人教版初中化学九下11.1 生活中常见的盐 -复分解反应的应用一（共存和除杂）说课稿_第1页
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文档简介

人教版初中化学九下11.1生活中常见的盐-复分解反应的应用一（共存和除杂）说课稿一、教学目标通过本课的学习，使学生能够：了解生活中常见的盐和其复分解反应的应用；掌握共存和除杂的基本原理；运用所学知识进行实际问题的解决。二、教学重点生活中常见的盐及其复分解反应；共存和除杂的基本原理。三、教学难点学生能够运用所学知识解决实际问题。四、教学过程1.导入（5分钟）老师可以通过展示一些生活中常见的盐，比如食盐、小苏打、石灰等，引起学生的兴趣。然后提问学生，我们平时在生活中都用过哪些盐？这些盐有什么相同点和不同点？2.概念讲解（10分钟）通过对生活中常见的盐的热稳定性讲解，引出复分解反应的概念。然后介绍共存和除杂的概念和原理。同时，要引导学生思考，为什么复分解反应会引起盐的共存和除杂？3.实例分析（10分钟）以生活中常见的小苏打为例，讲解复分解反应在共存和除杂中的应用。通过实例分析，引导学生理解共存和除杂的过程和原理。4.练习与讨论（20分钟）布置相关的练习题，让学生在小组内进行讨论并解答。同时，鼓励学生提出问题和答案，并进行集体讨论，加深对复分解反应和共存与除杂的理解。5.拓展延伸（10分钟）通过拓展延伸的内容，引导学生思考更多的应用场景。比如，生活中的水垢问题、污染水体的净化等问题，都可以通过复分解反应中的共存和除杂来解决。6.总结归纳（5分钟）对本节课的重点内容进行总结归纳，梳理学生的思路，并对下节课的内容进行展望。五、板书设计板书设计六、课堂练习请同学们讨论并回答以下问题：生活中还有哪些常见的盐？你能举出生活中盐的共存和除杂的实例吗？你认为复分解反应在生活中还有哪些应用？七、课后作业阅读课本相关内容，复习本课的知识点；思考并总结生活中的其他常见盐及其复分解反应的应用；完成课后习题。八、教学反思通过本课的教学，学生对于生活中常见的盐和复分解反应的应用有了更深入的了解。在课堂上，通过引导学生进行讨论和思考，激发了学生的学习兴趣。但仍需注意课堂时间的合理安排，使得每个环节都能够得到充

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