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第页共页中班主题活动教案《漂亮的服装》教案中班主题活动教案《漂亮的服装》(二)活动目标:1.培养幼儿对漂亮服装的兴趣。2.发展幼儿的动手能力和创造力。3.培养幼儿的合作意识和团队精神。活动准备:1.图片:准备一些不同风格、不同颜色和材质的服装图片。2.材料:布料、剪刀、纸板、彩色纸、颜料、画笔、胶水。3.空白T恤、绣花线、针。活动过程:引入活动:1.引导幼儿观察身上的衣服,问:“你们今天穿了什么漂亮的衣服?”2.出示不同款式和颜色的服装图片,让幼儿谈论自己喜欢的服装和颜色。活动核心:1.设计服装:a.给每个幼儿发放一张纸板和彩色纸,鼓励他们设计自己喜欢的服装。b.提供剪刀、胶水和颜料等材料,指导幼儿根据自己的设计剪裁和装饰服装。c.鼓励幼儿运用不同的材料和装饰品,创造出多样的服装款式。2.制作DIYT恤:a.给每个幼儿发放一件空白T恤。b.指导幼儿使用绣花线和针,将自己的名字或喜欢的图案绣在T恤上。c.鼓励幼儿展示自己的T恤设计和绣花技巧。3.演绎时装秀:a.组织幼儿进行时装秀,让他们展示自己设计的服装和DIYT恤。b.鼓励幼儿走秀时展示自信、自豪的表情和姿势。活动总结:1.回顾今天的活动,让幼儿谈论自己最喜欢的服装和设计。2.提问:“为什么漂亮的服装可以让人开心?”鼓励幼儿进行思考和交流。3.引导幼儿将制作的服装和T恤带回家,和家长分享自己的成果和经验。活动延伸:1.观察和讨论不同季节的服装特点和颜色搭配。2.带幼儿走进服装店,观察和体验不同款式和种类的服装。3.组织幼儿参观一次时装秀,让他们近距离接触和欣赏漂亮的服装。教学反思:通过这个主题活动,幼儿能够培养对漂亮服装的兴趣,发展动手能力和创造力。同时,通过合作设计和制作服装,培养他们的合作意识和团队精神。在活动中,我注重了激发幼儿的兴趣和主动参与,提供了多样的材料和工具,鼓励幼儿发挥想象力和创造力。同时,通过时装秀等形式,提高了幼儿的自信和表达能力。在下一次活
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