甘肃省定西市2023年数学七上期末检测模拟试题含解析_第1页
甘肃省定西市2023年数学七上期末检测模拟试题含解析_第2页
甘肃省定西市2023年数学七上期末检测模拟试题含解析_第3页
甘肃省定西市2023年数学七上期末检测模拟试题含解析_第4页
甘肃省定西市2023年数学七上期末检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

甘肃省定西市2023年数学七上期末检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一个数的绝对值是2019,则这个数是()A.2019 B.-2019 C.2019或-2019 D.2.下列式子的变形中,正确的是()A.由6+=10得=10+6 B.由3+5=4得34=5C.由8=43得83=4 D.由2(1)=3得21=33.若多项式是关于的四次三项式,则的值是()A. B. C.或 D.4.甲数的是60,甲数是()A.60÷ B.60× C.÷60 D.60+5.小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是:,怎么呢?小明想了一想,便翻看书后答案,此方程的解是,很快补好了这个常数,并迅速地完成了作业,同学们,你们能补出这个常数吗?它应是()A.1 B.2 C.3 D.46.已知边长为的正方形面积为5,下列关于的说法:①是有理数;②是方程的解;③是5的平方根;④的整数部分是2,小数部分是0.1.其中错误的共有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个7.某车间有25名工人,每人每天可生产100个螺钉或150个螺母,若1个螺钉需要配两个螺母,现安排名工人生产螺钉,则下列方程正确的是()A. B.C. D.8.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:”一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,依题意列方程得()A.=100 B.=100C. D.9.如图1,将一个边长为a的正方形纸片剪去两个小长方形,得到一个“”的图案,如图2所示,再将剪下的两个小长方形无缝隙无重叠的拼接成一个新的长方形,如图3所示,则新长方形的周长为______.用含a,b的代数式表示A. B. C. D.10.下列运算中正确的是()A.(-5)-(-3)=-8 B.-(-3)2=-6 C.3a2b-3ab2=0 D.5a2-4a2=1a211.已知如图,数轴上的、两点分别表示数、,则下列说法正确的是().A. B. C. D.12.在这四个数中,绝对值最大的数是()A.-1 B.0 C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某厂今年产值比去年减少了10万元,已知今年和去年的产值之和为800万元,若设去年的产值是x万元,则依题意列出的方程为_________.14.若-4a+9与3a-5的值互为相反数,则a2-2(a+1)的值为________.15.比较大小:-3______-2.5(填“>”、“<”或“=”).16.如图,上午6:30时,时针和分针所夹锐角的度数是_____.17.如果把每千克元的糖果千克和每千克元的糖果千克混合在一起,那么混合后的糖果的售价是每千克_____元.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)(理解新知)如图①,已知,在内部画射线,得到三个角,分别为,,,若这三个角中有一个角是另外一个角的两倍,则称射线为的“二倍角线”.(1)一个角的角平分线______这个角的“二倍角线”(填“是”或“不是”)(2)若,射线为的“二倍角线”,则的大小是______;(解决问题)如图②,己知,射线从出发,以/秒的速度绕点逆时针旋转;射线从出发,以/秒的速度绕点顺时针旋转,射线,同时出发,当其中一条射线回到出发位置的时候,整个运动随之停止,设运动的时间为秒.(3)当射线,旋转到同一条直线上时,求的值;(4)若,,三条射线中,一条射线恰好是以另外两条射线为边组成的角的“二倍角线”,直接写出所有可能的值______.19.(5分)计算:20.(8分)如图,将连续的奇数1,3,5,7,9,…排成如图所示的数表,用一个“”形框框住任意七个数.(1)若“”形框中间的奇数为,那么框中的七个数之和用含的代数式可表示为_______;(2)若落在“”形框中间且又是第二列的奇数17,31,45,…,则这一列数可以用代数式表示为(为正整数),同样,落在“”形框中间又是第三列的奇数可表示为______(用含的代数式表示);(3)被“”形框框住的七个数之和能否等于1057?如果能,请求出中间的奇数,并直接说明这个奇数落在从左往右的第几列;如果不能,请写出理由.21.(10分)如图,已知直线AB以及点C、点D、点E(1)画直线CD交直线AB于点O,画射线OE(2)在(1)所画的图中,若∠AOE=40°,∠EOD∶∠AOC=3∶4,求∠AOC的度数22.(10分)把下列各数在数轴上表示出来,并用“”将各数连接起来.﹣3,+1,﹣1.5,23.