含有许多消化酶,能对多种物质起消化作用。【题目详解】左心室壁最厚,心肌发达,可以将血液“泵”到全身各处,A错误;
肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于肺泡与血液进行气体交换,B错误;
心房与心室之间、心室与动脉之间、四肢的大静脉内都有瓣膜,保证血液不能倒流,但是只有四肢的大静脉内有静脉瓣而不是各静脉内都有瓣膜,C错误;
小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,增加吸收的面积,D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握心脏、肺泡、小肠的结构特点和功能。23、B【解题分析】
图中①柱头,②花药,③花丝,④花柱,⑤子房,⑥胚珠。【题目详解】一朵花完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为:可见,雄蕊和雌蕊(合称花蕊)与果实和种子的形成有直接关系,是一朵花的最主要的结构,B正确。【题目点拨】雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构。24、C【解题分析】试题分析:人体呼出的二氧化碳的是由组织细胞产生的,组织细胞利用氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,释放能量。故选C。考点定位:人体内二氧化碳的来源。25、D【解题分析】为小肠绒毛内毛细血管,则此血液循环是体循环。途径为:左心室→主动脉→肠动脉→小肠绒毛处毛细血管→肠静脉→下腔静脉→右心房。经过体循环,血液在组织细胞内进行物质交换,由于小肠是消化和吸收的主要场所,所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加,血液由含氧较多、颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血。因此,血液流经小肠时葡萄糖含量的增加,A不符合题意;
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。当海拔高度越高时,大气压力就越低,空气的密度越小,所以空气中的含氧量也就越少。为了结合更多的氧气,血液中的红细胞数量就增多。因此,从平原进入高原后人体红细胞数量的增加,B不符合题意;
当血液与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用,将肌肉细胞产生的二氧化碳等废物带走。这样,血液由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少的静脉血。因此,血液流经肌肉时二氧化碳含量的增加,C不符合题意;
当血液流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里。这样,血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血,即血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少不是增加,D符合题意。点睛:该题有一定的难度,根据血液在血管内的流动方向以及正确识图是做好该题的关键。26、喷洒溶液的pH1号3号酸雨对幼苗的生长有影响每个花盆只有1株玉米幼苗具有偶然性保护环境、人人有责【解题分析】
科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,这种不同的条件就是实验变量。设置对照实验保证了实验结果的不同只是由实验变量的不同引起的。【题目详解】(1)对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。因此,模拟酸雨对幼苗生长影响的实验,该实验中的变量是喷洒溶液的pH,其它的实验条件相同。(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中这种不同的条件就是实验变量,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理是的就是对照组。每天分别用清水、pH为4和pH为2的醋酸水溶液浇灌1号、2号及3号盆中的幼苗,分析可知实验中作为对照组的是1号,每天用清水浇灌植物幼苗。(3)酸度越大对植物的生长影响越大。1号是清水,2号用的醋酸水溶液的PH是4,3号用的醋酸pH是2,分析可知,3号的酸性度最大对幼苗长势影响最大,所以幼苗长势最差的是3号。(4)通过上述分析可知,根据实验现象你得到的结论是酸雨对幼苗的生长有影响。(5)实验时生物样本数量要适量,过少易出现偶然性。因此,该探究实验存在的不足之处是每个花盆只有1株玉米幼苗,数量过少,原因是具有偶然性。(6)保护环境人人有责,需要我们每一位公民积极行动。因此,为提醒人们对环境的关注某同学计划在小区内进行一次环保宣传活动,设计一句宜传口号是保护环境、人人有责。【题目点拨】解题的关键是理解探究实验的基本步骤及注意事项,环境的保护措施。27、维生素D、钙小肠佝偻病蛋白质糖类、脂肪【解题分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。(1)食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。表中可由消化道直接吸收的营养成分有维生素D和含钙的无机盐;营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行,小肠是主要的吸收场所。
(2)无机盐对人体非常重要,它是构成人体组织的重要原料;例如,无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,铁是构成血红蛋白的一种成分。婴幼儿缺乏含钙的无机盐会患佝偻病。
(3)蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。劣质奶粉中不含或含有极少量的蛋白质,影响婴幼儿的生长发育,导致“大头娃娃”的出现。(4)食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。糖类是人体主要的供能物质;脂肪是人体内备用的能源物质。因此能为人体生命活动提供能量的物质,除上述提到的蛋白质外,还有糖类和脂肪。28、胞体反射反射弧A→B→E→C→D反射和传导F大脑皮层c【解题分析】
此题考查的知识点是反射弧的组成、脊髓的功能、简单反射。解答时可以从反射弧的组成、脊髓的功能、简单反射的特点方面来切入。A感受器、B传入神经、C传出神经、D效应器、E神经中枢、F下行传导束、G上行传导束、H大脑右半球、I大脑左半球。【题目详解】(1)在脑和脊髓里,细胞体密集的地方,色泽灰暗,叫灰质;神经元的突起主要集中在周围神经系统里,在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位,色泽亮白叫白质。图中结构E是由神经元细胞体组成的。
(2)神经调节的基本方式是反射,完成这种活动的神经结构叫反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
(3)“缩手反射”活动的反射途径:A感受器→B传入神经→E神经中枢→C传出神经→D效应器。几秒钟后小明感觉到疼痛,以上事例说明脊髓具有反射和传导两个功能。
(4)人控制大小便的神经信号是由大脑发出经过脊椎神经束传递之相应位置,从而起到控制大小便的作用,出现大小便失禁,说明F下行传导束受损。排尿反射的神经中枢在脊髓,如果一个人的脊髓从胸部折断,结果此人出现大小便失禁,无法进行有意识排尿,说明脊髓内的神经中枢受大脑的控制。
(5)非条件反射是生来就有的先天性的反射,由大脑皮层以下神经中枢(脊髓)就能完成的反射,不需要大脑皮层的参与。吃梅时分泌唾液,并不需要大脑皮层的参与,所以它是非条件(简单)反射。看梅分泌唾液,是在吃过梅的基础上形成的复杂反射,神经中枢在大脑皮层;谈梅时分泌唾液,是人类特有的由大脑皮层的语言中枢的参与形成的复杂反射。【题目点拨】我们要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。29、人口的过度增长温室效应减少化石燃料的使用或者多植树造林可导致土壤酸化自身保护环境【解题分析】
此题考查
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