2024届陕西西安地区高二物理第二学期期末经典模拟试题含解析_第1页
2024届陕西西安地区高二物理第二学期期末经典模拟试题含解析_第2页
2024届陕西西安地区高二物理第二学期期末经典模拟试题含解析_第3页
2024届陕西西安地区高二物理第二学期期末经典模拟试题含解析_第4页
2024届陕西西安地区高二物理第二学期期末经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届陕西西安地区高二物理第二学期期末经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、一轻质细杆长为2L,可绕固定于中点O的水平轴在竖直面内自由转动,杆两端固定有形状相同的小球1和2,它们的质量均为m,电荷量分别为q和-q(q>0),整个装置放在如图所示的、在竖直面内关于过O轴的竖直线对称的电场中.现将杆由水平位置静止释放,让两小球绕轴转动到竖直线上A、B两位置.设电势差UBA=U,重力加速度大小为g,不考虑小球1、2间的库仑力.则该过程中()A.小球2受到的电场力减小B.小球1电势能减少了UqC.小球1、2的机械能总和增加了Uq-mgLD.小球1、2的动能总和增加了Uq2、如图所示,在x轴上方存在垂直于纸面向外、磁感应强度为B的匀强磁场.一带电粒子从坐标原点O处以速度v沿y轴正方向进入磁场,最后从P(a,0)射出磁场.不计粒子重力,该带电粒子的电性和比荷q/m是()A.正电荷, B.负电荷,C.正电荷, D.负电荷,3、湖面上停着两条小船,它们相距.一列水波正在湖面上沿连线由向传播,每条小船每分钟上下浮动20次.当船位于波峰时,船在平衡位置向下振动,两船之间还有一个波峰.则水波的波速为()A.B.C.D.4、用同一实验装置如图甲研究光电效应现象,分别用A、B、C三束光照射光电管阴极,得到光电管两端电压与相应的光电流的关系如图乙所示,其中A、C两束光照射时对应的遏止电压相同,均为Uc1,下列论述正确的是A.B光束光子的能量最小B.A、C两束光的波长相同,且比B光的波长短C.三个光束中B光束照射时单位时间内产生的光电子数量最多D.三个光束中B光束照射时光电管发出的光电子最大初动能最大5、如图所示,面积均为的单巨线圈绕轴在磁感应强度为的匀强磁场中以角速度匀速转动,从图中所示位置开始计时,下图中能产生正弦交变电动势的是()A. B.C. D.6、水对玻璃是浸润液体,而水银对玻璃是不浸润液体,它们在毛细管中将发生上升或下降现象,现把粗细不同的三根毛细管插入水和水银中,液柱如图所示,其中正确的现象应是()A.A B.B C.C D.D二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、1956年吴健雄用半衰期为5.27年的放射源对李政道和杨振宁提出的在弱相互作用中宇称不守恒进行实验验证。的衰变方程式为→+X+(其中是反中微子,它的电荷为零,质量可认为等于零)。下列说法正确的是()A.X是电子B.增大压强,可使的半衰期变为6年C.衰变能释放出X,说明了原子核中有XD.若该衰变过程中的质量亏损为△m,真空中的光速为c,则该反应释放的能量为△mc28、如图所示为两级皮带传动装置,转动时皮带均不打滑,中间两个轮子是固定在一起的,轮1的半径和轮2的半径相同,轮3的半径和轮4的半径相同,且为轮1和轮2半径的一半,则轮1边缘的a点和轮4边缘的c点相比(

)A.线速度之比为1:4 B.角速度之比为1:4C.向心加速度之比为8:1 D.向心加速度之比为1:89、如图所示,水平地面上有一半径为R的半圆形凹槽,半径OA水平,半径OB与半径OC垂直,OC与水平方向的夹角.现将小球(视为质点)从A点以某一速度水平抛出后恰好落到B点;若将该小球从A点以另一速度水平抛出,结果恰好落到C点,以O点所在的水平面为参考平面,则下列说法正确的是()A.小球先后两次被抛出的速度大小之比为B.小球刚到达B点时的动能与刚到达C点时的动能之比为17:39C.小球到达B点前的加速度与到达C点前的加速度大小之比为D.小球刚达B点时的机械能与刚到达C点时的机械能之比为1:2710、下面说法中正确的是(

