教师节发言稿(集锦15篇)_第1页
教师节发言稿(集锦15篇)_第2页
教师节发言稿(集锦15篇)_第3页
教师节发言稿(集锦15篇)_第4页
教师节发言稿(集锦15篇)_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师节发言稿(集锦15篇)在我们平凡的日常里,发言稿对我们的作用越来越大,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的教师节发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。教师节发言稿1尊敬的各位领导、同事们、老师们:大家好!今年,教师节又要到来了。我很庆幸:自从我研究生毕业、成为一名大学教师,一路上有着教师节伴随着我。作为一名普通教师、一名时代的幸运儿,一路感受着社会对我们教师的尊重,我已感到十分地荣幸。今天又很荣幸地被评为大学优秀教师、并作为教师代表,在我们这个教师庆祝大会上发言,更是倍感激动。首先请允许我代表我们教师:向关心、支持我们教师的社会各界表示敬意!向我们一起在工作上共同合作、共同努力的学校各个部门、各位同事、各位领导表示衷心感谢!向我们同在一个战壕、互相支持、相互帮助的老师们说一声:节日快乐!1986年研究生毕业后,我选择在大学当一名教师,从那时到现在已经29年、差不多30年了。我现在说我这一辈子选择当老师,应该是真话和事实了。选择当老师,心中少不了一种担忧和基本目标,那就是:如何做一个合格老师?如何做一个合格的大学老师?不知大家什么感觉?这么多年,我大多数时候的感觉是离老师的要求还差不少、离学校的要求还差不少。所以,我内心一直在努力、一直在积极工作、一直在想办法,希望能够那一年合格才好。30年,在学校鞭策,同事、领导关心、支持和帮助下,现在回想和对比起来,也确实提高、进步了一些。刚当老师的时候,不说自己知识和专业能力,就连话都没有多说的、熟知我的长辈都怀疑我还能当老师?总之,大家可以想象吧。现在,每当看到我通过简短的课程,能让学生快速掌握一些我当年花很多年才明白和有所领悟的知识和经验,避免他们走我所走过的哪些弯路,能比较有效地引导和教学生的时候,感觉自己有点像个老师了;当用自己的科研能力和经验,为实验室或学生的学习成功设计和制作一些实验设备,并在实验教学中得到广泛使用和取得较好效果时,感觉自己具有了一点高校教师的基本能力;当看到我所带的学生,在全国、或地方的专业学科比赛中,站在了最高领奖台上,让包括清华、北大,或那些排名在大学前面的大学学子们在台下仰慕我们学生的时候,感觉为湖大争了一点光、出了一点力,应该算我合格了一点吧;当把自己的教学理念和思想,通过探索、组织和实施,让教学内容和方法得到了改进,让被教的`学生受益,让合作的年轻教师得到了经验,让教学在某一点上出现改变和起色,感觉有点像一个从教了30年的教师。这一点点,感觉自己往合格的大学老师距离在拉近。在大学当教师是我的选择,当一名合格的大学教师就是我心中的愿望。我深知评我为大学优秀教师是领导和同事们给我荣誉、对我信任、鼓励和鞭策。我会为能最终成为一名合格大学教师继续努力。各位老师、各位同事:我愿大家工作更有成效、做得比我好。我愿跟大家一起,努力工作,不愧对那些选择来大学学习的同学们。各位老师、各位同事:愿我们一起努力,把大学办成我们心目中的那所大学。最后,再次感谢大家对我信任、鼓舞和鞭策!再次祝福大家:节日快乐!教师节发言稿2“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩,日月星辰展现着我们灿烂的笑容。今天是第xx个教师节,这是我们自己的节日,我谨代表学校全体中层领导祝所有教师节日快乐!让我衷心地向你们道一声:大家辛苦了!任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都可以自主选择。教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为我们发现、创造、体验了教师职业的美丽。在我们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是朋友,教育不仅是科学更是艺术,教育不仅关注今天更关注明天。所以,我们是幸福的。当我们一起健步走过这个充满幸福感的学期,北街小学又发生了一系列可喜的变化:校园环境整洁靓丽,班级建设温馨舒适,学生行为规范标准,教学质量持续提升,师德先进事迹感人,社会声誉日益提高……这一切的一切,全得益于全体教职员工的共同努力,全仰仗于各位老师辛勤的劳动、无私的奉献!在这里我再一次向各位老师表示诚挚的谢意!从今年新生报名情况来看,用“趋之若鹜”来形容,一点也不为过。这一方面说明我们的努力得到了社会的认可、家长的满意;另一方面,我们身上又要承载更多的社会期盼和教学任务。