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文档简介
教学目标知识目标1.举例说明地球表面海陆的变迁。2.了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点。3.说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。能力目标1.通过分析课文的示意图,培养学生的读图能力和想像能力、推理能力。2.运用板块运动解释地球表面基本面貌的形成及火山、地震的分布。德育目标1.通过海陆的变迁,使学生树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点。2.通过大陆漂移——板块构造学说的发展过程,对学生进行科学史教育及科学兴趣、科学方法和探究精神的培养。重点:板块的运动与世界主要山系及火山、地震分布。难点:板块相对移动形成的地表形态。沧海桑田
沧海桑田,可简称沧桑,出自《神仙传·麻姑》。传说古代有个叫麻姑的仙女,曾经三次看到东海变成桑田。后人以沧海桑田这种海陆的变更,比喻世事变化很大。第二节海陆的变迁朗读课本P37页第二段,认识地壳是变动的,并明确海陆变迁的原因。阅读:在喜马拉雅山上发现了海洋生物化石在我国东部海域的海底,人们发现了古河流的遗迹。迪拜的人造棕榈岛
在台湾海峡海底发现森林遗迹澳门围海造地
天津的贝壳堤实例举证1.在喜马拉雅山海洋生物化石2.在我国东部海域的海底发现人类活动的遗迹地壳的变动海平面的升降人类活动5.在台湾海峡海底发现森林遗迹6.天津的贝壳堤4.澳门围海造地3.迪拜的人造棕榈岛
解释原因请大家讨论以下实例的原因,并将对应的原因连接起来。海陆不断地变迁,我们现在看见的七大洲四大洋是否是固定不变的呢?仔细观察世界地图,你能从中得到启示吗?你从世界地图上得到了什么启示?大西洋南美洲非洲大西洋两岸大陆轮廓线十分相似,南美洲大陆凸出的部分与非洲大陆凹进去的部分几乎吻合。魏格纳的故事2亿年前6500万年前现在
大家仔细看图,讨论一下大西洋是怎样形成的?太平洋有什么变化?
提示:大西洋开始仅仅是古非洲大陆和美洲大陆之间的一条裂隙,随着大陆漂移,逐渐加宽,直到形成今天世界第二大洋。而在这一过程中,古老的太平洋却在不断缩小,有衰退的趋势。大西洋大西洋大西洋太平洋太平洋太平洋各抒己见:大陆真的会漂移吗?大陆漂移说是否有科学依据?大陆漂移的证据1——古老地层的相似性大陆漂移的证据2——动物的相似性大陆漂移的证据3——南极洲发现煤矿资源大陆漂移的证据4——印度发现古代冰川——印度发现古代冰川齐读课本P41页最后一段,了解板块构造学说的基本观点。阅读:板块构造学说的基本观点:一、全球分为六大板块和若干小板块。二、板块在不断地运动之中。三、板块内部地壳比较稳定,板块交界处地壳比较活跃,多火山和地震。说出下列板块的名称
板块的运动方向表示板块碰撞挤压表示板块张裂拉伸不同的板块运动方向会对地表形态产生哪些不同的影响呢?请分别用书和纸张演示板块挤压运动和张裂运动对地表形态产生的不同影响。试一试:板块的运动方向碰撞挤压形成山脉形成裂谷或海洋张裂拉伸阿尔卑斯山喜马拉雅山落基山安第斯山六大板块与主要火山、地震带的分布板块构造学说认为:板块内部地壳比较稳定,板块交界处地壳比较活跃,多火山和地震。所以火山、地震多分布在板块交界处。你能说出火山、地震的分布与板块构造的关系吗?请你说出世界两大火山、地震带的名称环太平洋火山地震带地中海——喜马拉雅火山地震带我国也是一个多地震的国家,请看课本P42页图2.22,用板块构造学说解释原因。思考与讨论:我国位于亚欧板块与太平洋板块、印度洋板块的交界处,地壳运动活跃,多地震。随堂练习:请独立完成课本P43-44页活动题。P43-44页活动题答案
板块不断运动,亚欧板块和印度洋板块相向运动,碰撞挤压,使山脉不断升高。1.读图2.24,对下列现象作出合理的解释。(1)红海为什么在不断扩张?红海位于板块的张裂地区,不断扩张。(2)地中海为什么在不断缩小?地中海位于板块的碰撞挤压地带,不断缩小。(3)喜马拉雅山是怎样形成的?2.珠穆朗玛峰为什么还在不断升高?
喜马拉雅山位于亚欧板块和印度洋板块的碰撞挤压地带,形成山脉。课堂小结:一、海陆变迁二、大陆漂移说三、板块构造学说谢谢!巩固练习一、选择题1、喜马拉雅山形成的原因是(
)
A欧洲板块与非洲板块碰撞挤压的结果
B印度洋板块与亚欧板块交界处,由火山爆发而成
C印度洋板块与亚欧板块相碰撞形成
D太平洋板块与亚欧板块碰撞形成2、下列各组地理事物或地理现象,形成的根本原因相同的是()
A长白山天池,黄土高原
B撒哈拉沙漠,万里长城
C喜马拉雅山脉,台湾海峡
D大西洋,红海3、板块与板块交界的地带是()
A“沧海桑田”现象最不易发生的地带
B火山、地震多发地带C陆地与海洋交界地带
D平原和山地过渡地带4、下列现象不可信的是()
A地球表面时时都处在不断变化之中
B太平洋面积在不断缩小
C地中海将最终消失
D东非裂谷将会自动合并5、下列说法中对于大西洋的形成正确的是(
)
A美洲板块与太平洋板块挤压而成
B美洲板块与亚欧板块、非洲板块拉张而成
C亚欧板块
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