)A.一定质量的理想气体从外界吸收热量,其内能可能不变B.物体温度越高,每个分子的动能也越大C.布朗运动就是液体分子的运动D.气体温度越高,气体分子的热运动就越剧烈E.气体对容器壁的压强是由大量气体分子对容器壁不断碰撞而产生的三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)Ⅰ.如图(a)是“验证牛顿第二定律”的实验装置,小车及车中砝码的总质量M远大于盘及盘中砝码总质量m,实验中用盘及盘中砝码的总重力作为小车所受外力.甲、乙两组同学分别独立完成这一实验,并根据测量数据做出了如图(b)所示的a-F图象,⑴甲组同学所得图象不过坐标原点的原因可能是;⑵甲、乙两组同学实验时,M取值较大的是?(选填“甲”或“乙”);⑶利用该实验装置,还可以对其它高中物理实验进行研究,请试举一例;12.(12分)为了测定一节旧干电池的电动势和内阻(内阻偏大),配备的器材有:A.电流表A(量程为0.6A)B.电压表V(量程为1V,内阻为1.2kΩ)C.滑动变阻器R1(0-10Ω,1A)D.电阻箱R2(0-9999.9Ω)某实验小组设计了如图所示的电路.(1)实验中将量程为1V电压表量程扩大为2V,电阻箱R2的取值应为____kΩ.(2)利用上述实验电路进行实验,测出多组改装后的电压表读数UV与对应的电流表读数IA,利用UV–IA的图象如图所示.由图象可知,电源的电动势E=________V,内阻r=________Ω.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,A、B两个木块质量分别为2kg与0.9kg,A、B与水平地面间接触光滑,上表面粗糙,质量为0.1kg的铁块以10m/s的速度从A的左端向右滑动,最后铁块与B的共同速度大小为0.5m/s,求:①A的最终速度;②铁块刚滑上B时的速度.14.(16分)一个质子和两个中子聚变为一个氚核,已知质子质量mH=1.007

3u,中子质量mn=1.008

7u,氚核质量m=3.0180u.已知1u相当于931.5Mev.

(1)写出聚变方程;

(2)释放出的核能多大?15.(12分)如图所示,足够长的圆柱形汽缸竖直放置,其横截面积为m1,汽缸内有质量m=1kg的活塞,活塞与汽缸壁封闭良好,不计摩擦开始时活塞被销子K销于如图位置,离缸底11cm,此时汽缸内密闭气体的压强为Pa,温度为30K、外界大气压为Pa,g=10m/s1.(1)现对密闭气体加热,当温度升到400K时,其压强多大?(1)若在此时拔去销子K,活塞开始向上运动,当它最后静止在某一位置时,汽缸内气体的温度为360K,则这时活塞离缸底的距离为多少?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解题分析】

杆由水平位置转到竖直位置的过程中,重力对系统做功为0,根据对称知开始时两小球处于等势面上,转动后,小球1所在位置电势较低,电势能减少,小球2所在位置电势较高,根据等势线与电场线的关系知道,小球2受到的电场力增大,小球2的电势升高量大于小球1的电势降低量,所以小球2的电势能增加量大于,小球1电势能减少量小于,系统重力势能不变,动能增加,根据能量守恒可知小球1、2的动能总和增加量等于小球1、2的电势能总和减小量,即为,故ABC错误,D正确;故选D.【题目点拨】本题关键要能正确分析小球能量如何转化,运用W=qU和U=Ed定性分析两球电势能的变化关系,由能量守恒定律分析即可.2、D【解题分析】由图意可知粒子沿顺时针方向运动,根据左手定则可得粒子带正电;由几何关系得运动半径为:r=a/2;由牛顿的定律得:Bqv=;故有:,故选C.3、A【解题分析】由题知,每条船每分钟上下浮动20次,则振动一次需要的时间为,也就是周期,当A船位于波峰时B船恰位于平衡位置且向下振动,两船之间还有一个波峰,则两船之间的距离等于个波长,即有,得,所以.故选择A.【题目点拨】A船位于波峰时B船恰位于平衡位置,两船之间还有一个波峰,两船之间的距离等于波长,即可求出波长,由每只船每分钟上下浮动20次,求出一次振动的时间,再由波速公式求波速.波速由介质的性质决定,与波源无关.4、D【解题分析】

