基础教育的五项督查自查报告

基础教育的五项督查自查报告根底教育的五项督查自查报告

为了进一步加强依法治教，依法治校，标准教育治理，推动全区教育重点工作任务的全面落实，贯彻落实上级关于开展根底教育五项督导检查精神，我校依据督察要求，在全校范围内广泛开展根底教育五项督导检查自查工作，以全面改薄工程实施状况、教育信息化工作、中小学违规补课及其乱收费和教师违规收受礼金等师德突出问题治理状况、中小学生减负为主要内容的专项督导检查。现将自查状况汇报如下

一、指导思想

围绕全区教育中心任务，坚持依法治教，坚持以查促改，重在发觉问题，催促整改，更新教育观念、促进义务教育均衡进展。通过督导检查，进一步强化教育教学治理、标准办学行为、加强校园文化建立，推动教育重点任务落实，促进教育事业的安康进展。

二、工作目标

改善办学条件，优化育人环境，标准学校治理，强化师德教育。深化根底教育课程改革，切实减轻学生课业负担，提高装备使用效率，确保学校教育教学工作顺当通过“省检”。

三、领导小组

组长：赵会昌副组长：梁航久杨述强成员：许国鹏龚复伟刘新强杨政泽

领导小组负责统一领导和推动开展“五项整治”工作，加强指导，抓好落实，准时协调解决整治过程中的困难和问题

一、全面改薄工程实施状况

在家政策的扶持下，上级主管部门的关怀支持下，经过阅历均衡进展国家验收，我校的教学硬件设施上了一个

新台阶，有效的促进了教学质量的提升。现将薄弱学校改造规划实施状况汇报如下：

1.根本状况：学校占地面积61272平方米，校舍建筑面积3440平方米，现有17个教学班，81名教职工，574名学生。学校硬件设施进一步完善，为学生营造了良好的学习环境。

2.进一步的准备：我校将加大器材室、功能教室及体育场地的建立力度，管好用好这些功能室，尽快投入使用，为农村薄弱学校供应最根本的办学条件，把农村学校未成年人思想道德建立工作和素养教育落到实处。

总之，学校改造是一项长期而且艰难的任务，需要付出艰辛的努力。我们肯定会齐心协力，不断完善，将学校打造成一所高质量、高品尝的一流标准化学校。

二、教育信息化工作

1.重视教师培训，提高现代教育技术应用力量

教师的现代化教育思想及教育技术水平直接影响着素养教育的进程。为不断提高现代教育技术的普及率和现代化教学设备的利用率，我们重视抓好全体教师的现代教育技术培训，主要做好了以下二方面工作：

（1）开展普及型培训。普及层面的要求是适应性的培训，通过培训，教师们人人能够运用班班通设备进展教学，教师们根本娴熟使用word、powerpoint、excel等常用软件，同时也能利用网络教育资源进展网上的搜寻、查找、筛选、加工、下载教育资源与网上通邮。

（2）开展学科整合和新型学习模式的构建讨论，推动课改实践为促进学校教育信息化工作向更深层次、更高水

平进展，通过培训和参与活动双管齐下,促进教师观念更新。近年来我们致力于“信息技术与学科整合”，重视课程与教学资源的开发与应用。积极尝试和探究新型的教学模式。近年来，学校探究基于网络环境下的课堂教学，创设良好的条件，教师们利用甘肃教师学苑以及优质课活动，形成一种应用信息技术的气氛。

2.正视现实状况，明确努力方向

近年来，学校在大力推动信息化、现代化进程中，治理水平得到了提高，学校积存了大量的教育教学资源，变革和优化了教学过程，推动了素养教育的有效实施，提高学校领导和教师的信息化意识和素养。学校工作是多元的，教育信息化工作只是其中一项。随着教育现代化的不断推动，教育信息化将越来越多地影响学校的整体工作水平，我们现有的水平离教育现代化的要求还很远。但我们信任，在上级领导的关怀指导下，我们全体教师肯定会与时俱进，开拓创新，借助教育信息化工作督导评估这股东风，进一步深化教育教学改革，全力把我校的教育信息化工作推向一个新的阶段。

三、违规补课收费及师德师风问题

（一）学校收费状况自查

1.我校严格执行《中小学财务制度》，经费使用合理，报账准时标准。

2.我校仔细落实学校收费政策，严格根据“两免一补”的要求，除按规定向住宿学生收取伙食费费外，没有以任何名目向学生收取任何费用。

3.我校各班严格根据学校公布的收费标准、工程进展收费，无私立、乱定标准收费现象。

（二）征订教辅材料状况

1.我校从学校领导小组着手，严格要求，不擅自订购各类学习资料、复习资料以及各类试卷，没有强制师生订阅各类报刊图书、不允许各类机构和个人入校推销教学资料和设备等。

2.学校与家委会实时互动沟通，家长和教师相互监视，不征订各类教辅资料和书籍。

（三）教师有偿补课行为

1.学校没有举办各种名目的学习班、补习班、“提高班”、“超常班”等；

2.学校教师没有私自组织学生进展有偿补课的行为。没有参加社会办学机构或其他个人组织的面对中小学生的有偿补课；每位教师都签订了责任书。

(四)严禁教师向家长收受礼品

学校特地制定了《双湾中学制止教师有偿补课及违规收受礼品治理制度》，每学期开学，都要在教师会议上特地学习，以学校制度形式严禁教师利用节假日收受学生或家长礼品，在家长会上，也向广阔家长大力宣传，制止家长向教师送礼品。

(五)贯彻落实相关文件精神及规定的状况

我校极为重视此次“教育乱收费”行为的自查自纠工作。为了严格遵守上级有关规定，制定了一系列治理方法，使我校的教育治理工作制度化、标准化、严厉化。

1.组织全体教师学习上级有关文件、政策精神和有关规定，严厉纪律，学校领导常常召开教师会议，反复强调严格执行上级有关收费的文件精神，做到每位教师心中有戒备，不触高压线。

2.责任制：根据“谁主管，谁负责”的原则，将责任落实到位。校长负总责，总务处详细负责清查核对工作，实行了全面的监视检查。要求全校各部门、各位教师严格执行规定，不得违反，且强调违反必究的原则。

3.公示制：每学期在家长会向家长宣传介绍国家教育政策和教师根本要求，公布收费标准，向社会公开监视举报电话，随时承受社会、学生、家长的监视。

四、学生减负工作

我严格落实国家对小学生减负工作要求，现将自查状况总结如下：

1.掌握学生在校时间。小学生每日在校用于教育教学活动时间不超过6小时。不提前到校，不延长在校时间。

2.掌握学生作业量。一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级日作业总量不超过40分钟，五、六年级日作业总量不超过一小时。我们加强了作业治理，提高训练质效，作业做到了“四精四必”，即“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。同时我校本学期实行作业监视员制度，有效的掌握了各班家庭作业总量。

3.掌握考试次数。学校每学年组织考试1次（