(12分)在平面内,将一副直角三角板按如图所示的方式摆放,其中三角形ABC为含60°角的直角三角板,三角形BDE为含45°角的直角三角板.(1)如图1,若点D在AB上,则∠EBC的度数为;(2)如图2,若∠EBC=170°,则∠α的度数为;(3)如图3,若∠EBC=118°,求∠α的度数;(4)如图3,若0°<∠α<60°,求∠ABE-∠DBC的度数.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】根据绝对值的性质可得答案.【详解】设|x|=2019∴x=±2019故选:C.【点睛】此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值性质.2、B【分析】根据等式的性质逐个选项分析判断即可.【详解】A.由6+=10得=10-6,故A选项错误;B.由3+5=4得34=5,故B选项正确;C.由8=43得83=4,故C选项错误;D.由2(1)=3得22=3,故D选项错误;故选B【点睛】本题考查了等式的性质,熟练掌握该知识点是解题关键.3、A【分析】根据多项式及其有关定义可知,该多项式的最高次数为4,项数是3,所以可确定a的值.【详解】解:∵多项式是关于的四次三项式,∴,,∴.故选:A.【点睛】本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键理解四次三项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.4、A【分析】用60除以即可.【详解】解:∵甲数的是60,∴甲数是60÷.故选A.【点睛】本题考查了有理数的除法,正确理解题意是解答本题的关键.5、C【详解】设所缺的部分为x,则2y-y-x,把y=-代入,求得x=1.故选C.6、C【分析】根据实数的相关概念进行逐一判断即可得解.【详解】①由正方形的面积为5可知边长是无理数,该项错误;②方程的解为,是方程的解,该项正确;③5的平方根是,是5的平方根,该项正确;④,所以的整数部分是2,小数部分是,该项错误;所以错误的是①④,共有2个,故选:C.【点睛】本题主要考查了实数的相关概念,熟练掌握实数的相关知识是解决本题的关键.7、C【分析】若安排名工人生产螺钉,则有名工人生产螺母,根据1个螺钉需要配2个螺母可知螺母的个数是螺钉个数的2倍从而得出等量关系,然后列出方程即可.【详解】由题意得:安排名工人生产螺钉,则有名工人生产螺母,∴生产螺钉数量为:个;生产螺母数量为:,∵1个螺钉需要配2个螺母,∴,故选:C.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的配套问题,熟练掌握相关方法是解题关键.8、B【分析】设大和尚有x人,则小和尚有(1﹣x)人,根据3×大和尚人数+小和尚人数÷3=1,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】设大和尚有x人,则小和尚有(1﹣x)人,根据题意得:3x1.故选B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.9、A【分析】根据题目中的图形,可以用含a、b的代数式表示出新长方形的周长.【详解】解:由图可得,新长方形的周长是:{[(a-b)+(a-2b)]+(a-3b)×}×2=(2a-3b+a-b)×2=(−)×2=,故选:A.【点睛】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.10、D【分析】根据有理数混合运算法则和合并同类项对各项进行计算即可.【详解】A.(-5)-(-3)=-2,错误;B.-(-3)2=-9,错误;C.3a2b-3ab2=3a2b-3ab2,错误;D.5a2-4a2=1a2,正确;故答案为:D.【点睛】本题考查了有理数混合运算和合并同类项的问题,掌握有理数混合运算法则和合并同类项是解题的关键.11、D【分析】根据有理数a、b在数轴上的位置可得,进一步即可根据绝对值的意义、乘方的意义对各选项进行判断.【详解】解:由题意得:,所以,,,;所以选项A、B、C的说法是错误的,选项D的说法是正确的;故选:D.【点睛】本题考查了数轴、绝对值以及有理数的乘方等知识,属于基础题型,熟练掌握基本知识是解题的关键.12、D【分析】先分别求出几个数的绝对值,再进行大小比较即可.【详解】∵,,,,,∴绝对值最大的数是,故选:D.【点睛】此题考查绝对值的定义,有理数的大小比较.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、x+x-10=800【分析】若设去年的产值是x万元,则今年的产值为万元,再根据今年和去年的产值之和为800万元,列方程即可.【详解】解:若设去年的产值是x万元,则今年的产值为万元,再根据今年和去年的产值之和为800万元,列方程得:.故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是列一元一次方程,找出题目中的等量关系式是解此题的关键.14、6【分析】利用互为相反数两数之和为0列出方程,求出方程的解得到a的值,即可确定出原式的值.【详解】解:由-4a+9+3a-5=0,