随着生源的大面积增加,我们面临的困难和出现的问题也会日益明显,再加上当前素质教育的全面展开,老师身上的担子日益沉重。“为每一位同学可持续、有意义的幸福人生奠基”是我们永恒的'宗旨,我相信大家一定会主动去想办法克服困难。学校也正在尽最大努力,逐步改善和提高我们的办学和办公条件,希望全体教师能够共同携起手来,争取走出一条适合我们自己的办学之路。我知道,在踏入教师这个行业之初,大家都是怀着美好浪漫的憧憬,相信自己能够最大限度地使学生得到发展,而实现自己的人生价值。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。回首过去,有太多的老师,正是抱着这样的信念去践行着自己的美好理想的,并且也涌现出了一些当之无愧的师德典范:有教师心系学生,不顾医嘱坚持在工作岗位;有教师爱生如子,早出晚归以校为家;有教师顾全大局,有困难不给学校添麻烦;有教师工作为重,不到万不得已不请假休息……同时我也向请在座的每一位都认真反思一下自己:为了“灵魂的工程师”这个光荣的称谓,我们应该怎样当老师?或许,这就是我们对教师节最好的纪念。生命之花的绽放是绚丽的,生命之果的采摘是幸福的。回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校发展的重要转折点。我真诚地希望全体教师能拥有弘文励志、启智求真的教育理想,拥有修身立德、淡泊明志的师表风范,拥有上下求索、教研并举的进取精神,拥有以生为本,诲人不倦的育人情怀,爱岗敬业、严谨笃学、求真务实、勇于创新,用睿智和责任共同铸就北街小学更辉煌的明天!谢谢大家!教师节发言稿3各位领导及同事们、家长朋友们:大家好!我从20xx年9月来到这所学校,到现在,已在这里度过了整整12个教师节。从刚来时听不懂这里的语言,种种的不适应,到慢慢喜欢这里,再到如今爱上这个地方,愿意为横山村的教育事业贡献自己的力量,很大一部分原因来自这里的村领导及校领导对教育事业发展的注重。如村里在六一为孩子们捐赠学习用品、奖励考上大学的学生与家庭、教师节发放福利、组织教师旅游等,这些都有专项资金。正因为你们对教育的注重与关心,让我们赢得了别人的尊重,享受到了职业的自豪感,我们也更愿意把自己的青春奉献在这里。在过去的两年,是我的思想认识提升的一个重要阶段。(一)我带领的是一个班的学生,但我总告诫自己要带好两个班,还有一个家长班,我始终笃信这样一种观点:“教育从娃娃抓起,改变从家庭教育开始”。只有家长的素质提高了,我们的孩子才会有更大进步,从而影响教学质量。为此,我建立班级博客,让家长、学生参与写博;我建立家长微信群,让家长在群里交流家庭教育困惑;我向家长推荐新教育儿童阶梯阅读书目,并准备在本学期实施图书漂流行动。(二)跳出考试成绩这个牢笼,树立大教育观,往长远看,以培养适应社会发展的`人的综合素质和能力为目标,如我在班级开展综合实践活动,并将在本学期继续拓展与延伸。结果,我看到了我的学生在进步,我的家长在改变,尽管这个改变很微小,它也是在向着阳光的方向,这些思想让我体验到职业的幸福感。最后,畅想一下我心中未来的横山学校:“知识改变命运”,知识从哪里来,从书籍中来,建有藏书丰富的大型图书室;三楼全是活动室,舞蹈、绘画、音乐等,堪比外面的辅导班;后操场是橡胶跑道,体育运动彰显健康与活力;学生们来校背的不再是书包,而是手持ipad平板电脑,教师玩转课堂。这些也许是我的奢望吧,但哪个教育工作者没有些梦想和奢望呢?希望这个时间不会等得太久!教师节发言稿4各位领导,各位老师:大家好!秋风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸做为优秀教师之列上台作表态发言,心情非常激动,教师节优秀教师发言稿。今天能取得这样的成绩与公司领导的大力支持、校领导的关心培养以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,请允许我向曾经关心过的各方领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。下面我想作表态发言:幼儿教育是终身教育的起始阶段,从小培养儿童良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,积极开发儿童的脑功能,发现和发展儿童的潜能,为人一生的充分发展奠定良好基础、为企业将来输送合格人才的起步阶段。为此,抓好本职工作,提高教育水平,切实做好抛砖引玉的启蒙教育而作出我应有的贡献。但同时,我也深刻认识到:教师是学校工作的主体,教师的教育教学行为,包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。为此,我将进一步加大理论知识的学习了解,在充分提高自身教育理论素质的基础上,重点从改善教育教学方式方法上狠下功夫,找准突破点,力求做到教育形式丰富,教育内容更新,教育性格上耐心,为幼儿竖立良好的教师形象。