人教版初中化学九上 3.2原子的结构及相对原子质量 导学案_第1页
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人教版初中化学九上3.2原子的结构及相对原子质量导学案一、导入1.导入的目的在学习化学的过程中，我们需要了解原子的结构以及相对原子质量，这对于理解化学反应的基本原理和化学计算非常重要。通过本节课的学习，你将会深入了解原子的结构和相对原子质量的概念，为后续的学习打下坚实的基础。2.导入的方式通过观察实验现象，引发学生对于原子结构与相对原子质量的思考，激发学生的学习兴趣与主动性。二、探究活动1.活动设计本节课的活动设计主要包括以下三个部分：-实验观察：通过观察实验现象，引发学生对于原子结构的思考；-知识探究：通过学习相关理论知识，了解原子的结构及相对原子质量的概念；-总结归纳：总结所学知识，加深对原子结构及相对原子质量的理解。2.实验观察实验材料：-玻璃棒-头发实验步骤：1.用玻璃棒梳起一些头发。2.将头发靠近玻璃棒。实验现象：当头发靠近玻璃棒时，头发会被玻璃棒吸引并固定在上面。思考问题：1.实验现象背后的原因是什么？2.原子是否为最小的物质单位？为什么？3.知识探究3.1原子的结构在进一步探究原子的结构之前，我们先了解一些基本的概念：-原子：构成一种物质的最小单位；-原子核：位于原子的中心，由质子和中子组成；-电子：围绕原子核运动的带负电的微粒。根据实验观察和现有的理论知识，我们可以对原子的结构进行一些假设：1.原子核是原子的中心，带有正电荷的质子和中性的中子在原子核内；2.电子以轨道方式围绕原子核运动，带有负电荷。3.2相对原子质量相对原子质量指的是一个原子相对于碳-12同位素的质量比值，记为Ar。在实际应用中，由于原子的质量很小，很难用物理方法直接测量，所以需要间接测量。科学家以碳-12同位素为参照，将其质量定为12单位，然后再比较其他元素的质量相对于碳-12的质量而得到相对原子质量。3.3原子序数原子序数是指元素中原子核中正电荷的数目，也即是元素的质子数。原子序数一般用字母Z表示。4.总结归纳通过本节课的学习，我们可以总结出以下几个重点：1.原子内部由原子核和电子构成，原子核由质子和中子组成，电子以轨道方式围绕原子核运动；2.相对原子质量是一个原子相对于碳-12同位素的质量比值；3.原子序数是元素中原子核中正电荷的数目，也即是元素的质子数。三、思考问题为什么说原子是构成物质的最小单位？请解释相对原子质量的意义和测量方法。什么是原子序数？原子序数与相对原子质量之间有什么关系？四、小结通过本节课的学习，我们了解了原子的结构以及相对原子质量的概念。原子是一种物质的最小单位，它由原子核和电子构成，原子的质量用相对原子质量来表示，相对原子质量是相对于碳-12同位素的质量比值。同时，我们还学习了原子序数的概念，它是指元素中原子核中正电荷的数目，也即是元素的质子数。通过本节课的学习，我们对原子的结构和相对原子质量有了更深入的了解，并

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