解得:a=4,

把a=4代入a²-2(a+1)=6

故答案为:6【点睛】本题考查了相反数的知识点,根据题意可以得到一个关于a的方程,解方程就可以求得a的值.把a的值代入代数式就可求出式子的值.15、<【分析】根据负数之间绝对值大的反而小进行判断即可.【详解】∵,∴,故答案为:<.【点睛】本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握相关方法是解题关键.16、15°【分析】计算钟面上时针与分针所成角的度数,一般先从钟面上找出某一时刻分针与时针所处的位置,确定其夹角,再根据表面上每一格30°的规律,计算出分针与时针的夹角的度数.【详解】∵时针12小时转一圈,每分钟转动的角度为:360°÷12÷60=0.5°,

∴时针1小时转动30°,

∴6:30时,分针指向刻度6,时针和分针所夹锐角的度数是30°×=15°.

故答案是:15°.【点睛】考查了钟面角,解题时注意,分针60分钟转一圈,每分钟转动的角度为:360°÷60=6°;时针12小时转一圈,每分钟转动的角度为:360°÷12÷60=0.5°.17、【分析】求出糖果总重量,和总价,最后用总价除以总重量即可求解.【详解】糖果总重量为:10+3=13(千克)糖果总价为:则每千克糖果的售价为元故答案为.【点睛】本题考查了列代数式,正确的求出糖果总重量和总价是本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)是;(2)或或;(3)或或;(4)或.【分析】(1)若OC为的角平分线,由角平分线的定义可得,由二倍角线的定义可知结论;(2)根据二倍角线的定义分三种情况求出的大小即可.(3)当射线,旋转到同一条直线上时,,即或,或OP和OQ重合时,即,用含t的式子表示出OP、OQ旋转的角度代入以上三种情况求解即可;(4)结合“二倍角线”的定义,根据t的取值范围分,,,4种情况讨论即可.【详解】解:(1)若OC为的角平分线,由角平分线的定义可得,由二倍角线的定义可知一个角的角平分线是这个角的“二倍角线”;(2)当射线为的“二倍角线”时,有3种情况,①,;②,,,;③,,,综合上述,的大小为或或;(3)当射线,旋转到同一条直线上时,有以下3种情况,①如图此时,即,解得;②如图此时点P和点Q重合,可得,即,解得;③如图此时,即,解得,综合上述,或或;(4)由题意运动停止时,所以,①当时,如图,此时OA为的“二倍角线”,,即,解得;②当时,如图,此时,,所以不存在;③当时,如图此时OP为的“二倍角线”,,即解得;④当时,如图,此时,所以不存在;综上所述,当或时,,,三条射线中,一条射线恰好是以另外两条射线为边组成的角的“二倍角线”.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,正确理解“二倍角线”的定义,找准题中角之间等量关系是解题的关键.19、(1);(2)23【分析】(1)由题意先进行乘方运算以及先算括号内,再进行加减运算即可;(2)根据题意先进行乘方运算以及变除为乘,最后进行去括号和加减运算即可.【详解】解:(1)===(2)==23【点睛】本题考查有理数的加减乘除混合运算,熟练掌握相关的计算规则是解题的关键.20、(1)7x(2)5+14m(3)中间的奇数为151,第6列.【分析】(1)设“”形框中间的奇数为,根据表中框的数得到其余数的表示方法,相加即可;(2)若为第二列的奇数,起始数为3,每相邻2个数之间的数相隔14,那么这列的数是在3的基础上增加几个14,同理可得其余列数中的奇数与各列起始数之间的关系即可求解;(3)1057÷7即可得到中间的数,根据中间的数÷14得到的余数,看符合第一行中的哪个奇数,即可得到相应的列数.【详解】(1)若“”形框中间的奇数为,则其余6个数分别为x-16,x-12,x-2,x+2,x+12,x+16,故框中的七个数之和用含的代数式可表示为7x,故答案为:7x;(2)若为第三列的奇数,起始数为5,每相邻2个数之间的数相隔14,∴落在“”形框中间又是第三列的奇数可表示为5+14m故答案为:5+14m;(3)1057÷7=151;151÷14=10…11,所以在第6列.故出中间的奇数为151,这个奇数落在从左往右的第6列.【点睛】考查对数字规律的得到及运用;发现相应规律是解决本题的关键.21、(1)见解析(2)80°【解析】(1)根据题意作图即可;(2)由∠AOE=40°,先求出∠BOE=140°,由对顶角知∠AOC=∠BOD,故∠EOD∶

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论