另一方面我将积极从日常生活入手,尽力做到对幼儿的细致入微,无微不至的关心,切实为广大员工家长全身心投入,做出自己最大的贡献。今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的.前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。同时我更相信,在公司和校领导的关心和支持下,我将以崭新的努力去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为幼教事业的进一步发展,企业的再次腾飞作出我应尽的义务。谢谢大家!教师节发言稿5尊敬的各方领导、亲爱的xx家人、同学、家长朋友们:大家下午好!很荣幸作为教师代表在此发言,接下来诸位将透过我,看到一群怎样的xx人呢?作为发言者我很是期待。20xx年x月xx日签约至今,三年间,身处xx,结识一群优秀的人,得到这一辈子最可贵、最难得的信任与支持,让我得以从区区一个大学应届毕业生,成长为一位年级组长。三年间,xx带着我,去过了中国最优秀的学府——xxx,重新做一次“大学生”,也点燃我此生最可贵的一些能力——乐于成长、乐于求知。三年间,xx送了我,此生最重要的第一群人——初20xx级4班的.43个孩子,他们调皮又贴心,呆萌又机灵,他们总用一次次行动送给我惊喜,用一次次进步回馈我的努力,坚定我的初心!我曾这样回答别人说我是理想主义者的评价——我说:是的,我就是个理想主义者,因为到目前为止我所有的理想都实现了,而现在也正走在理想的道路上。诸位家人,感谢您们让我代表xx,向在座诸位介绍我们生活的这片教育世界。愿我们于此共勉,共赴那个未来。同学们,作为老师的我,祝福你们,你们寻得xx这片热土,愿你在此种下自己最初的梦想。诸位来宾,祝愿各位家庭幸福快乐!今天站在诸位面前的我,不是我,是xx百余位优秀教师的影子,诸位透过我看到的是扎根在xx河畔这群可爱的人,不懈追求梦想的背影。他们坚守、坚信于教育最真的初心;他们钟爱、挚爱于教育最动人的每个瞬间;他们等候、期待着教育事业中每一束花开!最后,祝每一位家人及全世界坚守教育初心的人,节日快乐!谢谢您们的聆听,谢谢!教师节发言稿6尊敬的各位领导,敬爱的老师:大家好!在第xxx个教师节来临之际,在您的节日里,请接受我们衷心的祝福,请接受我们良好的祝愿。让我代表全区的少先队员,向辛勤耕耘的人民教师、教育工作者致以少先队员最崇高的敬礼!是谁,把鲜艳的红领巾系在我们胸前?是谁,把知识的清泉引入我们心田?是谁把雨露撒遍大地?是谁,把稚嫩的小苗培育成参天栋梁?是谁,敬业爱岗,丹心一颗,深情一片?是您——老师!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的笑影,哪一朵上没有您的心血和付出的爱?您的'爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;您的爱,天下最伟大,最高洁。正是您用爱的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,盛开的百花才鲜艳夺目,是您用汗珠的浇灌,祖国的花朵才遍地芳馨,繁花似锦!大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您是一支不灭的红烛,点燃了孩子们理想的火花;您是一盏指路灯,指明了人们前进的方向,您那甘为人梯的精神,在激励着人们级级层层攀向高峰;您是河沿上的轻舟,海岸上的渡船,载着求知的孩子驶向知识的彼岸,引领学生去探求知识大洋里的宝藏。您是美的耕耘者,美的播种者。传播知识,就是播种春天,播种理想,播种希望,播种幸福。您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是一道璀璨、绚丽的霞光,召唤着人们去迎接朝阳。敬爱的老师,您用那细小的粉笔,播下了知识的种子,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀,是您无私的奉献创下了辉煌的业绩;是您用那无悔的年华谱写了人类壮丽的诗篇;是您用那青春的热血洒满了人类的文明之路,让我们认识到了什么是平凡中的伟大。在XX年教师节来临之际,让我们再次把最真诚的祝愿献给辛勤耕耘的园丁,把最美的祝福献给阳光下最光辉的事业!最后,祝尊敬的领导、敬爱的老师身体健康、节日快乐!祝我们的教育事业蓬勃发展、走向辉煌!教师节发言稿7尊敬的张主任、各位嘉宾,老师们、同学们:下午好!以刚刚让我们振奋不已的93大阅兵为标志性事件,正在举国上下海外华人中形成浓烈的铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的氛围,再次掀起爱国报国的旋风,让每一个爱国的中国人心潮澎拜,油然而生一种为国家多做点什么的激情。在这样一个具有特殊背景意义的时刻庆祝第31个教师节,也自然而然的使我们再次重温教育的使命是什么,那就是为国家教书育人,培育人才!