初中语文必背知识归纳

汇报人：<XXX>2024-01-04初中语文必背知识归纳目录古诗词文言文现代文阅读写作文学常识01古诗词Part《春晓》-孟浩然《登鹳雀楼》-王之涣《早发白帝城》-李白《静夜思》-李白《望庐山瀑布》-李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》-李白010203040506必背古诗词诗词主题分类山水田园诗以自然风光和农村生活为题材，表达诗人对自然和田园生活的热爱。咏史怀古诗以历史事件和古迹为题材，表达诗人对历史和现实的感慨。边塞军旅诗以边疆地区和军队生活为题材，表达诗人对战争和边塞生活的感慨。羁旅思乡诗以旅途艰辛和思乡之情为题材，表达诗人对家乡和亲人的思念。送别怀人诗以离别和怀念亲友为题材，表达诗人对友情和亲情的感慨。诗词名句赏析"床前明月光，疑是地上霜。"-李白《静夜思》"孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。"-李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》"春眠不觉晓，处处闻啼鸟。"-孟浩然《春晓》"白日依山尽，黄河入海流。"-王之涣《登鹳雀楼》"日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。"-李白《望庐山瀑布》02文言文Part《论语》十则《爱莲说》《陋室铭》必背文言文《三峡》《岳阳楼记》《醉翁亭记》必背文言文《生于忧患，死于安乐》《出师表》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》01020304必背文言文虚词指在文言文中起语法作用的关键性词，如“之”、“以”、“而”等。虚词是文言文学习的难点之一，需要理解其在句子中的作用和意义。实词指具体事物或抽象概念在文言文中对应的词，如“人”、“马”、“山”等。实词是文言文学习的重点之一，需要掌握其含义、用法和变化。通假字指古代汉语中音同音近的异体字或假借字，如“止”通“只”、“具”通“俱”等。通假字的存在增加了文言文学习的难度，需要仔细辨析。文言文词汇文言文句式判断句指用“者”、“也”等词来表示判断的句子，如“陈胜者，阳城人也”。倒装句指在文言文中语序与现代汉语不同的句子，如“何陋之有”。被动句指表示被动意义的句子，如“受制于人”。省略句指在文言文中省略某些成分的句子，如“便舍船，从口入”。03现代文阅读Part必背现代文《济南的冬天》：老舍《荷塘月色》：朱自清《背影》：朱自清《白桦》：叶赛宁《春》：朱自清《雨巷》：戴望舒1423阅读技巧快速阅读提高阅读速度，快速把握文章大意。精读深入理解文章内容，把握作者意图和情感。跳读根据需要选择性阅读，提高阅读效率。批注阅读在文章中标注重点、难点，加深理解。文章结构分析段落划分根据文章内容，合理划分段落，把握文章层次。文章主旨提炼概括文章主旨，理解作者意图和情感。段落大意概括总结每个段落大意，理解文章整体结构。段落关系分析分析段落之间的逻辑关系，把握文章整体思路。04写作Part写作技巧学会细心观察生活，深入思考，从日常生活中汲取灵感，丰富写作内容。运用生动的语言，准确、流畅地表达思想，增强文章的表现力。在写作前进行整体构思，合理安排文章结构，使文章层次分明，逻辑清晰。养成反复修改的习惯，不断完善文章，提高语言表达的准确性和流畅性。观察与思考语言表达构思与布局修改与完善好的开头能够吸引读者的注意力，为全文奠定基调。可以采用开门见山、设置悬念、引用名言等方式。开头主体部分要围绕中心思想展开，条理清晰，逻辑严密。可以采用并列、递进、对比等结构方式。主体结尾部分要总结全文，呼应开头，使文章结构完整。可以采用总结点题、发出号召、抒发情感等方式。结尾作文结构积累有关历史名人、文学形象、身边人物的事迹和言论，作为写作中塑造人物的素材。人物素材关注时事热点、历史事件和社会现象，了解事件的背景、经过和影响，为写作提供丰富的素材。事件素材观察自然景色、人文景观和风土人情，积累描绘景物的语言和表现手法，使文章更加生动形象。景物素材积累古今中外名言警句和优秀诗词，增强文章的说服力和文采。名言警句作文素材05文学常识Part涵盖古代文学重要作家、作品及文学流派。总结词中国古代文学常识包括对《诗经》、《楚辞》、唐诗、宋词等重要文学作品的了解，以及掌握古代文学中的重要作家，如屈原、李白、杜甫、苏轼等人的生平和作品。此外，还需了解诸如“建安风骨”、“山水田园诗派”等文学流派的特点和影响。详细描述中国古代文学常识总结词涉及现代文学重要作家、作品及文学运动。详细描述中国现代文学常识包括对鲁迅、茅盾、巴金、老舍等现代文学巨匠的生平和作品的掌握，同时也要了解“五四”新文化运动、“左翼”文学、“京派”与“海派”等文学运动和流派的发展历程及其对现代文学的影响。中国现代文学常识总结词涵盖外国文学重要时期、作家及作品。详细描述外国文学常识应包括对古希腊罗马文学、欧洲文艺复兴、启蒙运动、浪漫主义、现