小学奥数-数字谜游戏

数字谜游戏（方格类）之进阶

数字谜游戏（方格类）

我们一起的目标：1.培养数字敏感度

2.观察能力

3.逻辑推理能力

4.多角度分析能力

5.细心能力

解题方法：（针对方格类数字谜）

1.数的唯一性：是指每行、每列以及每个粗线框

内各个数字只出现一次。

适用于：只要求数字不重复。

2,区域分析：对粗线框中的运算关系进行分析,

得出粗框中的数字。

适用于：不仅要求数字不重复，而且要求满足粗

线框中的运算关系。

3.先乘除，后加减：是指既包括加减法算式，又

包括乘除法算式的方格类数字谜。

适用于：既包括加减法算式，又包括乘除法算式

的方格类数字谜。

视频描述

填入广4这些数字，使每行、每列的四个

数字不能重复。左上角的数和“+”、“义”

表示粗框内所填数字的“和”、“积”，

没有运算符号时，就将该数字填入此方格

中。

8x

4+4x

5+4x

1.1.

填入1~4这些数字，使每行、每列的四

个数字不能重复。左上角的数和〃+〃、

7表示粗框内所填数字的〃和〃、

〃积〃，没有运算符号时，就将该数字

填入此方格中。问第三行四个数组成的

四位数是多少？

2.2.

填入1~4这些数字，使每行、每列的四

个数字不能重复。左上角的数和〃+〃、

〃-〃、〃x〃、、〃表示粗框内所填

数字的〃和〃、“差〃、’积〃、〃商〃，

没有运算符号时，就将该数字填入此方

格中。问最后一行四个数组成的四位数

是多少？

5+5+4

11-

6x3-2

4x

视频描述

（二年级学-难题）把1~8八个数字分别填

入图中八个空格中，使图上四边正好组成

加、减、乘、除四个等式。

1.1.

（单选题）把123,4,5,7,8,12这八个数

分到填入图中8个方格中,组成加、减、

乘、除四个等式.问其中的被除数为

X

A、8

B、12

C、8或12

D、不知道

2.2.

将1,2,3,4,5,7,8,10这八个数分到填入

图中8个方格中,组成加、减、乘、除四

个等式.问除法算式中商为.

x

it

视频描述

（二年级学-难题）将2、3、4、5、6、8、

11、12这八个数分别填入口中，使每个等

式成立。

1.1.

（单选题）将2,3,4,6,7,9,12,13这八个

数分到填入图中8个方格中,组成加、减、

乘、除四个等式.问除法算式中商为

B、4或6

C、6

D、不知道

2.2.

将2,3,5,6,8914,98这八个数分到填入

图中8个方格中,组成加、减、乘、除四

个等式.问右上角的数字为.

视频描述

（二年级学-难题）根据所给的数字和符号

排出算式：

1.1.

（单选题）将1,2,4,5,7,8,13,20这八个数分到填入图中8个方格中,

组成加、减、乘、除四个等式.问乘法算式中乘积为.

X

A、8

B、13

C、20

D、8或20

2.2.

（单选题）将3,4,6,7,8,10,13,24这八个数分到填入图中8个方格中,

组成加、减、乘、除四个等式.问除法算式中商为.

A、3

B、6

C、9

D、3或6

视频描述

（二年级学-巅峰挑战题应口中分别填入1、

2、3、4、5、6、7、12,在。中分别填入

X、一,使每个算式成立。

1.1.

（单选题）将1,3,4,5,11,12,14,15这八

个数分到填入图中8个方格中，组成加、

减、乘、除四个等式.问除法算式中被除

数为.

X

A、12

B、14

C、15

D、12或15

2.2.

将2,4,7,9,11,13,14,28这八个数分到填

入图中8个方格中,组成加、减、乘、除

四个等式.问右上角数字为.

视频描述

（二年级学-巅峰挑战题）在右图的每个格

子中填入1~6中的一个，使得每行、每列

所填的数字各不相同。每个粗框左上角的

数和〃+〃、〃-〃、〃x〃、〃厂分别

表示粗框内所填数字的和、差、积、商（例

如〃600x〃表示它所在的粗框内的四个

数字的乘积是600）。

18+1-

30x11+

600x2+3+72x

13+

3+5-12+

20X

1.1.填入1~4的数字，使每行、每列的

四个数字不能重复。左上角的数和〃+〃、

"x〃表示粗框内所填数字的〃和〃、

〃积〃，没有运算符号时，就将该数字

填入此方格中。问第二行填入的四个数

字，按照从左到右的顺序组成的一个四

位数是_________.

2.2.填入1~5的数字，使每行、每列的五

个数字不能重复.左上角的数和〃+〃、

"「、7、、〃表示粗框内所填

数字的〃和〃、“差〃、’积〃、

〃商〃，没有运算符号时，就将该数字

填入此方格中.问最后一行所填的五个

数字按照从左到右组成的一个五位数是

2-7+

1-6+15X

2+10+

2+5x20x

2-

数字谜游戏之进阶测试卷1、

将数字1-5填入5x5空格内，使每行、每列及

每个粗线框内数字都不重复。问最后一行五个数

组成的五位数为多少？

2、填入1~4的数字，使每行、每列的四个数字

不能重复。左上角的数和〃+〃、〃x〃表示粗

框内所填数字的〃和〃、〃积〃，没有运算符号

时，就将该数字填入此方格中。问第二行四个数

组成的四位数为多少?

3、填入1~4的数字，使每行、每列的四个数字

不能重复。左上角的数和〃+〃〃x〃表示粗

框内所填数字的〃和〃、'积〃,没有运算符号

时，就将该数字填入此方格中。问最后一行四个

数组成的四位数为多少?

4、填入1~4的数字，使每行、每列的四个数字

不能重复。左上角的数和〃+〃、〃」、〃又〃

表示粗框内所填数字的〃和〃、〃差〃、〃积〃，

没有运算符号时，就将该数字填入此方格中。问

第三行四个数组成的四位数为多少？

25+3

12x1-3-

7+6x

12

5、填入1~4的数字，使每行、每列的四个数字

不能重复。左上角的数和〃+〃、〃-〃、〃x〃、

一表示粗框内所填数字的〃和〃、〃差〃、

'积〃、〃商〃。问第一行四个数组成的四位数

为多少？

1-3x2+

4+

2+6x

1-

6、填入1~5的数字，使每行、每列的五个数字

不能重复。左上角的数表示粗框内所填数字的总

和。问中间一行五个数组成的五位数为多少？

7、填入1~5的数字，使每行、每列的五个数字

不能重复.左上角的数和〃+〃、〃-〃、〃x〃、

表示粗框内所填数字的〃和〃、〃差〃、

〃积〃、〃商〃，没有运算符号时，就将该数字

填入此方格中.问最后一行五个数组成的五位数

为多少？

2-1

1-6+15xF

2+—10+

2+5x20x

2-

8、

（单选题）把123,4,5,7,8,12这八个数分到填

入图中8个方格中,组成加、减、乘、除四个等

式.问被除数等于.

X

IIII

•A、8

•B、12

•C、不知道

•D、8或12

9、（单选题）将2,3,5,6,7,12,13,18这八个数分

到填入图中8