这一使命的核心内涵可以毫无疑问的分解为两条:一是为国尽忠的人,是爱国者,具有爱国之情,报国之志,具有胸怀祖国、放眼世界的眼光和格局;二是具有服务国家的才华和能力,是民族崛起的力量,在国家需要的时候不是束手无策,一筹莫展。那么我们这一使命的特点是什么呢?我们不是大学,不是直接为社会输送人才,我们全部的努力所体现的功能就凝聚在“基础教育”这四个字上。我们所有教师的一生都在为此殚精竭虑。世界这么大,这就是我们的岗位!打什么基础?我们所有人已经并且正在用我们的智慧和辛苦铺就孩子们成长的康庄大道,这条道路的基石上镌刻的名字是:阳光心态,优秀学业,国际视野,领袖素质,一流口才,明显特长。这已经成为常州一中的特色,成为一中教育的DNA。这么多年来从理念和实践中我们越来越感受到,我们引领孩子们走的康庄大道是一条素质教育的道路。走的很难,但我们深深体会到唯有坚持不懈毫不动摇的走下去,教育的道路才会越走越宽广,越走越豁然开朗!我为老师们卓有成效的努力感到自豪,我为你们又一年的辛苦付出和因此获得的社会美誉度表示由衷的感谢!帮助我们走这条道路的工具是什么呢?我想我们所有老师同样会形成一个最大的.共识,那就是增效减负的抓手。我们已经用近十年时间在全省率先提出,认真实践,努力探索,不断总结,逐渐丰富,已经取得一批成果,并以此作为九十周年校庆我们自己送给自己的礼物。这礼物也许不隆重,而且远不是终极性的,但唯有不完美,还在发展中,才显示出回头看整理一下再出发的价值。正因为如此,所以我们打算在学校九十周年校庆的时候,通过总结老师们在生动的实践中总结丰富的增效减负的理念和经验来充实沉淀我们一中的素质教育。这是全校老师们的智慧结晶,实属不易。谢谢各位!世界这么大,这就是我们的岗位,这就是这个岗位焕发出的光彩之一。为了这份光彩,为了老师们的坚守,我代表校长室再次向大家表示感谢和敬意!祝老师们节日快乐!教师节发言稿8尊敬的各位领导、老师们:大家好!在这美好的金秋时节,我们迎来了第xx个教师节。值此佳节之际,我谨代表学校向耕耘在教学第一线的全体教师、教育工作者以及所有的离退休教职工致以节日的祝贺和诚挚的问候!向长期关心、支持我校发展的镇党委、政府及各位领导表示最衷心的感谢!向出席今天表彰暨座谈会的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者表示热烈的祝贺!过去的一年,我校在上级党委、政府、教育行政主管部门的领导下,认真贯彻国家农村义务教育经费保障机制的改革,全面落实《xx区农村小学管理工作意见》,大力实施“双高普九”,强化内部管理,努力提高办学质量,各项工作取得了十分突出的成绩:学校先后获得了“xx区社会治安综合治理先进单位”“万州区民主管理先进集体”“xx区体育工作先进学校”“万州区政务信息工作先进集体”“xx区先进工会组织”等多项殊荣;4名教师受到市、区教委表彰,3名老师获片区教师技能大赛等级奖,6名教师被确定为万州区骨干教师培养对象;教育科研硕果累累:学校申报的语、数区级研究课题顺利通过评审,现已开题,教师撰写论文有53篇获奖或发表;教学成绩大幅度提升:语文及格率达100%的班级有24个,数学及格率达100%的班级有12个,及格率、优生率均达100%的有6个科次。这些令人欣喜的成绩,是你们在平凡而伟大的工作岗位上团结协作、辛勤耕耘的结晶。从xxxxx年第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而过。也正是这二十四个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们。我们为自己能从事这种绵延亘古,播种未来的职业而自豪!教育是立国之本,是人类崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的`科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们同心协力、共同参与。常言道:“兴贤育德,责在师儒”,为此,我们深深地感知到,教师既是一份荣誉,又是一份责任,更是一份希望。作为人类文明的传承者,我们应时时牢记x老师们,新的学年已经开始,我们将面对新的目标和新的任务,希望你们继续发扬新小人团结拼搏、勇创一流的光荣传统,为创建平安校园、和谐校园、文明校园做出新的更大的贡献!祝大家节日快乐、身体健康、万事如意!教师节发言稿9尊敬的各位领导来宾,亲爱的老师,同学们:今年的第32个教师节,对于我们xx实验学校的全体师生来说,是一个最具特殊意义的节日,今天,我们满怀激情地迎来了xx实验学校新校区第一批最尊贵的客人,他们不仅给我们带来了节日的问候,更给我们带来了信心与荣誉,感谢大家为我们的新学校所作的无私奉献,生活工作学习在南部新城最美乡村的崭新校舍里,我们全体师生在幸福与兴奋之余,更多的是勤奋与拼搏,除了以激情工作的敬业精神和出色优异的教学成绩来回报党和政府对我们的关心关注关爱关怀,我们别无选择,否则就是对群众利益的漠视。