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文档简介

2023届高三生物一轮复习《基因的表达》复习教学设计生物组：蔡璧莹一、（教学目标）学习目标与重难点1）学习目标（教学目标）1.说明RNA的结构与功能。2.说明遗传信息的转录和翻译过程。3.比较密码子与反密码子的概念。4.说明中心法则的内容。5.说明基因对性状的控制方式及基因与性状的对应关系。2）学习重难点（教学重难点）（1）学习重点（教学重点）1.遗传信息的转录和翻译过程。2.比较密码子与反密码子的概念。3.中心法则的内容。（2）学习难点（教学难点）1．遗传信息转录和翻译过程。2．比较密码子与反密码子的概念。3．转录和翻译相关图形的分析。二、教学过程1）RNA的结构和功能：1. 复习RNA组成元素、基本组成单位空间结构、种类。2. 结合图示讲解反密码子的概念。2）遗传信息的转录1.介绍转录的概念。2.以真核细胞为例，讲解转录过程。3.师生一起归纳转录过程的要点。3）遗传信息的翻译：1.介绍密码子的概念、种类和特点。2.列表比较密码子与反密码子。3.结合图示讲解翻译的过程。4.比较转录的翻译的不同。5.比较真核生物、原核生物转录翻译过程的不同。6.讲解基因、RNA的碱基和氨基酸的数量关系。7.借助习题巩固与反馈。 4）基因对性状的控制1.介绍中心法则。2.讲解不同生物遗传信息的传递途径。3.基因控制性状的途径，包括直接途径和间接途径。4.基因对性状的影响，生物的性状是基因和环境共同作用的结果。5.练习巩固与反馈。评价与反馈讲解之中配套典型例题。讲解之后配套巩固练习。反思：个别提问

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