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文档简介

HighSchoolEnglishUnit5themepark1CoursewareN目录contentsImportTextcontentLanguageskillsculturalbackgroundClassroomactivitiesHomeworkandExtensionImport01主题概述本单元主题是主题公园,通过学习本单元,学生将了解主题公园的概念、发展历程、类型和特点,以及在旅游业中的地位和作用。主题背景随着旅游业的发展,主题公园作为一种独特的旅游形式,越来越受到人们的欢迎。本单元将介绍世界各地的主题公园,如迪士尼乐园、环球影城等,以及中国的主题公园如欢乐谷、方特乐园等。主题价值通过学习本单元,学生将了解主题公园的设计理念、文化内涵和管理运营方式,培养对旅游文化的兴趣和理解,提高跨文化交流的能力。ThemeIntroduction知识目标01学生能够掌握主题公园的基本概念、发展历程、类型和特点,了解世界各地及中国主题公园的代表案例。能力目标02学生能够运用所学知识分析主题公园的设计理念、文化内涵和管理运营方式,提高跨文化交流的能力;同时,通过小组讨论、角色扮演等活动,培养学生的团队协作和沟通能力。情感态度价值观目标03培养学生对旅游文化的兴趣和理解,增强文化自信心和跨文化交流的敏感性;同时,引导学生树立正确的旅游观念,遵守旅游规范,保护旅游资源和生态环境。TeachingobjectivesTextcontent02Thetextisareadingpassageaboutthemeparks,includingtheirhistory,types,andcharacteristics.Itaimstoprovidestudentswithanoverviewofthethemeparkindustryanditsdevelopment.Thepassageincludesinformationondifferentthemeparksaroundtheworld,theirattractions,andtheimpacttheyhaveontourismandtheeconomy.OverviewofthetextThetextincludesalistofnewvocabularywordsrelatedtothemeparks,suchas"amusementpark,""rollercoaster,"and"Ferriswheel."Studentsareexpectedtolearnandunderstandthemeaningsofthesewordsandtheirusageincontext.Activitiesandexercisesareprovidedtohelpstudentspracticeusingthenewvocabularyinsentencesandconversations.Vocabularylearning单击此处添加正文,文字是您思想的提一一二三四五六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文,单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了最终呈现发布的良好效果单击此4*25}Exercisesareprovidedtohelpstudentsanalyzeandunderstandthesentencestructure,includingcompletingsentencesorrewritingsentencesindifferentforms.Studentsareexpectedtoidentifythemainclause,subordinateclauses,andtherelationshipsbetweenthem.GrammarparsingLanguageskills03提升阅读理解能力通过阅读主题公园相关的文章,学生能够理解并分析文章的主题、结构和细节,提高阅读理解和信息提取能力。readingcomprehension强化听力技能通过听与主题公园相关的音频材料,学生能够提高听力理解能力,掌握听力技巧,如预测答案、筛选无关信息等。Listeningtraining提升口语表达能力通过模拟对话、角色扮演等活动,学生能够练习口语表达,提高流利度、准确度和得体性,增强自信和表达能力。OralPracticeculturalbackground04ThemeparksoriginatedintheUnitedStatesinthe1950s,initiallyasaformofentertainmentforfamilies.Withthedevelopmentoftechnologyandculture,themeparkshavegraduallybecomeapopulartouristdestination,integratingamusement,sightseeing,andculturalexperience.ThemostfamousthemeparksincludeDisneyland,UniversalStudios,andotherworld-renownedparks.TheOriginandDevelopmentofThemeParks

WorldfamousthemeparksDisneylandThefirstDisneythemepark,openedin1955inCalifornia,USA.Itisknownforitsfairytalesandcartooncharacters.UniversalStudiosAmovie-themedpark,knownforitsmovie-relatedattractionsandrides.LegolandFoundedin1968,itisachildren-friendlythemeparkwithLEGO-themedattractions.Themeparkshavealsobecomeasymbolofmodernculture,representingacombinationoftraditionandinnovation.Themeparkshavebecomeanimportantpartofpopularculture,integratingart,entertainment,andtechnology.Theyprovidevisitorswithauniqueculturalexperience,allowingthemtoimmersethemselvesindifferentthemesandsettings.TheimpactofthemeparksoncultureClassroomactivities05Groupdiscussion总结词:分组讨论详细描述:将学生分成小组,围绕主题公园的设计、运营和管理进行讨论,鼓励学生发表自己的观点和意见,提高他们的语言表达和合作能力。0102roleplaying详细描述:让学生扮演主题公园的工作人员、游客等不同角色,模拟真实情境,通过实践来加深对主题公园的理解和认识。总结词:角色扮演总结词主题公园设计竞赛详细描述组织学生进行主题公园的设计竞赛,要求他们从创意、实用性、可持续性等方面进行综合考虑,激发学生的创造力和团队合作精神。ThemeParkDesignCompetitionHomeworkandExtension06HomeworkafterclassEncouragestudentstoworkingroupstocompleteprojectsrelatedtotheunit'stheme,suchascreatingapresentationorashortplay.GroupProjectsProvidereadingmaterialsrelatedtothethemeoftheunit,requiringstudentstocompletecomprehensionquestions.ReadingComprehensionDesignwritingtasksthatrequirestudentstoapplytheirknowledgeoftheunit'scontent,suchasessaysorcreativestories.WritingAssignmentsProvidealistofbooksthatarerelevanttotheunit'stheme,suitableforhighschoolstudents'readinglevel.Guidestudentstoreliableonlineresourcesthatprovidefurtherinformationandinsightsintotheunit'scontent.ReadingrecommendationsOnlineResourcesRecommendedbooksSuggestwebsitesandblogsthatarerelatedtotheunit'stheme,allowingstudentstoexploredifferentperspectivesandopinions.Webs

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