石集实验学校位于美丽的柳山脚下,千年的'悠悠古汴河从这里静静地流过,地灵人杰。三集中后这里变成了泗洪东南偶的一颗璀璨的明珠。我校是一所由中学部、小学部、幼儿园和社区教育管理中心构成的十二年一贯制的基础教育阶段试点学校,今年秋季开学,为了统筹全乡教育资源,优化教育资源配置,我们撤并了全部村小,取缔了无证非法幼儿园,一乡一校,率先实现了区域内教育公平,真正达到了石集乡内所有的孩子能够享受到“校园环境一样美、教育设施一样全、公用经费一样多、教师素质一样好、管理水平一样高、人民群众一样满意“的理想状态。这来之不易的环境是各位领导给我们的最大的节日礼物!新校区占地xx亩,建筑面积xx万平方米,总造价xxx万元,目前有在校少年儿童xxx人,有教职工xxx人,教师敬业,成绩优秀。这里有高标准的省优质幼儿园,这里有全县第一所乡村少年宫,所有这些成绩的取得,也离不开教育局领导对我们的方法上的指导和经费上的支持与工作上的关心,每每到关键时刻,就会有教育局领导的厚爱。当然,我们的老师们从来无暇顾及过去的成绩,正在瞄准更高的目标向前迈进。毁了一所学校只需要一任校长,而成就一所学校往往需要许多领导持续的关心。我们忘不了学校建设史上党委书记几乎天天往工地跑,亲自督战。党委政府不仅在硬件投入上大力度、大手笔,还在软件支撑尤其是精神鼓励上大力推动,每年教师节还专门投入数万元奖金用于奖励教育教学成绩显著的先进教师。近年来,学校的教育教学质量明显攀升,仅仅上学期,全县质量调研抽测中被随机抽测的四六七三个年级,我校全部进入全县各乡镇排名的前几名。尤其是六年级遥遥领先,比县城的许多学校的教学成绩还要好。我们正在以“提升中石集品牌、放大宝马乡效应“的胆识,忘却过去的伤痛、迎接未来的希望,充分发挥我们各方面的正能量,激情赶超、负重拼搏。同学们,你们生活在今天的阳光下是幸福的,除了免除学费、杂费、书费、簿本费以外,还免除了住宿费,甚至还对许多特困生给予补助,如今党委政府又让我们的学习环境变得如此的优雅!这里还有留守下来的xxx名父母亲常年在外的孩子们,你们并不孤独,这里就是党和政府倾全力给你们打造的最舒适的家,你们幸福吗?今天的各位领导就是来看望你们的!各位老师能够工作在苏北最美乡村也是幸福的,通湖观光大道的通车,全程路灯的光照,卫星乡镇的生态环保等等,最让我们要说声感谢的是:合并后的学校由原来三个独立的校区如今终于实现在一个完整的大家庭里办公,能够在这样的环境里工作是开心的,充满激情的,不敬业不这里是被不屑的,石集的老师们每次遇到全县质量调研抽测机会时个个都渴望被抽到。值此教师节来临之际,也特别地恭祝关心教育事业的各位领导来宾节日快乐!是的,重视教育的领导是有远见卓识、为民无私谋利的好领导,我谨代表全校近xxxx名师生恭祝大家身体健康、合家幸福!并提前祝大家中秋快乐!谢谢!教师节发言稿10尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第二十三个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,二十三年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的`心!沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!教师节发言稿11尊敬的各位领导、各位老师:上午好!今天,我能站到这里,参加这次教师表彰大会,深感荣幸!值此教师节之际,请允许我向参会的领导、辛勤耕耘在我镇教育一线的老师们致以节日的祝贺,祝大家节日快乐,家庭幸福!20xx年9月,懵懂的我踏上了在标云岗小学从事教育教学工作的征途,并接手担任一年级的数学教学及班主任工作。那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把课上好,能否把班带好。当我真正走上讲台,面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛时,我总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生喜爱的好老师。一直以来,我也一直努力着,并把这句话当做我的.座右铭。让它时时鞭策我,要努力上进,要让自己成为学生喜爱的好老师。我现在所带的班级是我从一年级开始带的,这几年里每个孩子的个性以及家庭情况我大概都有所了解。我们班的孩子大多是留守儿童,还有些是单亲家庭,这些孩子的心理比较脆弱。学习习惯不是很好作业没法按时完成,我会利用空余时间再给他们辅导一直到他们懂为止。为了让孩子们更快的接受所学内容,我采用学生感兴趣的游戏,将游戏带到课堂中让他们在“乐中学”。这几年里通过孩子们努力也取得了一些成绩,二年级期末考在全县统考中我班数学取得了第一名的好成绩。