AD.根据入射光的频率越高,对应的截止电压越大.所以A、C光的频率相等且小于B光的频率.故A错误;D正确;B.由可是频率越大,则波长越小,故AC波长相等并大于B的波长.故B错误;C.由图可以知道,A的饱和电流最大,因此A光束照射时单位时间内产生的光电子数量最多;故C错误;故选D。5、A【解题分析】由题意可知,只有AB图在切割磁感线,导致磁通量在变化,从而产生感应电流,但B中在t=0时产生的感应电动势最大,不按正弦规律变化,故只有A中产生的感应电动势为正弦交变电动势,而CD图均没有导致磁通量变化,A正确.6、D【解题分析】汞对玻璃是不浸润液体,不浸润液体在毛细管内附着层液体的分子密度较小,液体分子间距较大(大于r0)此时附着层内的分子相互作用表现为引力,液面呈现收缩的趋势,即液面下降,故不浸润液体在毛细管内下降,而且毛细管越细,浸润液体在毛细管内下降的高度越大.故AC错误.水对玻璃是浸润液体,浸润液体在毛细管附着层内液体的分子密度较大,液体分子间距较小(小于r0)分子相互作用表现为斥力,液面呈现扩散的趋势,即在毛细管内上升,而且毛细管越细,浸润液体在毛细管内上升的高度越大,故B错误,D正确;故选D.点睛:本题考查了浸润与不浸润现象,毛细现象是浸润与不浸润现象的具体运用,毛细管越细,液面的差距越大.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解题分析】

A.根据质量数和电荷数守恒可知,在的衰变方程中,X是电子,故A正确;B.半衰期是由原子核内部自身决定的,与外界的物理和化学状态无关,故B错误;C.衰变时释放的电子是由核内一个中子转化成一个质子的同时释放出来的,衰变能释放出X(电子),但原子核中并没有X(电子),故C错误;D.根据爱因斯坦质能方程,若该衰变过程中的质量亏损为△m,则该反应释放的能量为△mc2,故D正确。8、BD【解题分析】

A、皮带传动,各点的线速度相等,所以a与轮3边缘的线速度是相等的,c与轮2边缘的线速度是相等的;轮2与轮3属于同轴转动,角速度相等;结合图根据可知:,其中v2、v3为轮2和轮3边缘的线速度,则,故A错误;B、设轮4的半径为r,则轮1的半径是2r,角速度之比为,故B正确;CD、根据向心加速度与线速度、角速度的关系可得向心加速度之比为,故C错误,D正确;故选BD.9、BD【解题分析】

A.小球做平抛运动,第一次有:,R-Rcos53°=vBtB,联立解得小球被抛出时的速度:;第二次有:,R+Rcos37°=vCtC,联立解得小球被抛出时的速度:,时间之比为:,小球先后两次被抛出的速度大小之比,故A错误;B、根据动能定理可得,小球刚到达B点时的动能与刚到达C点时的动能之比为,故B正确;C、小球做平抛运动,加速度为g,小球到达B点前的加速度与到达C点前的加速度大小为,故C错误;D、小球做平抛运动,只受重力作用,机械能守恒,抛出点的机械能等于落地点的机械能,小球刚达B点时的机械能与刚到达C点时的机械能之比为,故D正确。故选BD.【题目点拨】小球做平抛运动,在竖直方向上,做自由落体运动,在水平方向上,做匀速直线运动,根据运动的合成与分解求解.10、ADE【解题分析】

A.根据热力学第一定律可知如果理想气体从外界吸热的同时,对外界做功,其内能可能不变,故A正确;BD.物体的温度越高,分子热运动就越剧烈,是平均动能大,不是每个分子的动能大,又可能个别分子的动能减小,故B错误,D正确;C.布朗运动是固体小颗粒的运动,它间接反映了液体的无规则运动,故C错误;E.气体对容器的压强是由大量气体分子对容器不断碰撞而产生的,故E正确。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)平衡摩擦力过度;(2)乙;(3)探究匀变速运动的规律或外力做功与物体动能变化的关系等【解题分析】试题分析:(1)由甲图可看出,当F=0时,小车已经有了加速度,故甲组同学所得图象不过坐标原点的原因可能是木板倾角抬的过高,平衡摩擦力过度造成的;(2)M取值较大时,可认为小车所受的牵引力等于盘及盘中砝码总重力,此时加速度a与F成正比,故由图像可知M取值较大的是乙;(3)利用此装置还可以探究匀变速运动的规律或

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论