人教版八年级物理上册《第一章机械运动》章节检测卷-带答案

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页人教版八年级物理上册《第一章机械运动》章节检测卷-带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．关于速度的理解，下列说法正确的是（）A．速度大则运动的时间短 B．速度大则运动的路程长C．速度是描述物体运动快慢的物理量 D．以上说法都对2．某次体测，小许在百米测试中，成绩是12s，冲过终点的速度为9m/s，该同学百米跑的平均速度是（）A．8m/s B．9m/s C．8.3m/s D．8.5m/s3．小华坐在高速行驶的动车中，他说自己是静止的，选择的参照物是（）A．站台 B．小华旁边的座位C．窗外的树木 D．车内走过的乘务员4．某同学用分度值为厘米的刻度尺先后四次测量物理课本的长度是26.0cm,26.1cm,23.2cm,26.3cm,则练习册的真实长度较接近下列哪一个值A．26.1cmB．26.15cmC．26.2cmD．26.3cm5．如果用时间与物体通过路程的比值来表示物体运动的快慢，则速度的单位可以是s/m，那么（）A．10s/m比10m/s快 B．5s/m比5m/s一样快C．1s/m与1m/s一样快 D．0.1s/m比10m/s快6．下列估测的数据最接近实际的是（）A．一元硬币的直径约为2.5cmB．乒乓球的直径约为400mmC．初中生100m短跑的成绩约为50sD．一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为4s7．下列有关测量说法中错误的是A．没有零刻度线的刻度尺也能用来测量物体长度B．测量时必须从刻度尺的左端量起C．记录测量结果时，必须在数值后面注明单位D．读数只能估读到分度值的下一位8．甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s—t图像为图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒后甲、乙间的距离大于2米，则（）A．甲的s—t图一定为图线aB．甲的s—t图可能为图线bC．乙的s—t图一定为图线cD．乙的s—t图可能为图线a9．国庆节期间，小郭和小华分别乘坐甲、乙两辆车外出旅游。甲、乙两车同时从同一地，点向东做直线运动，它们的图像如图所示。由图像可知（）A．10s~20s内，甲车做匀速直线运动B．在第15s时，甲乙两车的速度相等C．乙车在10s内的平均速度是10m/sD．0~10s内，甲、乙两车都做匀速直线运动，10．已知光的传播速度是3×108m/s，从地球向月球发出一束激光信号，经过约2.54秒收到了从月球反射回来的信号，则月球到地球的距离约（）A．3.81×108m B．7.62×108m C．2.6×108m D．8×108m11．汽车在一段平直的公路上行驶了30min．在第一个10min内汽车通过的路程是10km，在第二个10min内汽车汽车通过的路程是10km，在第三个10min内汽车通过的路程也是10km，那么汽车在这30min内的运动是：A．可能是匀速直线运动 B．一定是匀速直线运动C．一定是变速直线运动 D．以上说法都不对12．学习物理能让我们更好地了解生活中的一些数据，以下说法与事实相符的是（）A．一本初中物理教材的质量约是5kgB．通常情况下，人体的安全电压不高于36VC．课桌的高度大约是100dmD．人散步的速度约为10m/s13．如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（）A．以木块为参照物，小车是静止的B．小车通过整个斜面做的是匀速直线运动C．小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等D．小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度二、填空题14．将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密缠绕25圈，如图所示，线圈长度是cm，金属丝的直径是cm。15．如图所示为两个小球从左向右运动过程的频闪照片．闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号．由图可知，小球A做运动；小球A在从第3到7位置这段时间内的平均速度为m/s．从第5位置以后，以A为参照物，小球B是向（填“左”或“右”）运动的．16．望安高速于2015年底建成通车，在安龙工作的王老师周末驾驶汽车回望谟，驶上望安高速后，王老师感到远处的小山离他更近了，小山离他更近了以为参照物．他驾车以20m/s的速度匀速行驶了30min，这段时间汽车行驶了km．17．在商场里，妈妈和5岁的小东正乘自动扶梯下楼．小东拉着妈妈的手说：“妈妈，我们跑下去吧！”妈妈说：“小东，这样很危险，下楼时要拉着妈妈的手，站着不动。”他们在下楼，可为什么妈妈会说下楼时要站着不动呢？这里的“下楼”是以为参照物来说的，“站着不动”是以为参照物来说的。

三、实验题18．在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。小车从带刻度的斜面顶端由静止开始下滑，小车到达A、B、C三处的电子表的示数（数字分别表示小时、分、秒，刻度尺分度值1cm）则：（1）该实验所用的测量工具是和；（2）实验前必须学会熟练使用秒表，如果小车过了C点后才停止计时，则会导致所测AC段的平均速度vAC偏（选填“大”或“小”）；（3）请根据图中所给的信息回答：sAB=cm；tAB=s；vAB=m/s；（4）某同学为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，这样的做法（选填“正确”或“不正确”）。19．如图所示是蜗牛沿直线缓慢爬行，小明突然想：蜗牛是匀速运动的吗？他用停表和刻度尺测出了蜗牛运动的距离和时间如下表。距离/mm02.43.64.86.07.2时间/s011.522.53(1)由表格中的数据可知，蜗牛（选填“是”或“不是”）匀速运动的；(2)在整个测量过程中，蜗牛的平均速度为mm/s。四、综合题20．国庆长假，小明一家自驾汽车到湖南某景点游玩导航给出了“时间最短”、“备选方案一”、“备选方案二”3个方案，如图1所示（1）若选择“时间最短”方案恰准时到达，求汽车的平均速度；（2）若保持20m/s的速度按“备选方案二”的路径行驶，求全程所需时间。（3）若途中经过一段长为25公里、区间限速120公里每小时的区间测速路段的两个监测点的时刻如图2所示，请通过计算进行说明这辆轿车在该路段会不会被判超速？21．一辆轿车在公路上行驶，经过如图所示的标志牌。（1）左侧标志牌表示：标志牌距郑州km，右侧标志牌表示：该路段限速100（填单位）；（2）如果这辆轿车用时25min行完该路段，通过计算来判断这辆轿车是否超速。（3）如果这辆轿车不违反交通法规行驶，行完该路段最少需要多少小时？五、计算题22．从上海到南京的D412次列车组列车运行时刻表如下所示．（1）列车由上海驶往南京全程的平均速度为多少？（2）若该列车从苏州到常州的平均速度为130km/h，则苏州到常州的里程为多少？（最后结果小数点后保留1位）23．最新发布的《中国居民膳食指南》中提倡“吃动平衡，天天运动”。物理老师张婷爱好运动，她每天坚持用“微信运动”来统计当天行走的步数。如图为她在12月05日的步行情况，按照正常成年人的身体指标和通常的步伐及频率，可以估算：（正常成年人一步的距离大约0.5m，步行速度约1.1m/s）(1)张婷这一天步行的距离；(2)张婷这一天步行用的时间。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．C2．C3．B4．A5．C6．A7．B8．A9．D10．A11．A12．B13．D14．5.000.2015．变速直线1.1左16．王老师自己3617．