三年级时,我除了带他们数学外还加带了英语。毕业多年,让我重讲英语确实倍感压力。每天回家我会在电脑上将要给学生上的内容先学习一遍,第二天再去教室给他们讲。在与孩子们一起学的过程中,我自己也倍感充实快乐。而每次镇内统考,我班英语也一直是年级第一,也让我信心倍增。我毕业于警官学院,一些巧合让我站到了讲台。在近四年时间里,面对生活中的种.种困难和教学中的沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,觉得自己艰苦的付出都得到了回报,我不后悔选择教师这个职业。标云岗小学的教师群体是一个团结协作、朝气蓬勃、积极向上的教学群体,能成为这个群体里的一份子,我感到十分的幸福和自豪。这几年里,我的工作一直得到了学校领导的关心和指导,得到了年长教师和一群年轻同仁们的帮扶。在这里,我感谢我的学校,感谢所有关心和帮助过我的领导和老师们。如今的标云岗小学,有八名教师是新机制教师。作为年轻教师,我们朝气蓬勃,充满活力和热情。年轻是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心向教育教学经验丰富的老教师们学习,努力通过勤学、多问、善思、实践来不断提高和完善自我。路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。作为教师,在新学期里我一定会加倍努力,并力争做到以下几点:1、以教书育人为己任,以严谨、务实、勤奋的态度对待教学。2、关心爱护每一位学生,努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心。3、虚心向身边的老师们学习,向自己的学生学习,及时听取他们的意见和要求,不断改进教学方法,提高自己的教学水平。4、为人师表,做好学生表率。5、积极参加学校组织的各项活动,在活动中锻炼自己,提高自己。展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。当理想遭遇现实,青春蜕壳成长,我们必将遇到各种挫折与挑战。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有挑战自己,战胜自己,才能获得质的飞跃。年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台这个人生大舞台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。现在,我们早已做好准备,请各位领导相信,我们将以更加饱满的热情,积极的工作态度迎接新的挑战,用青春和热情为标云岗小学教育大发展添砖加瓦。最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!教师节发言稿129月10日,本是一个普通的日子,但因为世上有了学为人师、行为世范、可亲可敬的教师,而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们的老师!过去的一年,我们有太多值得骄傲的成绩:校园环境整洁靓丽,学生行为文明规范,教学质量稳中有升,年轻教师茁壮成长,骨干教师硕果累累,学校社会美誉度提高,学校先后被甘州区教育局授予“学校文化建设示范校”荣誉称号、被梁家墩镇党委政府授予“先进集体”荣誉称号,这一切的一切,全得益于全体教师的辛勤劳动、无私奉献,在这里我对各位老师表示衷心的感谢!今天是我们自己的节日,全校教师欢聚一堂,借此机会,我谨代表学校党支部、校委会,向为学校的默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!下面让我为大家隆重的介绍我校的老师:张晓芳老师,小学高级教师,学校教导主任,镇级骨干教师,在全市、全区优质课比赛中荣获一、二等奖;多次被评为优秀教师、教育科研先进个人、“两基”迎国检先进个人;许占华老师,小学高级教师,四年级班主任,镇级骨干教师,在历次全镇优质课比赛中荣获一、二等奖,多次被评为优秀教师、模范班主任;吴建玲老师,小学高级教师,多次被评为优秀教师、模范班主任、优秀共产党员;苏渡泉老师,小学高级教师,五年级班主任,先后几次被评为感动校园“十佳”教师;李建国老师,小学高级教师,三年级班主任,多次被评为优秀教师、感动校园“十佳”教师;张明生老师,小学高级教师,学校总务主任,先后被评为优秀辅导员、优秀共产党员、优秀教师,多篇文章在《信息简报》、《张掖教研》上发表;陈明霞老师,小学高级教师,二年级班主任,多次被评为优秀教师,所带成绩名列全镇前茅;雷丽霞老师,小学高级教师,一年级班主任,多次被评为优秀教师、模范班主任、感动校园“十佳”教师,所带学科成绩名列前茅;正是因为有了在坐各位无私的奉献、无悔的付出,才有了我们清凉寺小学的不断发展。在过去几年的工作中,总有些人和事让人感动:有的老师高烧未退,拔掉输液的针头就精神抖擞的登上讲台;有的老师为了帮助同学改变一个不好的习惯,忧心重重、费尽心思;当同学夜深沉睡时,有多少老师在灯影下以书为伴;当同学取得点滴成绩和进步时,许多时候老师比学生还要激动和高兴。教师是平凡的,备课、上课,日复一日中老师的鬓角已经浸染白霜;教师是平凡的,表扬、批评,苦口婆心时老师常常身心疲惫;但教师更是光荣的,陪伴一个个花季生命的成长,培育学生成功乃至卓越,这是一种何等的荣耀和幸福!在今天这个日子里,老师为收到同学的祝福和鲜花而激动,我们更为自己是一名光荣的人民教师而倍感荣耀!老师们,成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。我们要视不发展为倒退,向新的目标冲刺。当前,学校也面临着不少严峻的'考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档次,仅仅只加强硬件建设是远远不够的,最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。学校号召全校教师严格要求自己,像热爱自己的家庭一样热爱学校,像关爱自己的孩子那样关爱学生。以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,我们的教师还要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界,要顾大局、识大体,以学校利益为重,以学校发展为重,万众一心,合力划桨,让我们清凉寺小学这艘大船劈风斩浪、扬帆远航!辛勤园丁,是送给教师的赞语。春风化雨,是献给老师的颂歌。教师是一份荣誉,教师是一份责任,教师是一份希望。教师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望。各位老师,回顾过去,硕果累累;展望未来,任重道远、信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为清凉寺小学美好的明天共同拼搏奋斗!我们要以更高的热情、更扎实的作风,精诚团结、博学善导,努力办人民满意的教育。为党和人民的教育事业增光添彩,为学校的发展和繁荣努力最后,祝各位老师节日愉快!教师节发言稿13尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!又是一年雁过长空,红叶飘飘;又是一年天高云淡,秋风乍起。在这金风送爽的九月,我们迎来了第29个教师节。在这个写满祝福的日子,首先向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!我不想说教师是伟大的。但,在我的身边,每一天,有些人,经常带给我感动。他们,年过半百,依然坚守在工作的岗位上。迎着晨露,沐着晚霞,以一份特有的执着,书写着自己对教育事业的忠诚。他们,年富力强,有着丰富的教学经验。但,同时,他们又人到中年,肩负着最沉重的家庭责任,工作责任。为了工作,无暇照料自己年幼的儿女,为了工作,无暇探望自己年迈的双亲。他们,年轻富有活力。虽然外面的世界很精彩,但他们耐得住寂寞,甘守清贫,毅然决然选择了教师这一职业,在三尺讲坛挥洒无悔的青春。他们,身兼数职,为了学校工作殚精竭虑,绞尽脑汁。漫长而炎热的暑假,我们在家避暑,他们却以校为家。……因此,在今天这个特殊的节日里,我想我们可以自豪地说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!著名特级教师于xx曾说过:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”的确,作为一名教师,我们应该把我们的工作当做一份事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。专心教书、热爱教育。脚踏实地,勇于创新。不辜负校领导对我们的重托,不辜负家长对我们的信任,不辜负社会赋予我们的崇高使命。穷尽毕生之力,努力做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。同学们,在今天这个特殊的节日里,老师更想对你们说:你们是老师们幸福的全部。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的',我们才是优秀的。你们肩负着家庭的责任,肩负着我们xx中学再创辉煌的重任,希望你们每一天,都满怀一颗感恩的心,刻苦学习,勇于拼搏,以出色的表现,书写自己人生的答卷。以优异成绩,回报家长、学校和老师辛勤的付出。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!老师们,同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们携手并肩,同心同德,共创岗南中学美好的明天!最后,祝老师们身体健康,工作顺利;祝同学们天天进步,学有所成;祝我们的岗南中学蒸蒸日上,再铸辉煌!我的发言完毕!谢谢大家!教师节发言稿14我被安排在这次会上代表教师作一个发言。我可能无法代表别人说话,我说的只能是我自己的想法。不过,教师之为教师,有他的共性,所以我的话可能会引发其他老师的共鸣,因此也可能有一定的代表性。我想谈一个话题,叫做“守住教师的本分”。我自己不见得能做得好,但想通过这个话题的讨论,与各位共勉。我个人自1973年从教以来,算起来差不多40年,从小学、初中、高中一直到本科、硕士、博士、博士后,各个层次的学生都教过了,只差幼儿园还没教过,我考虑能否在退休以后再来过把瘾。孟子讲,“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐,是人生最高的乐或幸福,甚至“王天下”都不在其中。用今天的话说,给我当总统都不换。第一乐讲家庭生活,第二乐讲做人的原则,第三乐讲人生的事业。这三乐,第一条是“命”,不能选择;第二条是做人的本分,用康德的话讲,可以说它是一个绝对的命令,做任何事都须以它作根据,是人之作为人的一种必然选择;第三条作为人生的一项事业,是一个可能的选择。对这第三条,我与孟夫子心有戚戚焉,也在其中感到了极大的快乐和幸福。如果人生有第二次选择,我还会选择做教师。就自己这几十年做教师的体会来讲,我觉得孟子讲的这“三乐”中第二条最重要,它是我们做人的本分,有它作为根据,人生才能真正具有内在的“乐”或真正的幸福。包括做教师在内的人的所有事业成就,均须以第二条作为根本。先儒讲“君子思不出其位”,“君子素其位而行,不愿乎其外”;孔子重正名,讲“君君、臣臣、父父、子子”;《大学》讲人要有所止,“为人君止于仁,为人臣止于敬”等,都是说人在社会生活中,各有分位,应守住自己的本分。君要做得像君的样子,臣要做得像臣的样子,为父、为子、为国民、为老师、为学生,都应如此,借用黑格尔的话说,就是事物要符合自身的概念,才是好、是善。在我们现在所处身的这个高度物化的社会环境里,人要想守住本分,合乎自身的概念,很不容易。(发言稿)为官,经商,都面临这样的问题。当教师的处境要好一点,但外面也有诱惑,怎样守住自己的本分,对得起“师”这个名,就很重要。“师”的本分是什么?韩愈《师说》讲“师者,所以传道、授业、解惑也”。这三者不是并列的关系,其中“传道”一条最重要。韩愈解释说,我们尊之为“师”的,不论少长,能“闻道”即可为吾“师”。所以说“吾师,道也……是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也”。不是说我有了一个教师的职位,就可以是“师”。闻道、得道,是“师”之所以为师的标准,它也规定了教师的本分之所在。首先,这个师“道”,是一种人格的要求。今天的教师,是一种负责传授知识的职业化的工作,与古时的“师”有所区别。按钱穆先生的说法,中国古学是一种通人通儒之学。金岳霖先生也说,中国古代的思想家,他的学问就是他的传记。梁漱溟先生亦因终生笃守其信念而行,而被称作“最后的儒家”。故古来言师道,为人与为学是一体的。我觉得,现代学校教师虽然已成职业,但先儒有关师“道”的教训,仍然有效,它的精神还应该继承。职业虽然分途,但在教师个体身上,做个好人与好的专家、学者应该是一体的。其次,这个师“道”,对学问也有一种要求,这就是学问要有内在的一贯性和真实性。《礼记·学记》:“记问之学不足以为人师。”孔子的学生子贡认为孔子的特点是博学多闻,孔子说,“非也,予一以贯之”。又说,“吾道一以贯之”。孔子学无常师,他的学问虽博却不驳杂,就是因为有一贯之道贯通其中。今天知识爆炸,学生了解的`东西我们教师可能都跟不上。在学问上有一贯之道,面对这信息爆炸的时代,才能应对裕如,具有一种转世而不为世转的能力。我们教师现在压力很大,有很多任务,发表论文有数量、级别要求。这促使很多人为发表文章而发表文章,今天的文字与昨天的文字自相矛盾,自己跟自己打架,这就不行。我们呼吁官方学术评价的体系要逐渐改变,提供一个使学者真正可以做到真积力久,厚积薄发的学术环境,这样我们的学术才能是真实的,才能有扎扎实实的进步。但我们自己亦应首先对自己有这个要求。我自己是一个笨人,写东西慢而且少。有两个字,叫做“不敢”。不考虑成熟的话不敢说,不敢发表。不过,这里面也有爱惜自己羽毛的意思。从效果来考虑,应景的文字发出来,对自己不是加分,而是减分;从长远看,做这样的事其实很傻的。我自己平时看书,注意积累一些问题。对有些问题,从有想法到能够贯通,再把它写成文字发表,有的要间隔二三年,甚至十年。这当然是因为自己资质愚钝,只能做人一己十,人十己百的事。我不否认人的资质差异,有人就是又好又快,那是天才。一般人还是需要下点“慢”的功夫,才能做成像点样的东西。我对自己的学生也提到这样的要求。我讲《中国哲学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论